۳۹ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در دوره ابتدایی به عنوان زیربنایی ترین مقطع نظام آموزشی، نقش تعیین کننده ای در موفقیت تحصیلی، اجتماعی و شغلی آینده آنان دار…
هیپنوتیزم به عنوان یکی از مداخلات روان شناختی بحث برانگیز طی دهه های اخیر مورد توجه پژوهش های شناختی، بالینی و عصب روانشناختی قرار گرفته است هدف از ا…
پیشرفت تحصیلی و افت تحصیلی دو پدیده ی درهم تنیده و تعیین کننده در نظام آموزشی محسوب می شوند که کیفیت یادگیری، کارایی نظام تعلیم و تربیت، و آینده ی فر…
نقش معلمان و طراحان آموزشی در هدایت استفاده صحیح از چت بات ها و تبدیل آن ها به ابزار مکمل یادگیری، اهمیتی دوچندان پیدا می کند همچنین باید توجه داشت ک…
معلمان به عنوان بازیگران کلیدی در اکوسیستم آموزشی، نقشی تعیین کننده در مدیریت و کاهش استرس تحصیلی دانش آموزان ایفا می کنند پژوهش ها نشان می دهد که رو…
پرورش دانش آموزان موفق و باهوش یکی از مهم ترین اهداف آموزش و پرورش است در این مقاله، به بررسی نقش هوش هیجانی، محیط آموزشی و نقش معلمان در پرورش دانش…
در جوامع معاصر، آموزش وپرورش به عنوان یکی از اساسی ترین نهادهای اجتماعی، نقشی تعیین کننده در توسعه فرهنگی و شکل دهی به الگوهای رفتاری، فکری و اجتماعی…
یادگیری مادام العمر به عنوان یکی از مهم ترین رویکردهای آموزشی قرن بیست ویکم، ناظر بر فرایندی پیوسته، پویا و مستمر است که از سال های آغازین زندگی آغاز…
سلامت جسمی و روانی دانش آموزان یکی از ارکان اصلی موفقیت آموزشی و تربیتی در مدارس است معلمان به دلیل ارتباط نزدیک و مستمر با دانش آموزان، نقش کلیدی در…
شناسایی به موقع مشکلات یادگیری دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل پیشگیری از افت تحصیلی، مشکلات هیجانی و ترک تحصیل زودهنگام محسوب می شود در این میان…
تربیت ذهن پرسنده به عنوان یکی از اهداف اساسی نظام های آموزشی معاصر، نقش تعیین کننده ای در پرورش یادگیرندگانی آگاه، نقاد و مسئول دارد در این میان، معل…
در فضای آموزش و پرورش معاصر، نقش معلمان به عنوان عوامل کلیدی تاثیرگذار بر بهره وری و کارآمدی مدارس دولتی، از اهمیت برجسته ای برخوردار است؛ زیرا ارتقا…
در فضای آموزش و پرورش معاصر، نقش معلمان به عنوان عوامل کلیدی تاثیرگذار بر بهره وری و کارآمدی مدارس دولتی، از اهمیت برجسته ای برخوردار است؛ زیرا ارتقا…
یکی از شروط لازم برای تحقق هدف های نظام تعلیم و تربیت، دخالت دادن معلمان در شناخت مشکلات فرآیند یاددهی – یادگیری است و این ضرورت و نیاز در صورتی واقع…
یکی از شروط لازم برای تحقق هدف های نظام تعلیم و تربیت، دخالت دادن معلمان در شناخت مشکلات فرآیند یاددهی – یادگیری است و این ضرورت و نیاز در صورتی واقع…
