درباره کنفرانس
هفدهمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 20 مرداد 1402 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
نقش هوش معنوی در پیش بینی رضایت از زندگی وامید به زندگی با واسطه گری تعهد مذهبی در سالمندان
هدف: دوره پیری به عنوان اساسی ترین و پر مخاطره آمیز ترین دوره عمر آدمی می باشد هدف از پژوهش حاضر تعیین ن…
نقش یادگیری خرد بر عملکرد دانش آموزان و پیشرفت تحصیلی آنها
یکی از رویکردهای موثر که به تازگی توجه بسیاری از برنامه ریزان آموزشی و درسی را به خود جلب کرده، یادگیری…
نگاهی بر مبانی نظری و پژوهشی تعارض کار - خانواده و رابطه آن با سازگاری زناشویی
یکی از متغیرهای مهم که میتواند بر سازگاری زناشویی موثر باشد ، تعارض کار خانواده است سازگاری زناشویی بر ا…
واکاوی اثربخشی شخصی سازی یادگیری در سامانه های یادگیری الکترونیکی
عصر حاضر، عصر تغییرات سریع و بنیادین در جلوه های مختلف زندگی بشری است آموزش و پرورش نیز به عنوان یکی از…
واکاوی روش های تدریس برنامه درسی مهارت های زندگی برای دانشجویان دوره کارشناسی مراکز آموزش عالی
مهارتهای زندگی روشهاو مهارتهای ضروری و لاینفک برای یک زندگی پایدار و سالم است آموزش عالی از طریق بهبود ق…
پاسخ های روانشناختی و رفتاری فرزندان به طلاق والدین:چالش ها و راهکارها
طلاق معضلی اجتماعی است که پیامدهای فردی و اجتماعی مهمی دربردارد فرزندان از جمله گروه های آسیب پذیری هستن…
پرسشنامه سنجش خردمندی و مقایسه خردمندی دانش آموزان نوجوان دختر و پسر
این مطالعه با هدف معرفی پرسشنامه سنجش میزان خردمندی و مقایسه خردمندی دانش آموزان نوجوان دختر و پسر نگاشت…
پیامد های ناشی از کووید-۱۹ بر اختلالات اضطرابی به طور خاص اختلال اضطراب جدایی در افراد پس از حذف محدودیت ها
در این مقاله به بررسی پیشامد های همه گیری ویروس کرونا که زندگی انسانها را در سراسر دنیا از روند معمول خو…
پیامدهای طلاق برای کودکان با تامل بر نظریه علاقه اجتماعی آدلر
خانواده های امروزی دچار آسیب های متعددی گردیده است که یکی از مهمترین آنها طلاق است با پیچیده تر شدن زندگ…
پیش بینی الگوهای سالم زیستی خودتجزیه ناپذیر در پرستاران براساس همدلی و ناگویی هیجانی
پژوهش حاضر با عنوان پیش بینی الگوهای سالم زیستی خودتجزیه ناپذیر در پرستاران براساس همدلی و ناگویی هیجانی…
پیش بینی عملکرد وظیفه ای معلمان براساس نشاط شغلی و حمایت سازمانی ادراک شده در مقطع ابتدائی
هدف این پژوهش تعیین پیشبینی عملکرد وظیفهای بر اساس نشاط شغلی و حمایت سازمانی ادراک شده در معلمان ابتدائی…
پیش بینی معنای زندگی بر اساس سبک های هویتی در دانش آموزان
هدف از پژوهش حاضر پیش بینی معنای زندگی بر اساس سبک های هویتی در دانش آموزان ناحیه ۵ اصفهان بود جامعه پژو…
پیش بینی میزان ذهن خوانی بر اساس اضطراب ، سبک دلبستگی و تنظیم هیجان در افراد بالای ۱۸ سال شهر تهران
مطالعه حاضر با هدف پیشبینی ذهنخوانی بر اساس اضطراب، سبک دلبستگی و تنظیم هیجان بود طرح تحقیق از نوع همبست…
پیش بینی پرخاشگری بر اساس سبک اسناد در نوجوانان
مهاجمان بیشتر از افراد غیرمهاجم در موقعیتهای مشکل مبهم، به دیگران سرزنش میکنند در بین مهاجمان، اسناد سرز…
پیشبینی اضطراب بیماری توسط طرحواره های ناسازگار اولیه از طریق دشواری در تنظیم هیجان
یکی از پیامدهای بهداشتی شیوع بیماریهای همهگیر افزایش سطح اضطراب در جامعه میباشد هدف از پژوهش حاضر ارزیاب…
پیشبینی اضطراب کرونا براساس فراهیجان مثبت، تحمل پریشانی و سرسختی سلامت در زنان تحت پوشش بهزیستی شهرستان نی ریز
هدف از این پژوهش پیشبینی اضطراب کرونا براساس فراهیجان مثبت، تحمل پریشانی و سرسختی سلامت در زنان تحت پوشش…
پیشبینی اضطراب کرونا توسط حمایت اجتماعی ادراک شده از طریق دشواری در تنظیم هیجان
همه گیری کرونا علاوه بر سلامت جسمی، تهدیدی برای سلامت روان نیز محسوب میشود هدف از پژوهش حاضر ارزیابی برا…
پیشبینی تاثیر مشاوره در رفتار تربیتی و اجتماعی دانش آموزان با میانجیگری والدین و معلمان
هدف از این تحقیق پیشبینی تاثیر مشاوره در رفتار تربیتی و اجتماعی دانش آموزان با میانجیگری والدین و معلمان…
پیشبینی خودنظم جویی تحصیلی براساس باورهای فراشناختی و تفکر انتقادی با میانجیگری یادگیری فردی در دانشجویان دانشگاه آزاد زنجان
پژوهش حاضر با هدف پیش بینی خودنظم جویی تحصیلی براساس باورهای فراشناختی و تفکرانتقادی با میانجیگری یادگیر…
پیشبینی سلامت روانی و اضطراب دانش آموزان دختر بر اساس استفاده از کلاسهای مجازی
هدف پژوهش حاضر بررسی پیشبینی سلامت روان و اضطراب دانش آموزان دختر بر اساس استفاده از کلاسهای مجازی بود ر…