نمایه موضوعی

مقالات حوزه «فرآیند یاددهی -یادگیری»

۱۶ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۸۱۴ مشاهده

آشنایی با ابزارهای یادگیری الکترونیکی؛ ضرورتی انکارناپذیر درفرآیند یاددهی - یادگیری

امروزه با در اختیار داشتن فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی مختلف و پیشرفته، امکان برقراری سریع ارتباط و تبادل سریع اطلاعات بیش از پیش میسر گردیده است اف…

یادگیری الکترونیکیابزارهای یادگیری الکترونیکیفرآیند یاددهی- یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴۳۲ مشاهده

بررسی نقش علوم تربیتی در مدیریت آموزشی و برنامهریزی

مدیریت آموزشی و برنامهریزی از جمله موضوعات پیچیده و چندجانبه است که در بستر علوم تربیتی بررسی می شود علوم تربیتی به عنوان یک حوزه میان رشته ای که ترک…

برنامهریزیعلوم تربیتیمدیریت آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۶۸ مشاهده

تحلیل تاثیر ظرفیت های فضای مجازی بر فرآیند یاددهی-یادگیری

امروزه تکنولوژی و فناوری بخش جدایی ناپذیری از سیستم آموزشی شده ا ست همراه با ر شد سریع آموزش مبتنی بر اینترنتروشهای یادگیری و آموزش گسترش یافته و کلا…

آموزشتدریسفضای مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۲۰ مشاهده

شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی _ یادگیری دوره ابتدایی (از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهر دزفول)

فرآیند یاددهی -یادگیریدوره ابتدایی .
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۷ مشاهده

بررسی الگوپذیری دانش آموز از معلم در مدارس ابتدایی

الگوپذیری دانش آموزان از معلمان یکی از مهم ترین ابعاد فرآیند یاددهی یادگیری در مدارس ابتدایی است این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات الگوپذیری دانش آموزان…

فرآیند یاددهی-یادگیریمدارس ابتداییالگوپذیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۹۳ مشاهده

بررسی نقش مدیریت تحول در بهبود کیفیت آموزشی مدارس: تحلیل راهکارها، چالش ها و فرصت های پیش روی مدیران آموزشی در عصر تحولات سریع تکنولوژیکی و اجتماعی جامعه معاصر

در عصر حاضر که جوامع انسانی با تحولات عمیق و گسترده ای در عرصه های مختلف علمی، فناورانه و اجتماعی مواجه هستند، مدیریت تحول (Change Management) به عنو…

مدیریت تحولکیفیت آموزشیمدیریت مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۹ مشاهده

نقش اقدام پژوهی در برنامه درسی

پژوهش حین عمل یا همان اقدام پژوهی که تئوری و عمل را ترکیب می کند می تواند عملکرد معلمان را بهبود بخشد و موجب ارتقا کیفیت فعالیت های آموزشی و پرورشی ش…

فرآیند یاددهی-یادگیریاقدام پژوهشیصالحیت حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۷ مشاهده

تاثیر آموزش های مداوم معلمان بر بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری و افزایش رضایت دانش آموزان

هدف اصلی این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش های مداوم معلمان بر بهبود فرآیند یاددهی یادگیری و افزایش رضایت دانش آموزان است این تحقیق با رویکردی توصیفی تحلی…

فرآیند یاددهی-یادگیریرضایت دانش آموزانآموزش مداوم معلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۹ مشاهده

بررسی نقش فناوری اطلاعات در بهبود ثبت اسناد مالی و افزایش شفافیت درامدی شهرداری زابل

در سال های اخیر، گسترش فناوری اطلاعات تاثیر قابل توجهی بر بهینه سازی فرآیندهای مالی و افزایش شفافیت در سازمان های عمومی از جمله شهرداری ها داشته است…

فناوری اطلاعاتثبت اسناد مالیشفافیت درآمدی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۲۵ مشاهده

بررسی اثربخشی بازخورد شفاهی معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بازخورد شفاهیپیشرفت تحصیلیارزشیابی تکوینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۶ مشاهده

عنوان درس پژوهی : بررسی چگونگی استفاده موثر از ابزارهای دیجیتال مانند پلتفرم های آموزشی، نرم افزارهای تعاملی و محتوای چندرسانه ای در فرایند یاددهی-یادگیری در دوره دوم ابتدایی

این درس پژوهی با هدف بررسی چگونگی استفاده موثر از ابزارهای دیجیتال در فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان پسر پایه چهارم دبستان صنعتی بندرعباس در سال ت…

ابزارهای دیجیتالدانش آموزانفرآیند یاددهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۳ مشاهده

ارزیابی و مقایسه وضعیت موجود و مطلوب برنامه درسی علوم مبتنی بر مولفه های ماهیت علم از دیدگاه آموزگاران پایه ششم ابتدایی در شهرستان نقده

هدف این پژوهش، ارزیابی و مقایسه وضعیت موجود و مطلوب برنامه درسی آموزش علوم بر اساس مولفه های ماهیت علم از دیدگاه آموزگاران پایه ششم شهرستان نقده می ب…

برنامه درسیآموزش علومماهیت علم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۲ مشاهده

فرصت ها و تهدیدهای شبکه های اجتماعی در فرآیند آموزش و یادگیری مدارس

شبکه های اجتماعییادگیری ترکیبیفرآیند یاددهی-یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۳ مشاهده

ویژگیهای شخصیتی و روانشناختی دانش آموزان نسل آلفا و راهکارهای تربیتی و آموزشی متناسب با آنان

نسل آلفا به کودکانی اطلاق میشود که در دورهای متولد شدهاند که فناوریهای دیجیتال، اینترنت، تلفن های هوشمند، شبکه های اجتماعی، هوش مصنوعی و محیطهای یادگ…

هوش مصنوعینسل آلفادانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶ مشاهده

تاثیر کامپیوتر در فرآیند یاددهی – یادگیری دانش آموزان

استفاده از کامپیوتر در فرآیند یاددهی–یادگیری موجب افزایش جذابیت آموزشی، بهبود کیفیت تدریس، تسهیل دسترسی به منابع آموزشی و تقویت یادگیری فعال در دانش…

کامپیوتریادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳ مشاهده

تحول دیجیتال در نظام آموزشی و تاثیر آن بر فرآیند یاددهی-یادگیری

تحول دیجیتال به عنوان یکی از مهم ترین پدیده های عصر کنونی، تمامی عرصه های زیستی بشر را دچار دگرگونی ساخته و نظام های آموزشی نیز از این تاثیر بی نصیب…

فرآیند یاددهی-یادگیریتحول دیجیتالنظام آموزشی