تکالیف مدرسه و نقش آن در تعامل خانه و مدرسه
تکالیف مدرسه به عنوان یکی از عناصر پایدار و اثرگذار در فرایند آموزش، همواره نقشی فراتر از تمرین های درسی…
یادگیری دانش آموزانتکالیف مدرسهتکالیف هدفمند
پروفایل پژوهشگر
علی جفره
۴۳۴مقاله
۰کنفرانس
مقالات علی جفره
توحید، نبوت، اخلاق اسلامی
چالش های آموزشی در درس معارف اسلامی، به ویژه در دوره متوسطه، ایجاب می کند که دبیر بتواند مفاهیم پیچیده ا…
توانمندسازی هیجانی و ارتباطی معلمان برای ارتقای کیفیت آموزش
توانمندسازی هیجانی و ارتباطی معلمان یکی از عوامل کلیدی در ارتقای کیفیت اموزش و یادگیری در محیط های اموزش…
کیفیت اموزشیادگیریتوانمندسازی هیجانی
توانمندسازی معلمان ابتدایی ایران: چارچوبی راهبردی برای شناسایی و مدیریت چالش های روانشناختی در کلاس درس
بخش ۱: چشم انداز سلامت روان در مدارس ابتدایی ایران: تعریف بحران۱ ۱ مقدمه: تغییر پارادایم نقش معلمنظام آم…
توانمندسازی دانش آموزان از طریق مشاوره خلاق
در دنیای امروز که تغییرات سریع و چالش های متنوع در جوامع مختلف وجود دارد، توانمندسازی دانش آموزان به عنو…
مشاوره خلاقسلامت روانیموسیقی درمانی
تنوع در کلاس درس
منابع تنوع دانش آموز در کلاس های درس با توانایی مختلط شامل توانایی های شناختی، سبک های یادگیری، عوامل اج…
تنش های اخلاقی و رفتارهای پرخطر دانش آموزان و نوجوانان با تکیه بر تربیت والدین
با مطالعه این کارکردها، می توان تمایزی بین معانی مختلفی که رفتارهای مشابه هنگام عمل توسط یک نوجوان یا یک…
مدارسخانوادهنظام تربیتی
تنبیه وابسته به انجام تکلیف اشاره نمود. کمال گرایی
تنبیه وابسته به انجام تکلیف اشاره نمود کمال گرایی می تواند منجر به اجتناب فرد در موقعیت های کمال گرایانه…
تقویت کیفیت یادگیری
یکی از مشکلات رایج در آموزش درس مطالعات اجتماعی، غلبه روش های حافظه محور و سنتی است در بسیاری از کلاس ها…
تقویت مهارت های مدیریت استرس در موقعیت های ارتباطی
یافته ها نشان می دهند که تمرین های منظم گفتاری و ایجاد موقعیت های کنترل شده برای صحبت کردن، به زبان آموز…
تقویت شبکه های حمایتی اجتماعی در کلاس
یافته ها بر اهمیت تعاملات کلاسی، فعالیت های گروهی و حمایت همسالان در ایجاد و تقویت اعتمادبه نفس زبانی تا…
تقویت رهبری مشارکتی
مدیران باید از نقش صرفا اداری فاصله بگیرند و به سمت رهبری تحول آفرین و مشارکتی حرکت کنند فولان ، ۲۰۰۷؛ ه…
تفکر سیستمی در برنامه ریزی درسی معلمان
در شرایط پیچیده و پویای نظام های آموزشی معاصر، برنامه ریزی درسی معلمان نیازمند رویکردی فراتر از الگوهای…
برنامه ریزی درسیتفکر سیستمیکیفیت آموزش
تفکر انتقادی یکی از مهم ترین مهارت های شناختی در آموزش معاصر
از سوی دیگر، تفکر انتقادی یکی از مهم ترین مهارت های شناختی در آموزش معاصر به شمار می رود تفکر انتقادی به…
تفسیر تطبیقی آیه «انی جاعلک للناس اماما» در دیدگاه شیعه و اهل سنت
آیه «انی جاعلک للناس اماما» بقره/۱۲۴ از آیات کلیدی در مباحث امامت و رهبری دینی است که در تفاسیر شیعه و ا…
شیعهاهل سنتتفسیر تطبیقی
تفاوت های سطح یادگیری معمول، دانش آموزانی دارای معلولیت های جسمی-حرکتی، اختلالات یادگیری، اوتیسم یا کم توانی ذهنی نیز در این کلاس حضور دارند
مدیریت این نوع کلاس ها، فراتر از نظم دهی انضباطی است و نیازمند مهارت های تخصصی در «مدیریت یادگیری» است م…
تغییر رویکردهای آموزشی، از سخنرانی های سنتی به فعالیت های تعاملی و کشف قدرت تنوع در کلاس درس
این مقاله به بررسی تحول در رویکردهای آموزشی می پردازد و بر اهمیت حرکت از روش های سخنرانی سنتی به سمت فعا…
رویکردهای آموزشیسخنرانی سنتیفعالیت های تعاملی
تغذیه سالم در مدارس، بنیان آینده ای روشن
تغذیه سالم در مدارس نقش تعیین کننده ای در رشد جسمی، ذهنی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان دارد متاسفانه، روند…
تعلق شغلی (اشتیاق شغلی) در ادارات دولتی
تعلق شغلی یا اشتیاق شغلی یکی از عوامل کلیدی انگیزشی در محیط های کاری، به ویژه در ادارات دولتی، محسوب می…
اشتیاق شغلیتعلق شغلیادارات دولتی
تعریف و ماهیت هیجان های مثبت
هیجان های مثبت به آن دسته از تجربه های عاطفی اطلاق می شود که با احساسات خوشایند، لذت بخش و رضایت بخش همر…
تعریف و ماهیت هیجان های مثبت