۱۱ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
یکی از شروط لازم برای تحقق هدفهای نظام تعلیم و تربیت دخالت دادن معلمان در شناخت مشکلات فرآیندیاددهی_یادگیری است و این ضرورت و نیاز در صورتی واقعیت می…
هدف پژوهش حاضر، بررسی افقها، تنگناها و راهکارهای برنامه معلم پژوهنده به مثابه اقدامپژوهی بر پژوهشگری معلمان است برای درک تجرب ه زیسته معلمان پژوهنده…
نقش عمده و اصلی معلمان پژوهنده در نظام تعلیم و تربیت؛ نه صرفا تولید دانش نظری؛ بلکه بهبود وضعیت های نامطلوب موجود و سپس دانش عملی است که بالدرنگ بتوا…
نقش معلم پژوهنده در نظام تعلیم و تربیت از اهمیت ویژه ای برخوردار است معلمان پژوهنده به عنوان سکانداران تحول در فرآیند یاددهی و یادگیری، به تحقیق و بر…
این اقدام پژوهی با هدف کاهش غیبت دانش آموزان در کلاس های مجازی هنرستان فنی حرفه ای دخترانه زنده یاد فضیلی واقع در شهر اصفهان در سال تحصیلی ۱۴۰۵ ۱۴۰۴…
مقاله حاضر به بررسی نقش معلم پژوهنده در ارتقاء کیفیت آموزشی و نوآوری در روش های تدریس می پردازد با توجه به تغییرات سریع در جهان آموزش و نیاز به به رو…
معلم پژوهنده به عنوان یکی از ارکان کلیدی نظام تعلیم و تربیت، نقش بسزایی در ارتقاء کیفیت آموزش و یادگیری ایفا می کند این نوع معلم نه تنها به انتقال دا…
انگیزش معلمان یکی از عوامل اساسی در ارتقای کیفیت آموزش، بهبود عملکرد آموزشی و افزایش اثربخشی مدارس است معلمان باانگیزه، از تعهد حرفه ای بیشتری برخورد…
این مقاله با هدف واکاوی نقش محوری معلمان به عنوان «قهرمانان خاموش» و «آینده سازان کشور» انجام شده است هدف اصلی، تبیین ابعاد مختلف تاثیرگذاری معلمان د…
تحول در نظام های آموزشی معاصر، ضرورتی انکارناپذیر برای پاسخگویی به نیازهای پیچیده و متغیر جوامع بشری محسوب می شود در این میان، معلم به عنوان محوری تر…
مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد رسمی تعلیم و تربیت، برای دستیابی به کیفیت مطلوب آموزشی نیازمند معلمانی است که علاوه بر دانش تخصصی، از روحیه یادگیری مستم…
