درباره کنفرانس
سومین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری در تاریخ 29 مهر 1401 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
محمدجواد حسن زاده
محمدرضا نیلی احمدآبادی
حمیدرضا مقامی
حسین حمزوی
علی رجبی
محمدحسین قبادی فرزان
احسان دانشور
Negar Arshadi
متین ابراهیمی حسرتانلو
مهدی الهی
علی اصغر داودی
احمد حافظی
قربانعلی مهربانی
محمد مهدی لطیفی سید آبادی
علی محمودی
Farzaneh Saedpanah
امیرحسین اسدی
محمد صنوبری
سحر تقی پور صیرفی
ابوالفضل ترابی
فاطمه رمضانی درح
مقالات این کنفرانس
تاثیر معلمان و والدین در ایجاد و شکل گیری شخصیت مطلوب دانش آموزان دوره ابتدایی و سازگاری آن ها با جامعه
اهمیت نقش والدین در شکل گیری شخصیت فرزندانشان از بدو تولد و حتی قبل از آن، انکار ناپذیر است بعد از والدی…
تاثیر هوش هیجانی بر رفتار اخلاقی کارکنان و پیامدهای آن با نقش میانجی رضایت شغلی و تعهد سازمانی
در دنیای کنونی، تنها کارکنان با هوش هیجانی و رفتار اخلاقی مطلوب می توانند در سازمان، اعتماد وتعهد مطلوب…
تاثیر واقعیت درمانی گروهی در بهبود کیفیت زندگی دانش آموزان نوجوان افسرده دارای اختلال پرخوری افراطی
مقدمه: پرخوری افراطی یکی از اختلالاتی است که با افسردگی همایندی زیادی دارد هدف: پژوهش حاضر با هدف بررسی…
تاثیر ورزش صبحگاهی بر دانش آموزان دارای ناتوانی ذهنی آموزش پذیر
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر ورزش صبحگاهی بر دانش آموزان دارای ناتوانی ذهنی آموزش پذیر انجام شد روش این…
تاثیر یادگیری مشارکتی بر رشد مهارت اجتماعی دانش آموزان
پژوهش انجام شده به روش مروری کتابخانه ای بود از جمله روش های فعالی که امروزه توجه صاحب نظران تعلیم و ترب…
تاثیرآموزش نوروفیدبک بر عملکرد خواندن دانش آموزان مبتلا به اختلال خواندن
از دیگر اختلالات شایع مرتبط با یادگیری، اختلال خواندن است که برای افراد مبتلا مشکلاتی را در زمینه درک در…
تبعیض در کشورهای مختلف (مطالعه موردی زنان)
مقاله حاضر به روش مروری کتابخانه ای است، که با توجه به نظرات اندیشمندان این عرصه به رشته تحریر در آمده ا…
تربیت دینی درمدارس ایران
فضا و تربیت دینی بین مراکز متولی تربیت دینی مثل رسانه ها، نهادهای فرهنگی و هنری در جامعه موجب تضاد تربیت…
تعلیم و تربیت دانش آموزان استثنایی با روش های تدریس متعدد
اختلالات یادگیری اکثرا در مرحله ورود به مدرسه و بعد از آن شناخته می شوند هر چند که ممکن است نشانه هایی ر…
تعلیم وتربیت درمدارس ایران
تربیت دینی یعنی شناخت آموزه های دین،تبدیل این شناخت ها به باورهای قلبی و به کاربستن این باورها در رفتاره…
تعلیم وتربیت درنظام آموزش وپرورش ایران
آنچه توسط طراحان و برنامه ریزان و در سطح کلان تدوین می شود، برنامه درسی رسمی و آشکار وآموزش ویادگیری است…
توانبخشی جسمی و شناختی و مراقبت روانشناختی در سندرم پس از آسیب تروماتیک مغزی
آسیب تروماتیک مغزی به آسیبی گفته می شود که در اثر یک ضربه یا نیروی مکانیکی خارجی به سر وارد می گردد و با…
حقوق بشر با نگاهی برحق سلامتی
مقدمه حقوق بشر حقوقی است که با تولد انسان محقق می شود مستقل از حکومت ها و قدرت هاست حقوق بشر حقوقی از آن…
دلایل اختلالات رفتاری ناپسنددانش آموزان
یکی از مسائل و مشکلاتی که دبیران با آن روبرو هستند ، کار با دانش آموزانی است که دچار اختلالات رفتاری و ع…
رابطه بازی های رایانه ای با سلامت روان و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
با ظهور و گسترش فناوری های جدید، بازی ها نیز دست خوش تغییر و تحولات جدی قرار گرفته و تاثیر جدی در سبک زن…
رابطه سبک یادگیری با کیفیت یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
این پژوهش به بررسی رابطه سبک یادگیری با کیفیت یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی پرداخته است روش انجام پژو…
رابطه هوش هیجانی و عزت نفس با پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
هوش هیجانی به عنوان یک مفهوم جدید در روان شناسی حاصل در هم تنیدگی دو ذهن هیجانی وعقلانی است هوش هیجانی ر…
راهبردهای دیپلماسی دفاعی جمهوری اسلامی ایران در منطقه قفقاز
منطقه قفقاز همواره از نظر ژئوپلیتیک و جغرافیایی مورد توجه کشورهای همسایه و اروپا، امریکا و اسرائیل بوده…
راهکارهایی برای مدیریت استرس در زمان امتحان در مدارس ابتدایی
تحقیقات نشان داده است استفاده از رویکردهای پرسشنامه ای مشخص کرده است که ارزیابی های مهم منبع مهم استرس و…
سنجش میزان افسردگی افراد و بررسی ارتباط آن با چند پارامتر
یکی از شناخته شده ترین بیماری هایی که در حوزه روان شناسی وجود دارد، افسردگی در زبان انگلیسی: Depression…