مقالات حوزه «مدارس ابتدایی»
۴۰۶ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
نقش مدیران مدارس ابتدایی در ارتقای عدالت آموزشی با تاکید بر مفاهیم علوم اجتماعی در دروس
مدیران مدارس ابتدایی نقش کلیدی در شکل دهی به فرآیندهای آموزشی و پرورشی دارند و می توانند با اتخاذ سیاست ها و برنامه های مناسب، عدالت آموزشی را ارتقا…
بررسی اختلال سلوک در دانش آموز پایه سوم ابتدایی (مطالعه موردی)
اختلال سلوک یکی از مهم ترین اختلال های رفتاری دوران کودکی و نوجوانی است که با الگوی پایدار رفتارهای پرخاشگرانه، نقض حقوق دیگران، تخریب اموال، فریبکار…
بررسی میزان انطباق بازی های آموزشی با اهداف برنامه درسی رسمی در مدارس ابتدایی
در سال های اخیر، استفاده از بازی های آموزشی به عنوان یکی از روش های نوین و موثر در فرآیند یاددهی و یادگیری مورد توجه ویژه قرار گرفته است این پژوهش با…
تدریس با استفاده از شبکه های اجتماهی فرصت ها و تهدید ها درمدارس ابتدایی و متوسطه
چکیدهدر سال های اخیر، استفاده از شبکه های اجتماعی به عنوان ابزارهای مکمل آموزشی در مدارس ابتدایی و متوسطه گسترش یافته است این پدیده فرصتی برای معلمان…
نقش یادگیری مسئله محور در ارتقا مهارت های دانش آموزان و بهبود کیفیت یادگیری آنها
روش یادگیری مسئله محور یکی از موثرترین روش های آموزشی است که تاثیر قابل توجهی بر رشد تفکر انتقادی و مهارت های حل مسئله در دانش آموزان ابتدایی دارد وق…
بررسی راهکارهای ارزشیابی کیفی-توصیفی متناسب با نیازهای شناختی و زبانی کودکان دوزبانه در پایه اول ابتدایی: طراحی الگوی تلفیقی پویا و پاسخگوی فرهنگی
ارزشیابی کیفی توصیفی به عنوان رویکردی نوین در نظام آموزش ابتدایی ایران، با هدف کاهش استرس نمره گرایی و فراهم ساختن بازخوردهای سازنده طراحی و اجرا شده…
بررسی روش های نوین ارزیابی پیشرفت تحصیلی در مدارس ابتدایی
ارزیابی پیشرفت تحصیلی در مدارس ابتدایی نقش مهمی در بهبود کیفیت یادگیری و رشد همه جانبه دانش آموزان دارد با تغییر رویکردهای آموزشی و توجه بیشتر به یاد…
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
تاثیر یادگیری ترکیبی بوسیله طراحی تکالیف خلاقانه بر کیفیت آموزش در مدارس ابتدایی
نقش مشارکت اجتماعی والدین بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
این پژوهش با هدف بررسی نقش مشارکت اجتماعی والدین در مدارس ابتدایی منطقه زیویه صورت پذیرفته است که روش تحقیق درپژوهش از نوع توصیفی همبستگی می باشد جام…
استراتژی های نوین مدیریت رفتار در کلاس های شلوغ در مدارس ابتدایی
نقش مدارس اسلامی در تربیت اخلاقی دانش آموزان دوره ابتدایی
تربیت اخلاقی یکی از مهم ترین اهداف نظام آموزشی به ویژه در دوره ابتدایی است، زیرا شخصیت و رفتار دانش آموزان در این دوره شکل می گیرد مدارس اسلامی با به…
بررسی ارتباط بین محیط طبیعی محل زندگی کیفیت آموزش علوم در مدارس ابتدایی
چکیدهارتباط بین محیط طبیعی محل زندگی و کیفیت آموزش علوم در مدارس ابتدایی یکی از موضوعات مهم در حوزه آموزش و محیط زیست است که تاثیر مستقیمی بر یادگیری…
بررسی رابطه خلاقیت مدیران با نشاط سازمانی در مدارس مقطع ابتدایی منطقه تبادکان مشهد
خلاقیت مدیران و نشاط سازمانی به عنوان دو عامل مهم در مدارس ابتدایی هستند این تحقیق به بررسی رابطه بین خلاقیت مدیران و نشاط سازمانی در مدارس مقطع ابتد…
تحلیل اثربخشی رویکرد برنامه درسی تلفیقی بر عملکرد تحصیلی و مولفه های رفتاری دانش آموزان دوره ابتدایی
رویکرد آموزش تلفیقی به عنوان پاسخی به چالش های آموزش های جزیره ای و مجزا، تلاش دارد تا با درهم تنیدن موضوعات درسی مختلف، فرصتی برای بررسی یک پدیده از…