بررسی تاثیر چیدمان فیزیکی کلاس های چندپایه بر رفتار و تمرکز دانش آموزان در فعالیت های گروهی
چیدمان فیزیکی کلاس های چندپایه به عنوان یکی از عوامل کلیدی موثر بر کیفیت یادگیری و تعامل دانش آموزان، نقش مهمی در سازمان دهی فعالیت های گروهی و افزای…
۳۷ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
چیدمان فیزیکی کلاس های چندپایه به عنوان یکی از عوامل کلیدی موثر بر کیفیت یادگیری و تعامل دانش آموزان، نقش مهمی در سازمان دهی فعالیت های گروهی و افزای…
فضای روانی مدرسه به عنوان «برداشت مشترک دانش آموزان و کارکنان از کیفیت روابط، عدالت، امنیت، حمایت و امکان دیده شدن»، یکی از تعیین کننده ترین عوامل در…
هدف پژوهش حاضر بررسی نقش شبکه های دوستی در پیش بینی احساس امنیت روانی با تاکید بر نقش میانجی حمایت اجتماعی و احساس تعلق بود این پژوهش از نظر هدف کارب…
هدف از انجام این تحقیق بررسی ارتباط بین خردورزی تحصیلی و یادگیری خودراهبر دانش آموزان دوره ابتدایی با در نظر گرفتن نقش میانجی خودشکوفایی بود جامعه آم…
این مقاله به بررسی تاثیر همکاری گروهی بر توسعه مهارت های اجتماعی و عاطفی دانش آموزان می پردازد با توجه به اهمیت مهارت های اجتماعی و عاطفی در رشد کلی…
پژوهش حاضر با هدف تبیین نقش روایتگری تعاملی فیلم، پادکست و تئاتر دانش آموزی در تقویت هویت ملی و احساس تعلق، با تمرکز بر سیره شهید سلیمانی به عنوان ال…
+بررسی عوامل موثر بر احساس تعلق دانش آموزان به مدرسه، موضوعی بنیادین در روان شناسی تربیتی و جامعه شناسی آموزش است که پیامدهای مستقیمی بر پیشرفت تحصیل…
این پژوهش به بررسی نقش و تاثیر طراحی سلسله مراتب فضایی در باشگاه های ورزشی بر میزان تعامل و احساس تعلق ورزشکاران می پردازد در دنیای امروز، باشگاه های…
هدف این پژوهش، بررسی تاثیر یک مداخله مثبت نگر و کم هزینه با عنوان «جعبه لحظه های خوب» بر تقویت انسجام گروهی و احساس تعلق در دانش آموزان پایه چهارم اب…
تفکر انتقادی به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های قرن بیست ویکم، نقشی اساسی در توانمندسازی فردی، اجتماعی و حرفه ای دانش آموزان ایفا می کند در این میان…
اشتیاق عاطفی ریشه در واکنش های هیجانی دانش آموز نسبت به مدرسه، معلمان و یادگیری دارد و شامل احساساتی نظیر علاقه، لذت، حس تعلق و نبود اضطراب و خستگی ا…
هدف این پژوهش، بررسی و تبیین مدل علی تاثیر کیفیت تعامل معلم و دانش آموز بر تاب آوری آموزشی با در نظر گرفتن نقش میانجی احساس تعلق به مدرسه و مشارکت تح…
مدرسه صرفا نهادی برای انتقال دانش و مهارت های درسی نیست، بلکه محیطی اجتماعی، عاطفی و فرهنگی است که بخش مهمی از هویت، نگرش، انگیزش و تجربه زیسته دانش…