درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
شهاب شیرزهی
قدسی احقر
محمد جعفری نصیرمحله
علیرضا پودینه
محسن نیازی
امیرمحمد فتوکیان
ابوذر شفیعی
کیانا نوروزی
محمدمهدی شاه جانی
قاسم آزادی
محمد مهدی صفری
امید آراد
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
الهام میراسماعیلی
عباس شکوهی منش
محمود صنیعی تهرانی
فرزانه سرگزی
رضا فراشبندی
امیر حسین روان شاد
سعید پرکی
محمداسماعیل نیکفر
نجمه حمید
حامد جنگی زهی
مقالات این کنفرانس
نقش مدرسه در پرورش هویت فرهنگی-اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه شهر تاکستان استان قزوین: مروری کیفی بر ظرفیت ها، چالش ها و راهکارها
در عصر جهانی شدن و گسترش بی سابقه رسانه های دیجیتال، حفظ و تقویت هویت فرهنگی اجتماعی نسل نوپا به یکی از…
نقش مدرسه در کاهش رفتارهای پرخطر دانش آموزان
رفتارهای پرخطر در دوران نوجوانی از جمله مصرف مواد، خشونت، رفتارهای جنسی پرخطر و قلدری، یکی از مهم ترین چ…
نقش مدرسه در کشف استعداد های ناب
در هر کلاس درس، در میان دانش آموزانی که پشت نیمکت ها نشسته اند، استعدادهای ناب و شگفت انگیزی نهفته است ک…
نقش مدرسه و خانواده در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان دوره متوسطه اول
آسیب های اجتماعی یکی از مسائل مهم دوران نوجوانی هستند که می توانند بر سلامت روانی، اجتماعی و تحصیلی دانش…
نقش مدیر مدرسه به عنوان کارگزار تغییر در اصلاح رفتارهای زیست محیطی جامعه محلی
بحران های زیست محیطی معاصر، از جمله افزایش تولید پسماند، مصرف بی رویه آب و انرژی، آلودگی هوا، تخریب پوشش…
نقش مدیر مدرسه در پیشگیری از آسیب های اجتماعی دانش آموزان
آسیب های اجتماعی دانش آموزان یکی از چالش های اساسی نظام آموزشی است که سلامت روان و آینده شغلی آنان را ته…
نقش مدیران آموزشی در ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی-یادگیری دوره دوم ابتدایی
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیران آموزشی در ارتقای کیفیت فرآیند یاددهی یادگیری در دوره دوم ابتدایی پایه…
نقش مدیران مدارس در اجرای سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
سند تحول بنیادین آموزش و پرورش به عنوان مهم ترین سند بالادستی نظام تعلیم و تربیت جمهوری اسلامی ایران، بر…
نقش مدیریت آموزشی در تقویت عزت نفس و سلامت روان هنرجویان در محیط های کارگاهی و عملی
سلامت روان و عزت نفس از مهم ترین شاخص های رشد متوازن شخصیت در دوران نوجوانی به شمار می آیند و تاثیر مستق…
نقش مدیریت آموزشی نوین در ارتقای کیفیت یادگیری و توانمندسازی دانش آموزان در نظام آموزش و پرورش
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش مدیریت آموزشی نوین در ارتقای کیفیت یادگیری و توانمندسازی دانش آموزان در نظام آ…
نقش مدیریت اجرایی کارآمد و رهبری آموزشی در ایجاد مدارس ابتدایی پویا و جامعه محور
مدرسه ابتدایی به عنوان نخستین و اثرگذارترین نهاد رسمی اجتماعی سازی، زمانی می تواند به نهادی پویا، یادگیر…
نقش مدیریت دانش در ارتقای عملکرد تحصیلی دانش آموزان مدارس
مدیریت دانش به عنوان یکی از رویکردهای نوین مدیریتی، نقش فزاینده ای در بهبود کیفیت نظام های آموزشی و ارتق…
نقش مدیریت فرآیندهای سازمانی در افزایش کارایی واحدهای مالی و اداری شهرداری
در عصر حاضر، شهرداری ها به عنوان نهادهای عمومی ارائه دهنده خدمات شهری، با چالش های فزاینده ای در زمینه پ…
نقش مدیریت فنی شهرداری در ارتقای کیفیت اجرای پروژه های زیرساختی
پروژه های زیرساختی شهری به عنوان شریان های حیاتی توسعه پایدار، همواره با چالش های پیچیده ای در ابعاد فنی…
نقش مدیریت ورزشی در توسعه ورزش همگانی
این پژوهش با هدف بررسی نقش مدیریت ورزشی در توسعه ورزش همگانی انجام شده است ورزش همگانی به عنوان یکی از ا…
نقش مدیریت کلاس در تعمیق یادگیری دانش آموزان
مدیریت کلاس یکی از مولفه های کلیدی در فرآیند آموزشی است که تاثیر بسزایی بر یادگیری دانش آموزان دارد این…
نقش مراقب سلامت در ارتقای سلامت جسمی و روانی دانش آموزان دوره متوسطه اول
سلامت جسمی و روانی دانش آموزان یکی از مهم ترین عوامل موثر بر رشد همه جانبه، موفقیت تحصیلی و کیفیت زندگی…
نقش مربیگری تحصیلی در ارتقای خودکارآمدی دانش آموزان
مربیگری تحصیلی به عنوان رویکردی نوین در نظام های آموزشی، با تمرکز بر هدایت، حمایت و توانمندسازی دانش آمو…
نقش مشارکت والدین در تکالیف منزل بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
هدف از این مقاله، بررسی نقش و تاثیر مشارکت والدین در تکالیف منزل بر خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ا…
نقش مشاهده و پرسشگری در پرورش تفکر علمی دانش آموزان ابتدایی
آموزش علوم تجربی در دوره ابتدایی، یکی از ارکان اساسی در شکل گیری بنیان های شناختی و مهارتی دانش آموزان ب…