مقالات حوزه «ارزشیابی تکوینی»

مدیریت زمان و برنامه ریزی درسی معلمان و اثر آن بر تحقق اهداف آموزشی در دبستان پسرانه

ارزشیابی تحصیلی و نقش آن در ایجاد استرس آموزشی

توانمندسازی معلمان ابتدایی برای به کارگیری هوش مصنوعی در ارزشیابی تکوینی: شناسایی چالش ها و تدوین الگوی راهبردی

از داده های خام تا تغییرات ملموس: چگونه معلمان با آنالیز لحظه ای کلاس، تدریس خود را به روز کنند؟

زمینه و هدف: در عصر تحول دیجیتال، کلاس های درس به زیست بومی از تعاملات انسانی و داده های دیجیتال تبدیل شده اند با وجود پیشرفت ابزارهای تحلیل داده، بس…

تحلیل تاثیر بازخورد معلم بر کیفیت یادگیری و انگیزش تحصیلی فراگیران در نظام تعلیم و تربیت

انتخاب هوشمندانه ارزشیابی و تاثیر آن بر یادگیری موثر دانش آموزان

این مقاله به بررسی مفهوم ارزشیابی هوشمندانه و تاثیر آن بر ارتقای کیفیت یادگیری موثر در دانش آموزان می پردازد در دنیای آموزش مدرن، ارزشیابی دیگر تنها…

بررسی نقش تکنولوژی آموزشی در بهبود فرایند برنامه ریزی درسی یک مطالعه ترکیبی در حوزه هنر و معماری

در دنیای امروز، برنامه ریزی و تکنولوژی آموزشی به عنوان دو رکن اساسی در بهبود فرایند یادگیری و تدریس شناخته می شوند با توجه به سرعت روزافزون پیشرفت ها…

تجربه رفع باورهای نادرست دانش آموزان درباره مفاهیم شیمی

رابطه ی نگرش آموزگار با کیفیت تدریس در دوره ی ابتدایی

نقش بازخورد سازنده در بهبود تعامل معلم و دانش آموز در نظام آموزشی

اصلاح شیوه ارزشیابی در دوره متوسطه و ایجاد انگیزه ادامه تحصیل در دانش آموزان

بررسی تاثیر بازخورد معلم بر انگیزه و تلاش دانش آموز

بررسی نقش ارزشیابی تکوینی در شناسایی و رفع مشکلات یادگیری دانش آموزان

نقش معاون و دبیر در بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری

تحلیل نقش برنامه ریزی درسی مدرسه و درگیری تحصیلی دانش آموزان

طراحی ارزشیابی های عملکردی و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری دانش آموزان دوره متوسطه اول

تاثیر رویکردهای نوین ارزشیابی بر کیفیت آموزش

« عوامل موثر بر موفقیت معلمان در کلاس های شلوغ»

کلاس های شلوغ به عنوان یکی از واقعیت های رایج نظام های آموزشی، فشار مضاعفی بر مدیریت کلاس، کیفیت تعامل معلم–دانش آموز و فرصت های یادگیری وارد می کنند…

بررسی روشهای ارزشیابی در کلاسهای چند پایه

ارزشیابی آموزشی یکی از ارکان اساسی فرآیند یاددهی یادگیری است که نقش مهمی در بهبود کیفیت آموزش دارد در کلاسهای چندپایه به دلیل وجود تفاوتهای سنی و تحص…

وقتی بازخورد، مسیر یادگیری را روشن می کند، خودتنظیمی در گفتمان ارزشیابی تکوینی

راهکارهای نوین در آموزش و یادگیری

تحولات سریع فناوری، تغییر نیازهای بازار کار و گسترش دسترسی به اطلاعات، شیوه های سنتی آموزش و یادگیری را با چالش های جدیدی روبه رو کرده است امروزه آمو…

بررسی تاثیر بازخورد معلم بر اصلاح عملکرد تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر بازخورد معلم بر اصلاح عملکرد تحصیلی دانش آموزان تدوین شده است بازخورد معلم یکی از بنیادی ترین عناصر فرایند یاددهی و یاد…

نقش ارزشیابی تکوینی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش ارزشیابی تکوینی در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان و تبیین تاثیر آن بر بهبود فرایند یاددهی–یادگیری به صورت یک مطالعه مروری نظام…

کلاس درس انعطاف پذیر؛ سازگارکردن تدریس با تفاوت های فردی دانش آموزان

دانش آموزان یک کلاس از نظر توانایی های شناختی، سبک و سرعت یادگیری، علایق، پیشینه فرهنگی، وضعیت عاطفی، مهارت های اجتماعی و نیازهای آموزشی تفاوت های چش…