درباره کنفرانس
سومین همایش بین المللی فناوری های هوشمند در عرصه علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره ، فلسفه در تاریخ 28 مهر 1404 توسط موسسه پویش علم کمند و موسسه دانا ماندگار پارس برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پویش علم کمند و موسسه دانا ماندگار پارس
نویسندگان حاضر در این دوره
مسعود خسروتاش
عبدالرئوف رئیسی
مسعود میرزایی گودرزی
فرزاد تات شه دوست
محمد بی باک محمود آبادی
مجید باغچقی
فاطمه بوشادی
علی صابری
محمد کیانی
رضا آزموده کسمائی
امیررضا کارگران
مهدی الیاسی
امیر محمد خاکی گودرزی
اباصالح خاوری مرادی
محمد زارعان
هانیه قائدی موصلو
مجید فرخنده کلات
محمدحسام آذربایجانی
غلامرضا لطفی
علیرضا فهیم
علیرضا خواجه گیر
محمدرضا خداشناس نویدهی
امیرمحمد آب بند نهری
سیدعباس گودرزی
مقالات این کنفرانس
«کاربرد هوش مصنوعی در بهینه سازی فرآیندهای اجرایی هنرستان ها و تاثیر آن بر کاهش خطاهای اداری»
در دهه های اخیر، هوش مصنوعی AI به عنوان یکی از فناوری های نوین و تحول آفرین در حوزه مدیریت و آموزش مطرح…
آثار تربیتی کار در زندگی اجتماعی از منظر آیات و روایات
این مقاله به بررسی نقش تربیتی و اجتماعی کار از دیدگاه آموزه های اسلامی پرداخته و نشان می دهد که کار، به…
آثار وحدت در آرامش و امنیت شهر با توجه به اقوام مختلف در شهرستان گنبدکاووس
ایران کشوری است با اقوام متعدد که در چهارگوشهی کشور قرار دارند و نقش مهمی در امنیت کشور و همبستگی ملی ای…
آثار وحدت در آرامش و امنیت شهر با توجه به اقوام مختلف در شهرستان گنبدکاووس
ایران کشوری است با اقوام متعدد که در چهارگوشهی کشور قرار دارند و نقش مهمی در امنیت کشور و همبستگی ملی ای…
آزمون های مورد استفاده در روانشناسی و آموزش و پرورش
آزمون های روان شناسی و آموزش و پرورش از مهم ترین ابزارهای علمی در سنجش و ارزیابی ویژگی های شناختی، هیجان…
آزمون های مورد استفاده در روانشناسی و آموزش و پرورش
آزمون های روان شناسی و آموزش و پرورش از مهم ترین ابزارهای علمی در سنجش و ارزیابی ویژگی های شناختی، هیجان…
آسیب شناسی فضای مجازی در سلامت روان دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف آسیب شناسی پیامدهای فضای مجازی بر سلامت روان دانش آموزان و واکاوی رابطه متقابل استفاده…
آسیب شناسی نظام آموزشی کشور با تمرکز بر جایگاه و منزلت معلم
نظام آموزشی هر کشوری، آینه ی تمام نمای فرهنگ، ارزش ها و اهداف آن جامعه است و معلمان به عنوان مجریان اصلی…
آسیب شناسی نظام ارزشیابی درس تربیت بدنی: از نمره گرایی سنتی تا سنجش توصیفی مهارت محور
نظام ارزشیابی در درس تربیت بدنی همواره میان دو رویکرد نمره گرایی سنتی و سنجش کیفی مهارت محور در نوسان بو…
آسیب شناسی نظام ارزشیابی و امتحانات در مدارس و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری واقعی دانش آموزان
نظام ارزشیابی موجود در مدارس عمدتا بر آزمون های پایانی و نمره گرایی تمرکز دارد که این امر باعث سوق یافتن…
کشاورزی و کمبود آب
بحران کمبود آب یکی از مهم ترین چالش های زیست محیطی و توسعه ای در جهان معاصر است که به طور مستقیم بخش کشا…
نظریه یادگیری اجتماعی بندورا و بازتفسیر آن در پرتو نیازهای آموزشی و تربیتی دانش آموزان دوره ابتدایی
این پژوهش به بررسی نظریه یادگیری اجتماعی آلبرت بندورا و بازتفسیر آن در راستای برآورده کردن نیازهای آموزش…
بررسی مفهوم دلبستگی در کودکان بر اساس نظریه جان بالبی
مفهوم دلبستگی به گونه های متفاوتی تعریف شده است اما چیزی که در همه این تعاریف مشترک می باشد این است که د…
هوش مصنوعی و آینده جنگ های هوشمند: چالش ها و الزامات مدیریت دفاعی
هوش مصنوعی به عنوان یکی از فناوری های نوین و تاثیرگذار، تحول گسترده ای در ماهیت جنگ های مدرن و عملیات نظ…
نقش تدریس مجازی در تداوم آموزش دانش آموزان در شرایط بحران و جنگ
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تدریس مجازی در تداوم آموزش دانش آموزان در شرایط بحران و جنگ انجام شد در این…
بررسی نقش تاب آوری آموزشی در تداوم یادگیری مجازی در شرایط جنگی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش تاب آوری آموزشی در تداوم یادگیری مجازی در شرایط جنگی انجام شده است این مطالع…
بررسی اثرات کوتاه مدت جنگ ۱۲ روزه بر اضطراب ،اختلال تمرکز و افت انگیزه دانش آموزان
جنگ ۱۲ روزه میان ایران و اسرائیل به عنوان یک بحران ناگهانی، آثار روانی و آموزشی قابل توجهی بر دانش آموزا…
حمایت اجتماعی ادراک شده و مبانی نظری آن
حمایت اجتماعی احساس تعلق داشتن، پذیرفته شدن و مورد عشق و محبت قرار گرفتن است در واقع حمایت اجتماعی برای…
وابستگی به هوش مصنوعی و کاهش مهارت های یادگیری
ظهور سریع ابزارهای هوش مصنوعی مولد تحولی بنیادین در فرآیندهای یادگیری، تحقیق و حل مسئله ایجاد کرده است ا…
گزارش نهایی کارورزی یک ( روایت پژوهی)
گزارش حاضر در ارتباط با کارورزی ۱ با هدف مشاهده ی تاملی و دقیق موقعیت های آموزشی و تربیتی و روابط عاطفی…