نمایه موضوعی

مقالات حوزه «فرآیند یاددهی -یادگیری»

۱۶ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۳۹۷ ۸۱۴ مشاهده

آشنایی با ابزارهای یادگیری الکترونیکی؛ ضرورتی انکارناپذیر درفرآیند یاددهی - یادگیری

امروزه با در اختیار داشتن فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی مختلف و پیشرفته، امکان برقراری سریع ارتباط و تبادل سریع اطلاعات بیش از پیش میسر گردیده است اف…

یادگیری الکترونیکیابزارهای یادگیری الکترونیکیفرآیند یاددهی- یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۴۳۲ مشاهده

بررسی نقش علوم تربیتی در مدیریت آموزشی و برنامهریزی

مدیریت آموزشی و برنامهریزی از جمله موضوعات پیچیده و چندجانبه است که در بستر علوم تربیتی بررسی می شود علوم تربیتی به عنوان یک حوزه میان رشته ای که ترک…

برنامهریزیعلوم تربیتیمدیریت آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۶۸ مشاهده

تحلیل تاثیر ظرفیت های فضای مجازی بر فرآیند یاددهی-یادگیری

امروزه تکنولوژی و فناوری بخش جدایی ناپذیری از سیستم آموزشی شده ا ست همراه با ر شد سریع آموزش مبتنی بر اینترنتروشهای یادگیری و آموزش گسترش یافته و کلا…

آموزشتدریسفضای مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۲ ۲۲۰ مشاهده

شیوه های نوین تدریس در فرآیند یاددهی _ یادگیری دوره ابتدایی (از دیدگاه معلمان مقطع ابتدایی شهر دزفول)

فرآیند یاددهی -یادگیریدوره ابتدایی .
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۹۷ مشاهده

بررسی الگوپذیری دانش آموز از معلم در مدارس ابتدایی

الگوپذیری دانش آموزان از معلمان یکی از مهم ترین ابعاد فرآیند یاددهی یادگیری در مدارس ابتدایی است این پژوهش با هدف بررسی تاثیرات الگوپذیری دانش آموزان…

فرآیند یاددهی-یادگیریمدارس ابتداییالگوپذیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۹۳ مشاهده

بررسی نقش مدیریت تحول در بهبود کیفیت آموزشی مدارس: تحلیل راهکارها، چالش ها و فرصت های پیش روی مدیران آموزشی در عصر تحولات سریع تکنولوژیکی و اجتماعی جامعه معاصر

در عصر حاضر که جوامع انسانی با تحولات عمیق و گسترده ای در عرصه های مختلف علمی، فناورانه و اجتماعی مواجه هستند، مدیریت تحول (Change Management) به عنو…

مدیریت تحولکیفیت آموزشیمدیریت مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۶۹ مشاهده

نقش اقدام پژوهی در برنامه درسی

پژوهش حین عمل یا همان اقدام پژوهی که تئوری و عمل را ترکیب می کند می تواند عملکرد معلمان را بهبود بخشد و موجب ارتقا کیفیت فعالیت های آموزشی و پرورشی ش…

فرآیند یاددهی-یادگیریاقدام پژوهشیصالحیت حرفه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۱۴۷ مشاهده

تاثیر آموزش های مداوم معلمان بر بهبود فرآیند یاددهی و یادگیری و افزایش رضایت دانش آموزان

هدف اصلی این پژوهش، بررسی تاثیر آموزش های مداوم معلمان بر بهبود فرآیند یاددهی یادگیری و افزایش رضایت دانش آموزان است این تحقیق با رویکردی توصیفی تحلی…

فرآیند یاددهی-یادگیریرضایت دانش آموزانآموزش مداوم معلمان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۱۲۵ مشاهده

بررسی اثربخشی بازخورد شفاهی معلمان بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بازخورد شفاهیپیشرفت تحصیلیارزشیابی تکوینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۰ مشاهده

ارزیابی نگرش معلمان نسبت به هوش مصنوعی در فرآیند یاددهی–یادگیری

نگرش معلمانفرآیند یاددهی-یادگیریفناوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۳ ۸۶ مشاهده

عنوان درس پژوهی : بررسی چگونگی استفاده موثر از ابزارهای دیجیتال مانند پلتفرم های آموزشی، نرم افزارهای تعاملی و محتوای چندرسانه ای در فرایند یاددهی-یادگیری در دوره دوم ابتدایی

این درس پژوهی با هدف بررسی چگونگی استفاده موثر از ابزارهای دیجیتال در فرآیند یاددهی یادگیری دانش آموزان پسر پایه چهارم دبستان صنعتی بندرعباس در سال ت…

ابزارهای دیجیتالدانش آموزانفرآیند یاددهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۲ مشاهده

فرصت ها و تهدیدهای شبکه های اجتماعی در فرآیند آموزش و یادگیری مدارس

شبکه های اجتماعییادگیری ترکیبیفرآیند یاددهی-یادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۴ مشاهده

بررسی نقش فرهنگ مدرسه دیجیتال در ارتقای سواد دیجیتال دانش آموزان

فرهنگ مدرسه دیجیتالسواد دیجیتالدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۶ مشاهده

تاثیر کامپیوتر در فرآیند یاددهی – یادگیری دانش آموزان

استفاده از کامپیوتر در فرآیند یاددهی–یادگیری موجب افزایش جذابیت آموزشی، بهبود کیفیت تدریس، تسهیل دسترسی به منابع آموزشی و تقویت یادگیری فعال در دانش…

کامپیوتریادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳ مشاهده

تحول دیجیتال در نظام آموزشی و تاثیر آن بر فرآیند یاددهی-یادگیری

تحول دیجیتال به عنوان یکی از مهم ترین پدیده های عصر کنونی، تمامی عرصه های زیستی بشر را دچار دگرگونی ساخته و نظام های آموزشی نیز از این تاثیر بی نصیب…

فرآیند یاددهی-یادگیریتحول دیجیتالنظام آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۳۳ مشاهده

وقتی بازخورد، مسیر یادگیری را روشن می کند، خودتنظیمی در گفتمان ارزشیابی تکوینی

فرآیند یاددهی-یادگیریارزیابی کیفیبازخورد سازنده