نظریه ها و مدل های تبیین اهمال کاری تحصیلی
اهمال کاری تحصیلی در چارچوب نظریه های مختلفی تبیین شده است یکی از رویکردهای مهم، نظریه خودتنظیمی است که…
نظریه ها و مدل های تبیین اهمال کاری تحصیلی
پروفایل پژوهشگر
علی جفره
۵۲۶مقاله
۰کنفرانس
مقالات علی جفره
نظریه نیازهای اساسی مازلو و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
نظریه سلسله مراتب نیازهای مازلو یکی از شناخته شده ترین نظریه ها در تبیین رفتار انسان است که نیازهای انسا…
نظریه نیازهای اساسی مازلو و تاثیر آن بر انگیزش تحصیلی
نظریه خودتعیین گری و ارتباط آن با فعالیت های فوق برنامه
نظریه خودتعیین گری یکی از مهم ترین نظریه های معاصر در حوزه انگیزش است که بر نقش نیازهای روانی اساسی در ش…
نظریه خودتعیین گری و ارتباط آن با فعالیت های فوق برنامه
نظریه خودتعیین گری در یادگیری الکترونیکی
نظریه خودتعیین گری به عنوان یکی از قوی ترین چارچوب های تبیین کننده انگیزش در یادگیری الکترونیکی شناخته م…
نظریه خودتعیین گری در یادگیری الکترونیکی
نظریه خودتعیین گری به عنوان مبنای انگیزه درونی
نظریه خودتعیین گری یکی از جامع ترین چارچوب ها برای تبیین انگیزه درونی است که بر سه نیاز روان شناختی اساس…
نظریه خودتعیین گری به عنوان مبنای انگیزه درونی
نظریه اسناد و تبیین پیشرفت تحصیلی
نظریه اسناد به بررسی چگونگی تفسیر افراد از علل موفقیت ها و شکست های خود می پردازد و نشان می دهد که این ت…
نظریه اسناد و تبیین پیشرفت تحصیلی
نحوه صحیح اجرای راهکارهای مستقل
تکلیف موثر، تکلیف با هدف است در اکثر موارد به دانش آموزان تکالیفی داده می شود که مفاهیم و مهارت ها را بی…
ناقل های ژنی و انواع آن ها
ناقل های ژنی ابزارهایی هستند که برای انتقال قطعات DNA به درون سلول های میزبان به کار می روند و در مهندسی…
ناقل های ژنی و انواع آن ها
میکروبیوم و نقش آن در پیری سیستم ایمنی (Immunosenescence)
پیری سیستم ایمنی یا ایمنوسانس، با کاهش عملکرد سلول های ایمنی و افزایش التهاب مزمن Inflammaging همراه است…
میکروبیوم و نقش آن در پیری سیستم ایمنی Immunosenescence
میکروبیوم روده و نقش آن در پاسخ دهی به واکسیناسیون
تنوع و ترکیب میکروبیوم روده می تواند اثربخشی پاسخ ایمنی به واکسن ها را از طریق تنظیم وضعیت ایمنی پایه و…
میکروبیوم روده و نقش آن در پاسخ دهی به واکسیناسیون
مکانیسم های شناسایی میکروب ها توسط سیستم ایمنی ذاتی
سیستم ایمنی ذاتی نخستین خط دفاعی در برابر میکروارگانیسم ها است و از طریق گیرنده های شناسایی الگو مانند T…
مکانیسم های شناسایی میکروب ها توسط سیستم ایمنی ذاتی
مولفه های کالبدی، معماری و فیزیکی موثر بر ایجاد نشاط در مدارس
محیط کالبدی مدرسه به عنوان «معلم سوم» نقشی تعیین کننده در شکل گیری حالات هیجانی و انگیزش دانش آموزان ایف…
مولفه های کالبدیمعماری و فیزیکی موثر بر ایجاد نشاط در مدارس
مولفه های سلامت روان در نظریه های روان شناسی
در نظریه های مختلف روان شناسی، مولفه های متنوعی برای سلامت روان برشمرده شده است که از جمله مهم ترین آن ه…
مولفه های سلامت روان در نظریه های روان شناسی
مولفه های سلامت روان دانش آموزان
مولفه های سلامت روان دانش آموزان طیف گسترده ای از شاخص های فردی و اجتماعی را در بر می گیرند که شامل خودپ…
مولفه های سلامت روان دانش آموزان
مولفه های برنامه ای، روش های تدریس فعال و شیوه های ارزشیابی نشاط بخش
محتوای آموزشی و شیوه ارائه آن قلب تپنده نشاط در مدرسه محسوب می شود؛ به گونه ای که اگر برنامه درسی با نیا…
مولفه های برنامه ایروش های تدریس فعال و شیوه های ارزشیابی نشاط بخش
مولفه های اصلی و زیرساخت های نظام آموزش الکترونیکی
نظام آموزش الکترونیکی موفق بر سه رکن اساسی یعنی زیرساخت های فنی، طراحی آموزشی و منابع انسانی کارآمد استو…
مولفه های اصلی و زیرساخت های نظام آموزش الکترونیکی
مولفه های اصلی آموزش ترکیبی
آموزش ترکیبی از مجموعه ای از مولفه های به هم پیوسته تشکیل شده است که هماهنگی و تعامل میان آن ها نقش مهمی…
مولفه های اصلی آموزش ترکیبی
مولفه های اجتماعی، ارتباطی و الگوهای تعاملی در مدارس شاد
بنیاد یک مدرسه شاد بر شبکه پیچیده ای از تعاملات انسانی مثبت بنا شده است که در آن امنیت روانی حرف اول را…
مولفه های اجتماعیارتباطی و الگوهای تعاملی در مدارس شاد
مولفه ها و شاخص های مدارس شاد
مدارس شاد دارای مولفه ها و شاخص های متعددی هستند که در مجموع به ایجاد محیطی مثبت و انگیزه بخش برای یادگی…
مولفه ها و شاخص های مدارس شاد
موانع، چالش ها و آسیب های استقرار الگوی مدارس شاد در نظام آموزشی
با وجود مزایای اثبات شده، استقرار کامل مدارس شاد با چالش های ساختاری و نگرشی متعددی روبروست که مانع از ت…
موانعچالش ها و آسیب های استقرار الگوی مدارس شاد در نظام آموزشی