درباره کنفرانس
بیست و چهارمین کنفرانس بین المللی روانشناسی، مشاوره و علوم تربیتی در تاریخ 30 آبان 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی(International Organization of Academic Studies برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی(International Organization of Academic Studies
نویسندگان حاضر در این دوره
حدیث حقانی
میلاد کردی کوشه
مبینا امیرشبانی
نیلوفر شهریاریان
مژگان راستگو تکمه داش
هادی پورشافعی
محمد علی طالبی
سحر سادات ملکی
Mohammad Mantegh
لیلا شاهوزئی
حمیدالدین غفاری
محمد رضا خبازی راوندی
Aydin Mahmoud Alilou
Khatereh Golgouei
Seyed Mohsen Hosseini
مبینا عارفیان
Seyedeh Atena Naghipour
فریبا غنی پورگورکی
مریم پری کاری
یونس بختیاری
احسان لک
عرفان راضی نژاد
کیومرث بشلیده
افسانه هراتی
مقالات این کنفرانس
بررسی شیوه های فرزند پروری مادران و رابطه آن بر خشم کودکان پسر مقطع پنجم ابتدایی مدارس ناحیه دو شهر یزد
هدف از این تحقیق بررسی شیوه های فرزند پروری مادران بر خشم کودکان پسر مقطع پنجم ابتدایی بود روش تحقیق در…
بررسی عامل اجتماعی، فرهنگی و روان شناختی موثر بر گرایش به مصرف سیگار در میان دختران نوجوان شهرستان سنندج
مصرف سیگار در میان نوجوانان، به ویژه دختران، به عنوان یکی از چالش های سلامت عمومی شناخته می شود و ناشی ا…
بررسی عوامل روانشناختی مرتبط با تصویر بدنی در نوجوانان: یک مرور دامنه ای از مطالعات ده سال اخیر
تصویر بدنی یکی از ابعاد بنیادین رشد روانی اجتماعی در دوره نوجوانی است که می تواند پیامدهای مهمی بر سلامت…
بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مناطق روستایی و محروم استان ایلام(با تاکید بر شهرستان ملکشاهی)
این پژوهش با هدف بررسی عوامل موثر بر افت تحصیلی دانش آموزان مناطق روستایی و محروم استان ایلام با تاکید ب…
بررسی میزان تاثیر آموزش مولفه های چندفرهنگی در ارتقای سواد چندفرهنگی معلمان دوره ابتدایی شهر تهران
هدف این پژوهش بررسی میزان تاثیر آموزش مولفه های چندفرهنگی در ارتقای سواد چندفرهنگی معلمان دوره ابتدایی ش…
بررسی میزان هوش عاطفی و رابطه آن با میزان کارآفرینی کارآفرینان اداره کار و امور اجتماعی و سازمان صنایع و معادن و پارک علم و فناوری شهر یزد
در دنیای امروز شواهد زیادی مبنی بر تاثیر ابعاد شخصیت بر میزان کارآفرینی افراد وجود دارد، اما تحقیقات اند…
بررسی نظام مند موانع اجرایی و نظری در فرآیند خانواده درمانی
خانواده درمانی رویکردی مداخله گرانه است که بر دگرگونی در تعاملات میان اعضای خانواده متمرکز بوده و در آن…
بررسی نقش آموزش خلاقیت و تفکر انتقادی در رشد تربیتی و آموزشی دانش آموزان ابتدایی
خلاقیت و تفکر انتقادی از اساسی ترین مهارت های عصر حاضر به شمار می روند که می توانند زمینه ساز تربیت شهرو…
بررسی نقش برنامه ریزی راهبردی در مدارس در افزایش بهره وری آموزشی
هدف از پژوهش حاضر، بررسی نقش برنامه ریزی راهبردی در افزایش بهره وری آموزشی مدارس است در سال های اخیر، تغ…
بررسی نقش خودشناسی و هوش هیجانی در پیش بینی سبک های فرزندپروری والدین
سبک های فرزندپروری تاثیر بسزایی بر رشد اجتماعی، شناختی و هیجانی کودکان دارند و درک عواملی که این سبک ها…
بررسی نقش میانجی نگرش به زندگی در رابطه بین آسیب های دوران کودکی و افسردگی در بیماران مبتلا به سرطان
سرطان علاوه بر پیامدهای جسمی، بار روانی و اجتماعی قابل توجهی را بر بیماران و خانواده ها تحمیل می کند و ا…
بررسی نقش واسطه ای امیدواری در ایجاد سرسختی روانشناختی دانشجویان دانشگاه های آزاد و پیام نور شهر یزد
هدف از پژوهش حاضر، بررسی رابطه امیدواری و سرسختی روانشناختی در بین دانشجویان دانشگاه های آزاد و پیام نور…
بررسی نقش گروه درمانی شناختی- رفتاری بر عزت نفس نوجوانان
یکی از مباحث عمده در روانشناسی امروز که توجه بسیاری از پژوهشگران و روانشناسان را به خود جلب کرده است عزت…
بررسی هم بودی علائم اختلال دو قطبی و اختلال بیش فعالی - کمبود توجه
اختلال نقص توجه و بیش فعالی ADHD وضعیتی است که اغلب در دوران کودکی به وجود می آید این اختلال تا بزرگسالی…
بررسی و مقایسه سبک های فرزندپروری و تاثیر آن بر شخصیت کودکان
پژوهش حاضر با هدف بررسی و مقایسه سبک های فرزندپروری و تاثیر آن بر شخصیت کودکان انجام شد سبک های فرزندپرو…
بررسی پیامدهای بلندمدت همه گیری کووید-۱۹ بر شیوع و شدت اختلال اضطراب سلامت و اختلال وسواس فکری-عملی
هدف از انجام این پژوهش با عنوان بررسی پیامدهای بلندمدت همه گیری کووید ۱۹ بر شیوع و شدت اختلال اضطراب سلا…
برسی اثربخشی برنامه های آموزش خودتنظیمی یادگیری بر خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان نوجوان
هدف از این پژوهش توصیفی تحلیلی، بررسی و تبیین رابطه بین مولفه های یادگیری خودتنظیمی SRL و خودکارآمدی تحص…
برسی رابطه ی بین کمالگرایی، خودتنظیمی هیجانی و اضطراب عملکرد در فرسودگی هیجانی زنان تحصیل کرده
پژوهش حاضر با هدف بررسی ارتباط پیچیده و چندوجهی میان کمال گرایی، خودتنظیمی هیجانی و فرسودگی هیجانی در زن…
تاثیر آموزش تعاملی چندوجهی (کلامی، غیرکلامی، حسی-حرکتی) بر تعامل اجتماعی در طیف اتیسم
اختلال طیف اتیسم یکی از مهم ترین اختلال های رشد عصبی است که با نقایصی در حوزه های ارتباط و تعامل اجتماعی…
تاثیر آموزش فضای مجازی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان مدرسه شوق طلوع ناحیه یک شهرستان کرج
با گسترش فناوری های اطلاعاتی و ارتباطی، آموزش مجازی به عنوان یکی از تحولات بنیادین در نظام های آموزشی مط…