درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
دانش آموزانهوش مصنوعییادگیری فعالیادگیریسلامت روانپیشرفت تحصیلیفناوری آموزشیمعلمانانگیزش تحصیلیمعلم
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
قدسی احقر
علیرضا پودینه
محسن نیازی
فرزانه سرگزی
محمدمهدی شاه جانی
محمدمهدی صفری
صغرا علی آبادی
شقایق نیک نشان
عباس شکوهی منش
رضا فراشبندی
سعید پرکی
عارف دهقان زهی
حامد جنگی زهی
داریوش بابائیان
میلاد کردی کوشه
کیهان طه پور
محمد کمالیان جهرمی
زهرا طالقانی
حسین بابایی
علی شیخ زاده
ستاره محمدی زلانی
علیرضا رحمانی
عالیه دهمرده کمک
پارسا امجدیان
مقالات این کنفرانس
چگونه توانستم با تولید محتوا در بین دانش آموزان انگیزه شرکت در مسابقات پرورشی را افزایش دهم؟
مسابقات پرورشیفعالیت های فرهنگیاقدام پژوهی
چگونه توانستم با همدردی کردن سختی جدایی از والدین را در دانش آموز کاهش دهم؟
اضطرابجداییهمدردی
چگونه توانستم به آموزش و نشاط سازی درس ریاضی پایه دوم به سبک بازی های کودکانه بپردازم و آن را آموزش دهم
بازی های کودکانهاقدام پژوهیریاضی پایه دوم
چگونه توانستم به آموزش و نشاط سازی درس ریاضی پایه دوم به سبک بازی های کودکانه بپردازم و آن را آموزش دهم
بازی های کودکانهاقدام پژوهیریاضی پایه دوم
چگونه توانستم به عنوان هنرآموز کامپیوتر با استفاده از ارزیابی های پروژه محور، عملکرد عملی و مهارتی دانش آموزان را ارتقا دهم؟
بهبود عملکردارزیابی پروژه محورمهارت عملی
چگونه توانستم بی انضباطی و شلوغی کلاس را کاهش دهم؟
اقدام پژوهیمدیریت کلاسبی انضباطی کلاسی
چگونه توانستم بی علاقگی به انجام تکالیف گروهی را در دانش آموزان پایه سوم تبدیل به مشارکت فعال کنم
یادگیری مشارکتیمهارت های اجتماعیاقدام پژوهی
چگونه توانستم تعامل معلم و دانش آموز پایه سوم را در تدریس مجازی با هوش مصنوعی بهبود بخشم
تدریس مجازیپایه سوم ابتداییهوش مصنوعی
چگونه توانستم تعامل و احترام متقابل را بین دانش آموزان تقویت کنم؟
احترام متقابلمهارت های ارتباطیتعامل دانش آموزان
چگونه توانستم دانش آموزان ششم ابتدایی را با رفتارهای پرخطر و آسیب های اجتماعی آشنا کرده و توانمندی آنان را در مقابله با این تهدیدات افزایش دهم؟
تهاجم فرهنگیآسیب های اجتماعیاقدام پژوهی
چگونه توانستم دانش آموزان مدرسه را از دام رفتارهای پرخطر نجات دهم؟
رفتارهای پرخطرپیشگیریاقدام پژوهی
چگونه توانستم مشکلات روخوانی ، تشخیص حروف و ضعف املایی دانش آموزم نرگس را برطرف کنم؟
دانش آموزمشکلروخوانی
چگونه توانستم مشکلات روخوانی ، تشخیص حروف و ضعف املایی دانش آموزم نرگس را برطرف کنم؟
دانش آموزمشکلروخوانی
چگونه توانستم مهارت حل مسئله را در دانش آموزان تقویت کنم؟
مکانیک خودروهنرستانمهارت حل مسئله
چگونه توانستم مهارت های زندگی و سلامت روان دانش آموزان پایه چهارم را با رویکردهای نوین توسعه دهم؟
مهارت های زندگیسلامت روانرویکردهای نوین آموزشی
چگونه توانستم نگرش دانش آموزم اسرا پایه پنجم ابتدایی دبستان ماموستا برهان عالی را نسبت به مشکل جسمی خود تغییر دهم؟
نگرشاعتماد به نفسناتوانی جسمی
چگونه توانستیم به عنوان دو دبیر ادبیات برای افزایش انگیزه در میان دانش آموزان مان اقدام عملی انجام دهیم؟
مشارکت فعالانگیزش دانش آموزانتدریس ادبیات
چگونه در نقش معاونت پرورشی مدرسه خود توانستم دانش آموزان را به نماز خواندن و احکام ترغیب نمایم؟
دانش آموزانمعاونت پرورشیمدارس
چگونه رضایت شغلی معلمان می تواند به ارتقاء خلاقیت در فرآیند تدریس منجر شود؟
رضایت شغلی معلمانخلاقیت آموزشیاستقلال حرفه ای
چگونه مدرسه می تواند انسان ساز باشد؟
انسان سازیمدرسهبرنامه درسی پنهان