درباره کنفرانس
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 30 آبان 1404 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابلمرکز علمی تقدیس در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
- مرکز علمی تقدیس
نویسندگان حاضر در این دوره
مجید صبوری فر
یونس یونسیان
لیلا نیازی قره بابا
Neda Fatehi Rad
حسین صمیدی بنه
نرگس نیکخواه قمصری
حجت احمدزاده عطائی
سبحان علوی تبار
مسعود درستی
محسن نیازی
شهریار یار محمدی واصل
عبدالغفار کرد
حسین شیخ ویسی
فروغ عسکری
محمد اکبری بورنگ
علی حق شناس جزی
حسین غلامی دوست
محمدمهدی زارعی
آسیه نمازی
بابک شمشیری
مرضیه تیموری
سعید مظلومیان
مسعود نجاری
فاضل فیضی
مقالات این کنفرانس
قلمروشناسی تربیتی تنبیه فرزند از منظر قرآن و حدیث
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی گونه های تنبیه فرزند و موقعیت کاربرد آنها از منظر قرآن و حدیث است تا تبیین…
لزوم توجه دست اندرکاران به اهمیت و ضرورت ارتقای کیفیت آموزشی در ارائه خدمات آموزشی و پرورشی
آموزش و پرورش مهم ترین ثروتی است که در جامعه توزیع شده و به مدد آن مردم توانسته اند مشکلات خود را تحلیل…
ماهیت الهی:قرآن تبیین منطقی نظریه تجلی
این مقاله با اتخاذ رویکردی تحلیلی انتقادی و ژرف نگرانه و با استمداد از مجموعه ای نظام مند و منسجم از است…
ماهیت سیاست در اندیشه علامه محمدتقی جعفری
سیاست در دیدگاه علامه جعفری عبارت است از مدیریت و هدایت مردم جامعه به سوی عالی ترین هدف های مادی و معنوی…
ماهیت مرگ از دیدگاه استاد شهید مرتضی مطهری
هدف مقاله حاضر آن است تا با چیستی مرگ و مفهوم حقیقی مرگ آشنا شویم و با کمک آیات قرآن اثبات کنیم که مرگ پ…
ماهیت، تعاریف و رویکردهای نظری در باب قوم گروههای قومی و قومیت
مفهوم قومیت از اوان دوره مدرن با قانون صلح وستفالی و رشد نهضت پروتستانتیزم در اروپای غربی و تشکیل دولت –…
مبادئ فلسفه التعلیم والتربیه عند الفلسفه الاسلامیه المشائیه ابن مسکویه انموذجا
فی هذا البحث نرید ان نتکلم عن فلسفه التعلیم والتربیه ومبادئها عند الفلاسفه المشائین وخاصه مسکویه وتبرز ا…
مبانی، ارکان و عناصر مفسد فی الارض در ذیل ماده ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی
پژوهش حاضر با هدف تبیین مبانی ارکان و عناصر جرم افساد فی الارض در پرتو ماده ی ۲۸۶ قانون مجازات اسلامی مص…
محدودیتهای فیزیکالیسم استدلالی بر آگاهی غیرمادی
مسئله آگاهی همواره در کانون مباحثات فلسفی و علمی بوده و نیاز به فهم دقیق تر، آن چالشی اساسی برای رویکرده…
مداخلات روان شناختی در درمان کودکان مبتلا به اوتیسم
اوتیسم یک اختلال تکاملی است که بر ارتباط اجتماعی و رفتار فرد تاثیر می گذارد مداخلات روان شناختی از جمله…
مداخلات روان شناختی و روان پزشکی در پیشگیری از خودکشی
زمینه و هدف: خودکشی به عنوان یک معضل پیچیده بهداشت عمومی در سطح جهانی مطرح است و در ایران نیز با وجود نر…
مداخله جامعه ای مبتنی بر شبکه سازی راهکاری برای اشتغال زایی زنان سرپرست خانوار شهر دورود لرستان
زنان سرپرست خانوار در شهر دورود علیرغم تسلط به مهارت های کاربردی، خیاطی، قادر به تبدیل سرمایه انسانی خود…
مدارس هوشمند، هوش مصنوعی و بهبود عملکرد تحصیلی
در سال های اخیر مفهوم مدارس هوشمند و استفاده از هوش مصنوعی به عنوان ابزاری برای بهبود عملکرد تحصیلی دانش…
مدرسه آینده: چالشها و چشم اندازها در عصر تحول دیجیتال
این مقاله مروری به بررسی جامع آینده مدارس با تمرکز بر چالشها و چشم اندازهای پیش رو می پردازد نظام های آم…
مدرسه و دیجیتالی شدن چالش ها و راهکارهای استفاده از فناوری در آموزش
دیجیتالی شدن آموزش به عنوان یکی از تحولات اساسی در نظام های آموزشی معاصر چالش ها و فرصت های متعددی را بر…
مدل روابط ساختاری نقش میانجیگر خودهای ممکن در رابطه بین چشم انداز زمان با اضطراب امتحان دانش آموزان
هدف پژوهش حاضر تعیین نقش میانجیگر خودهای ممکن در رابطه بین چشم انداز زمان با اضطراب امتحان دانش آموزان ب…
مدل ساختاری تاثیر سرمایه اقتصادی بر هویت یابی جنسیتی زنان شهر یاسوج
هدف این پژوهش بررسی تاثیر سرمایه اقتصادی بر هویت یابی جنسیتی زنان است جامعه آماری تحقیق شامل کلیه زنان ۱…
مدل ساختاری نشخوار فکری براساس اجتناب تجربه گرایانه با نقش میانجی آمیختگی شناختی در افراد دارای اختلال اضطراب فراگیر
اختلال اضطراب فراگیر با نگرانی های مزمن و افکار تکرار شونده شناخته می شود که عملکرد ذهنی و کیفیت زندگی ف…
مدل ساختاری نقش میانجیگر راهبردهای مقابله ای در رابطه بین عملکرد خانواده و تمایزیافتگی خود با دلزدگی زناشویی
هدف پژوهش حاضر تعیین مدل ساختاری نقش واسطه ای راهبردهای مقابله ای در رابطه بین عملکرد خانواده و تمایز یا…
مدل علی در تعیین نقش واسطه ای خودکارآمدی معلمان متوسطه دوم در تاثیر سبک های آموزشی بر مدیریت کلاس
در این پژوهش به بررسی تاثیر سبک های آموزشی بر مدیریت کلاس با نقش واسطه ای خودکارآمدی معلمان متوسطه دوم د…