مقالات حوزه «روایی»

هنجاریابی و سنجش روایی و پایایی پرسشنامه OCI-CV

هنجاریابی پرسشنامه وسواسOCI CV هدف پژوهش حاضر بود روش : گروه نمونه این تحقیق شامل 380 دانش آموز پسر و دختر شهرکرد است بصورت ازمون بازآزمون پرسشنامه 0…

ویژگی های روان سنجی آزمون اهمالکاری تحصیلی و رابطه آن با انگیزش پیشرفت و عملکرد تحصیلی در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه استان تهران

مقیاس اهمال کاری تحصیلی در سال 1984 با دقت زیادی معتبر گردید و گسترش یافت این پژوهش مطالعه توصیفی و اکتشافی است که به منظور بررسی ویژگیهای روانسنجی پ…

بررسی روایی و پایایی پرسشنامه تحریف های شناختی

تحریفهای شناختی نقش مهمی در سبب شناسی اختلالات روانی ایفا میکنند، به همین دلیل؛ اندازه گیری سطح و نوع تحریفهای شناختی از اهمیت بالایی برخوردار است ای…

ابزار سنجش موانع جریان دانش در سازمان

در عصر دانش و اطلاعات، جریان دانش به عنوان سرمایه و دارایی غیرملموس جایگاه مهمی در سازمان ها یافته و به کارگیری هرچه بهتر و موثر آن به صورت سازمان ده…

هنجاریابی پرسشنامه ابراز خشم در رانندگی در رانندگان بیست تا سی ساله شهر تهران

این پژوهش با هدف هنجاریابی پرسشنامه ابراز خشم در رانندگی بیست تا سی ساله شهر تهران انجام شد پژوهش حاضر به لحاظ هدف یک پژوهش کاربردی، به لحاظ نحوه جمع…

بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه شخصیت سیاتل در جامعه دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر تبریز

بررسی و سنجش شخصیت در سنین پایین، یکی از پرچالش ترین مباحث حوزه ی روانشناسی بشمار می رود پژوهش حاضر به منظور بررسی ویژگی های روان سنجی پرسشنامه شخصیت…

ویژگیهای روانسنجی مقیاس انگیزش پیشرفت در دانش آموزان مقطع دوم متوسطه استان تهران

مقیاس انگیزش پیشرفت در سال 1970 با دقت زیادی معتبر گردید و گسترش یافت این پژوهش مطالعه توصیفی و اکتشافی است که به منظور بررسی ویژگیهای روان سنجی پرسش…

بررسی ویژگی های روان سنجی نسخه فارسی فهرست سریع نشانه شناسی افسردگی (۱۶SR-QIDS) در بیماران و جمعیت به هنجار ایرانی

مقدمه: هدف از اجرای این پژوهش بررسی ویژگی های روانسنجی نسخه فارسی فهرست سریع نشانه شناسی افسردگی QIDS ۱۶SR در بیماران و جمعیت به هنجار ایرانی بود روش…

روان سنجی پرسشنامه قدرت اراده

پژوهشها نشان داده است که علاوه بر هوش، متغیرهای دیگری نیز مانند اراده دانش آموزان بر نحوه عملکرد و پیشرفت تحصیلی آنان موثر است، بنابراین، بررسی خصوصی…

بررسی روایی پرسشنامه جو و هویت مدرسه در دانش آموزان پسر مشغول به تحصیل مدارس متوسطه دوم شهرستان نجف آباد

اعتبار سنجی پرسشنامه دانش و نگرش نسبت به کووید-۱۹ و رابطهی آن با اضطراب ناشی از این بیماری در پرستاران بیمارستان های شهر تهران

هدف پژوهش حاضر اعتبار سنجی پرسشنامه دانش و نگرش نسبت به کووید ۱۹ و رابطه ی آن با اضطراب ناشی از این بیماری در پرستاران بیمارستان های شهر تهران بود جا…

اعتبار سنجی پرسشنامه دانش و نگرش نسبت به کووید-۱۹ و رابطه ی آن با اضطراب ناشی از این بیماری در پرستاران بیمارستان های شهر تهران

هدف پژوهش حاضر اعتبار سنجی پرسشنامه دانش و نگرش نسبت به کووید ۱۹ و رابطه ی آن با اضطراب ناشی از این بیماری در پرستاران بیمارستان های شهر تهران بود جا…

اعتبار سنجی پرسشنامه دانش و نگرش نسبت به کووید-۱۹ و رابطه ی آن با اضطراب ناشی از این بیماری در پرستاران بیمارستان های شهر تهران

اعتبار سنجی پرسشنامه دانش و نگرش نسبت به کووید-۱۹ و رابطه ی آن با اضطراب ناشی از این بیماری در پرستاران بیمارستانهای شهر تهران

هدف پژوهش حاضر اعتبار سنجی پرسشنامه دانش و نگرش نسبت به کووید ۱۹ و رابطهی آن با اضطراب ناشی از این بیماری در پرستاران بیمارستانهای شهر تهران بود جامع…

بررسی روایی و پایایی ساختار عاملی پرسشنامه ذهن آگاهی فرم نوجوان (CAMM)

ویژگی های روانسنجی نسخه کوتاه مقیاس استفاده جبری از اینترنت در میان دانشجویان ایرانی

استفاده بیش از حد و نادرست از اینترنت خطر اعتیاد به اینترنت را به دنبال دارد بادلیل اهمیت موضوع اعتیاد بهاینترنت، در این پژوهش به تعیین ویژگی های روا…

روا و پایا سازی پرسشنامه آزار دیدگی هیجانی در دانشجویان

آزاردیدگی هیجانی یکی از عوامل مهم تهدیدکننده سلامت روان دانشجویان است و فقدان ابزارهای بومی و معتبر برای سنجش آن، ضرورت طراحی و اعتباریابی ابزارهای م…

روا و پایا سازی پرسشنامه آزار دیدگی هیجانی در دانشجویان

تحلیل چالش های ارزشیابی مهارت های چهارگانه زبان