رابطه بین خلاقیت هیجانی و مدیریت زمان با بهزیستی تحصیلی
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه خلاقیت هیجانی و مدیریت زمان با بهزیستی تحصیلی دانشجویان است روش: این پژهش از نظر روش توصیفی و از نوع همبستگی است ج…
۲۴ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
هدف: هدف از پژوهش حاضر بررسی رابطه خلاقیت هیجانی و مدیریت زمان با بهزیستی تحصیلی دانشجویان است روش: این پژهش از نظر روش توصیفی و از نوع همبستگی است ج…
هدف: هدف پژوهش حاضر تعیین رابطه بین بینششناختی و بهزیستی تحصیلی با نقش واسطه گری اصالت شخصیت دردانش آموزان بود روش: توصیفی از نوع همبستگی و جامعه آما…
مطالعه حاضر با هدف بررسی نقش واسطه ای بهزیستی تحصیلی در رابطه با وجدان تحصیلی و سرسختی تحصیلی انجام شد پرسشنامه های بهزیستی تحصیلی، وجدان تحصیلی و سر…
پژوهش حاضر با هدف تعیین اثربخشی آموزش مثبت نگری مدرسه محور بر بهزیستی تحصیلی و دلزدگی تحصیلی انجام شد روش پژوهش حاضر نیمه آزمایشی طرح پیش آزمون – پس…
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش جرات ورزی بر اضطراب امتحان، هیجانات پیشرفت، نشاط و بهزیستی تحصیلی دردانش آموزان پسر متوسطه دوم شهر شوش دانیال ع…
پژوهش حاضر باهدف، تعیین رابطه ی عملکرد تحصیلی و بهزیستی تحصیلی با فرسودگی تحصیلی در دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر شهرکرد انجام شده است این پژوهش از نظ…
در هدف این پژوهش ، بررسی اثربخشی آموزش بسته معنای زندگی بر بهزیستی تحصیلی دانش آموزان پسر متوسطه اول شهر قم بود پژوهش حاضر از نوع کاربردی و طرح آن پی…
دلگرمی یک نوع جرات بخشیدن به فرد برای تغییر است وقتی به افراد جرات می بخشیم درواقع امید را در آنها زنده می کنیم وکمک می کنیم تا به خود و توانایی هایش…
سلامت روان یکی از مولفه های اساسی در شکل گیری عملکرد شناختی، هیجانی و اجتماعی افراد به شمار می آید و نقش مهمی در موفقیت تحصیلی دانشجویان و فراگیران ا…
اعتمادبه نفس به عنوان یکی از مهم ترین مولفه های سلامت روان و موفقیت تحصیلی، نقش بی بدیلی در زندگی دانش آموزان ایفا می کند Bandura, ۱۹۹۷ این مقاله به…
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر تاب آوری تحصیلی و بهزیستی تحصیلی در دانش آموزان بود پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش پژوهش نیز…
بهزیستی تحصیلی به معنای تجربه مثبت دانش آموزان از زندگی تحصیلی و احساس رضایت از عملکرد تحصیلی، تعاملات اجتماعی و سلامت روان است پژوهش ها نشان می دهند…
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی آموزش خودتنظیمی بر بهزیستی تحصیلی و سازگاری تحصیلی در دانش آموزان بود پژوهش به لحاظ هدف کاربردی و از نظر روش پژوهش نیز ن…
در عصر تحولات شتابان آموزشی، گذار از معلم انتقال دهنده دانش به معلم طراحی کننده تجربه یادگیری، نیازمند بازتعریف شایستگی های حرفه ای است هدف از پژوهش…
پژوهش حاضر به منظور بررسی اثر مداخله روانشناختی مثبت نگری به شیوه گروهی بر بهزیستی و سرزندگی تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه انجام گرفت روش گردآوری اط…
تحول دیجیتال در سال های اخیر، ساختار آموزش و تجربه تحصیلی دانش آموزان را به گونه ای بنیادین دگرگون کرده است گسترش فناوری های آموزشی، یادگیری برخط، شب…