درباره کنفرانس
ششمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 30 بهمن 1401 توسط سازمان همیاری شهرداری هامرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین(دانشگاه علمی کاربردی) در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان همیاری شهرداری ها
- مرکز توسعه خلاقیت و نوآوری علوم نوین
- (دانشگاه علمی کاربردی)
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
تعیین رابطه هوش معنوی و بهزیستی روانشناختی با کمک طلبی تحصیلی در دانش آموزان متوسطه
هدف این تحقیق تعیین رابطه بین بهزیستی روانشناختی و هوش معنوی با کمک طلبی تحصیلی بود روش اجرای پژوهش توصی…
تعیین نقش درسافزار جغرافیا در میزان یادگیری مفاهیم جغرافیادر دانش اموزان پایه هشتم ( دبیرستان ، دوره اول)
پژوهش حاضر به منظورتعیین نقش درسافزار جغرافیا در میزان یادگیری مفاهیم جغرافیا در دانش آموزان دختر پایه ه…
تغییر رشته تحصیلی ، علل و عوامل و پیامدهای آن: یک مرور تحقیقاتی
تغییر ر شته تحصیلی در دانشگاه یک گزینه در اختیار دانشجو ا ست که از زوایای مختلف در خور توجه می با شد این…
درس پژوهی ؛ افزایش انگیزه فراگیران در تدریس علوم گیاهی دوره دوم ابتدایی
هدف از این پژوهش ، افزایش انگیزه با استفاده از آموزش مشارکتی و تدریس ساختن گرایی بود این پژوهش به صورت ک…
رابطه بین توانایی هوش هیجانی با انواع پرخاشگری در دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر هلیلان
هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه بین توانایی هوش هیجانی با انواع پرخاشگری دانش آموزان مقطع متوسطه دوم شهر ه…
رابطه پذیرش یادگیری الکترونیکی با آمادگی خودتنظیمی یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان
هدف پژوهش حاضر، رابطه پذیرش یادگیری الکترونیکی با آمادگی خودتنظیمی یادگیری و انگیزه پیشرفت دانشجویان می…
رابطه ی بین ویژگی های شخصیتی و عزت نفس با انگیزه ی پیشرفت درس معماری در دانش آموزان دختر سال سوم دبیرستانهای شهر کرمانشاه
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه ی ویژگی های شخصیتی و عزت نفس با انگیزه ی پیشرفت درس زیست شناسی بود جامعه…
رابطه ی بین ویژگی های شخصیتی و عزت نفس با انگیزهی پیشرفت درس زیست شناسی در دانش آموزان دختر سال سوم دبیرستانهای شهر کرمانشاه
هدف اصلی این پژوهش بررسی رابطه ی ویژگی های شخصیتی و عزت نفس با انگیزه ی پیشرفت درس زیست شناسی بود جامعه…
رابطه ی هوش هیجانی , سخت رویی و عزت نفس دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی آنان
اینکه بخواهیم تمام عوامل موثر در ارتقای تحصیل دانش آموزان را مورد پژوهش قرار دهیم خارج از توان یک مقاله…
راهکارهای انگیزه بخشی به معلم و مربی
امروزه وظیفه اصلی نظام تعلیم و تربیت ، اتخاذ رویکردها و خط مشی های متناسب با تحولات حال و آینده ، چه با…
شناسایی راهکارهای آموزش مهارت های زندگی در مدارس دوره دوم متوسطه
هدف پژوهش حاضر شناسایی راهکارهای آموزش مهارت های زندگی در مدارس ، روش پژوهش کیفی بود جامعه ی مورد مطالعه…
شناسایی مولفه های تاثیر گذار بر ادراک معلمان از منزلت اجتماعی خویش و ارتباط آن با مشارکت معلمان در امور مدرسه
پژوهش حاضر به شناسایی مولفه های تاثیر گذار بر ادراک معلمان از منزلت اجتماعی خویش و ارتباط آن با مشارکت م…
طراحی آموزشی درس ریاضی براساس رویکرد منطقی و بررسی نقش آن بر عملکرد (پیشرفت درسی ) و انگیزش تحصیلی ، دانش آموزان دختر سوم ابتدایی
هدف پژوهش طراحی آموزشی درس ریاضی براساس رویکرد منطقی و بررسی نقش آن بر عملکرد تحصیلی پیشرفت درسی انگیزش…
طراحی الگوی دانشگاه اثربخش ؛ با استفاده از رویکرد کیفی داده بنیاد
با توجه به اهمیت دانشگاه ها، رقابت شدید این موسسات در سال های اخیر و همچنین بروز شبهاتی پیرامون نامطلوب…
طلاق از دیدگاه قرآن مجید،تاثیرات آن بر جامعه و راه های جلوگیری از طلاق
امروزه متاسفانه شاهد افزایش آمار طلاق در جامعه هستیم و می بینیم که احساس امنیت و آرامش و روابط صمیمانه ب…
علوم تجربی ،چالش ها و راهکار ها در اموزش موثر ان
پژوهش حاضر با هدف شناخت مبانی علوم تجربی و رابطه علم و دین و البته راهبردهای تدریس موثر در آموزش علوم تج…
فراگیر شدن و تحول خدمات دیجیتال ارگانها در دوران کرونا (مطالعه موردی آموزش و پرورش)
کرونا هنوز پیچیده تر و مسری تر از قبل جولان می دهد؛ زندگی مسالمت آمیز با آن چیزی است که مسوولان بر آن تا…
فواید و مضرات آموزش های مجازی بر تعلیم و تربیت دانش آموزاندر دوران پسا کرونا
هدف پژوهش حاضر بررسی تاثیر فضای مجازی بر الگوهای تربیتی و رفتاری دانش اموزان و معلمان در دوران پسا کرونا…
قواعد مدیریت کلاس درس توسط معلم
یکی از عواملی که امروزه معلمان ، مدیران و سیاست گذاران آموزش و پرورش به عنوان موضوعی مهم و اساسی بدان تو…
مدل پارادایمی افزایش جستجوگری هدفمند فراگیران مبتنی بر طرح جابر ابن حیان
هدف پژوهش حاضر ارائه مدل پارادایمی مدل پارادایمی افزایش جستجوگری هدفمند فراگیران مبتنی بر طرح جابر ابن ح…