بررسی تاثیر برنامه درسی پنهان بر اشتیاق تحصیلی دانش آموزان متوسطه
برنامه درسی پنهان به عنوان یکی از ابعاد تاثیرگذار و در عین حال ناملموس در نظام های آموزشی، نقشی تعیین کننده در شکل دهی به نگرش ها، ارزش ها و رفتارهای…
۵۹ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
برنامه درسی پنهان به عنوان یکی از ابعاد تاثیرگذار و در عین حال ناملموس در نظام های آموزشی، نقشی تعیین کننده در شکل دهی به نگرش ها، ارزش ها و رفتارهای…
قلدری یکی از چالش های جدی و شایع در محیط های آموزشی است که نه تنها سلامت روان دانش آموزان قربانی و سارق را تهدید می کند، بلکه جو کلی مدرسه و فرآیند ی…
پژوهش حاضر با هدف ارایه مدل ساختاری عوامل اثرگذار بر سرسختی ذهنی در دانش آموزان مدارس متوسطه ناحیه دو شهرری انجام شد روش تحقیق از نظر هدف کاربردی از…
در چند دهه اخیر، مطالعات مدیریت و رهبری آموزشی به این نتیجه قطعی رسیده است که مدیر مدرسه، پس از معلم کلاس، مهم ترین عامل تعیین کننده کیفیت فرآیندهای…
پژوهش حاضر با هدف بررسی کلیدهای موفقیت تحصیلی و اجتماعی در محیط مدرسه به نگارش درآمده است موفقیت در مدرسه به عنوان یک پدیده چندبعدی، نه تنها شامل نمر…
زمینه: نظام های آموزشی در عصر حاضر برای تحقق اهداف کلان خود نیازمند بازنگری در دارایی های نامشهود و خروج از قالب های سنتی یاددهی یادگیری هستند؛ در ای…
احساس امنیت روانی دانش آموزان در دوره متوسطه یکی از پیش نیازهای اساسی برای یادگیری عمیق، مشارکت فعال، رشد اجتماعی هیجانی و کاهش رفتارهای پرخطر در محی…
مدیریت مشارکتی به عنوان یکی از موثرترین رویکردهای مدیریتی در نظام های آموزشی نوین، جایگزین مدل های سنتی و دستوری شده است که در آنها مدیران به تنهایی…
مقاومت و استکبارستیزی از مهم ترین مفاهیم سیاسی، اجتماعی و فرهنگی در جوامع اسلامی به شمار می آیند که نقش مهمی در حفظ استقلال، عزت ملی و هویت دینی ملت…
پژوهش حاضر با هدف تحلیل محتوای برنامه درسی پنهان مدرسه در ترویج یا تضعیف رفتارهای سلامت محور تحرک بدنی و تغذیه سالم از دیدگاه دانش آموزان و مراقبان س…
مدرسه به عنوان یکی از مهم ترین نهادهای اجتماعی و تربیتی، نقشی اساسی در فرآیند رشد، پرورش و اجتماعی شدن افراد ایفا می کند پس از خانواده، مدرسه نخستین…
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ارزش های فرهنگی با تاکید بر ارزش های جمع گرایی، فردگرایی و انسجام اجتماعی و پذیرش دانش آموز در محیط مدرسه، با در نظ…
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی تدریس مبتنی بر کنجکاوی برای آموزش مفاهیم علوم تجربی در دوره ابتدایی و بررسی تاثیر آن بر مهارت پرسشگری دانش آموزان انجام…
یادگیری مبتنی بر پروژه به عنوان یکی از رویکردهای نوین آموزشی، با تغییر ساختار سنتی کلاس و افزایش مسئولیت یادگیرنده، نقش موثری در افزایش خودکارآمدی مه…
هدف تحقیق حاضر بررسی تاثیر حمایت آموزشی خانواده بر نگرش تحصیلی دانش آموزان با تاکید بر ابعاد مختلف این حمایت و سازوکارهای اثرگذاری آن بود پژوهش با رو…
هدف از انجام این پژوهش، بررسی مفاهیم، عوامل موثر و چارچوب های نظری مرتبط با یادگیری مجازی و آموزش الکترونیکی است یادگیری مجازی به عنوان یکی از مهم تر…
افت انگیزه تحصیلی یکی از چالش های بنیادین نظام های آموزشی معاصر است که می تواند با کاهش مشارکت کلاسی، افت عملکرد تحصیلی، افزایش فرسودگی آموزشی، تضعیف…
گسترش شهرنشینی و پیچیدگی الگوهای توسعه شهری در کلان شهرها، ضرورت ارتقای روش های برنامه ریزی کاربری زمین را بیش از پیش آشکار کرده است در سال های اخیر…
در نظام های آموزشی معاصر، توجه به تفاوت های فردی دانش آموزان به عنوان یکی از ارکان اساسی کیفیت بخشی به آموزش و تحقق عدالت آموزشی شناخته می شود مدرسه…
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک مدیریت کلاس معلمان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با میانجی گری جو مدرسه از دیدگاه معاونت آموزشی مدارس ابتدایی انج…