درباره کنفرانس
پنجمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 31 خرداد 1401 توسط دبیرخانه دائمی کنفرانس در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- دبیرخانه دائمی کنفرانس
نویسندگان حاضر در این دوره
سعید تیموری
خیراله بامری
ایرج شاکری نیا
محمد صفاری
منصور دهقان منشادی
اسماعیل کاظم پور
مهرداد خاکزاد بناب
علی اصغر یوسفی نوروزانی
علی اکبر امین بیدختی
حافظ میرزاده کوهشاهی
زهرا محبتی
مژگان بختیاری
آمنه مالمیر
رضا اثنی عشری
ناصر محمدی احمدآبادی
امیرحسین کیان فرد
سعید امام قلی زاده
الهام شهسواری نژاد بافتی
عبدالرحیم نوه ابراهیم
حدیثه یعقوبی
سینا جباری
وحید کسانی
عبدالله مفاخری
راحله توکلی یرکی
مقالات این کنفرانس
دیدگاه والدین در زمینه مراقبت های مربوط به دوره پیش دبستانی و رویکرد آموزش در جوامع کوچک و محلی
در این مقاله، نویسندگان عقیده والدین درمورد مراقبت های پیش دبستانی و آموزش در جامعه محلی را تجزیه وتحلیل…
رابطه بین روحیه معلمان و فرهنگ اعتماد در مدارس ابتدایی منطقه پنج تهران
هدف از انجام این پژوهش بررسی رابطه بین روحیه معلمان و فرهنگ اعتماد در مدارس ابتدایی منطقه۵ تهران بود این…
رابطه بین کیفیت تدریس معلمان و مولفه های آن با تعاملات و ارتباطات آنها با دانش آموزان پایهششم ابتدایی شهرستان ارومیه
هدف از پژوهش حاضر، سنجش رابطه بین کیفیت تدریس معلمان و مولفه های آن با تعاملات و ارتباطات آنها شامل نقش…
رابطه جو سازمانی با میل کارکنان به مشارکت در تصمیم گیری در دانشگاه های شهرستان رشت
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه جو سازمانی با میل کارکنان به مشارکت در تصمیم گیری در دانشگاه های شهرستان…
رابطه سبک های فرزندپروری با رفتار های پرخطر دانش آموزان پایه دهم متوسطه شهرستان کرمانشاه
این پژوهش تحت عنوان» رابطه سبک های فرزند پروری با رفتار های پر خطر در بین دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شه…
رابطه مسئولیت پذیری و سلامت روان با کیفیت کار گروهی در کارکنان شرکت شیر پگاه
این پژوهش با هدف تعیین رابطه مسئولیت پذیری و سلامت روان با کیفیت کار گروهی در کارکنان شرکت شیر پگاه انجا…
رابطه ناگویی خلقی با فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر، بررسی رابطه ناگویی خلقی با فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان بود روش پژوهش توصیفی غیرآزمایشی…
رابطه هوش هیجانی با اهداف پیشرفت دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه مدارس دولتی شهر بهشهر
تحقیق حاضر با رابطه هوش هیجانی با اهداف پیشرفت دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه مدارس دولتیشهر بهشهر صور…
رابطه هوش هیجانی با تفکر انتقادی دانش آموزان دختر مقطع دوم متوسطه مدارس دولتی شهر بهشهر
برخورداری از مهارت تفکر انتقادی میتواند اندوخته های علمی را به کار گیرد و به حیطه عمل بکشاند در واقعاین…
رابطه ی الکسی تایمی و افکار تکرار شونده ی منفی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد بوکان در سال تحصیلی ۱۳۹۸
هدف از پژوهش حاضر رابطهی الکسی تایمیا و افکار تکرارشونده منفی در بین دانشجویان دانشگاه آزاد اسلامی واحد…
راهکارهای ایجاد انگیزه در دانش آموزان در فرایند یاددهی_یادگیری
نهاد آموزش و پرورش، در هر معنا و مفهومی که به کار می رود، می تواند وسیله لازمی برای پیشرفت و تحول جامعه…
راهکارهای تربیتی خانواده برای استفاده فرزندان از فضای مجازی
اینترنت، ابزاری مناسب برای توسعه افکار و اندیشه های بشری محسوب میشود؛ به شرط آنکه در راه صحیحاستفاده شود…
رهبری سخاوتمند ضرورتی در سازمان های آموزشی
سبک رهبری، زیربنای ساختار نیاز فرد که رفتار او را در وضعیت های مختلف بر می انگیزاند بین سبکهای رهبری و ر…
روش های تدریس ریاضیات
تدریس ریاضیات از مهمترین ارکان رشد اقتصاد و افزایش خلاقیت در زندگی است ما در این مقاله سعی کردیم روشهای…
شناخت تجارب زیسته دانشجو- معلمی در دانشگاه فرهنگیان
پژوهش حاضر با هدف واکاوی منتقدانه تجارب زیسته یک معلم از دوران دانش آموزی تا پایان تحصیلات دانشجویی می ب…
شناخت تجارب زیسته معلمی در دانشگاه فرهنگیان
پژوهش حاضر واکاوی تجارب زیسته دوره آموزش معلمی با روش کیفی و از نوع روایت پژوهی است این پژوهش شامل انگیز…
شناسایی تاثیر فشار شغلی معلمان در دوره های آموزش مجازی بر کیفیت آموزشی
هدف از این پژوهش شناسایی تاثیر فشار شغلی معلمان در دوره های آموزش مجازی بر کیفیت آموزشی می باشد این پژوه…
عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش اموزان مقطع دبیرستان شهر محمودآباد
هدف از این پژوهش شناسایی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش اموزان مقطع دبیرستان شهرمحمودآباد می باشد این پژو…
مدلیابی روابط ساختاری سیستم مغزی رفتاری با میزان حساسیت اضطرابی با نقش واسطه ای نظریه ذهن در افراد مبتلا به اختلال وسواس فکری - عملی
در طی چند دهه اخیر روانشناسان در مورد آسیب شناسی روانی از جمله اختلال وسواس فکری عملی توجه فزاینده ای به…
مدیران به مثابه رهبران فناوری در مدارس
با رشد سریع فناوری ها و اهمیت یافتن آن ها در رشد و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان، ضرورت بهره مندی مدیران از…