نمایه موضوعی

مقالات حوزه «: فناوری آموزشی»

۱,۲۸۵ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۰ مشاهده

نگاهی بر اثر نقش معلم در شناخت تفاوت های فرهنگی و مدیریت اضطراب و تقویت تاب آوری دانش آموزان

نقش معلم در فرآیند یادگیری و تربیت دانش آموزان به ویژه در دنیای امروز که با تنوع فرهنگی روبرو هستیم، بسیار حائز اهمیت است این مقاله به بررسی اثرات نق…

تنوع فرهنگینقش معلمتفاوت های فرهنگی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۰ مشاهده

بررسی تاثیر شعر درمانی با بهره گیری از متون ادبی فارسی بر کاهش اضطراب

اضطراب یکی از شایع ترین مشکلات روان شناختی در جوامع امروزی است که می تواند ابعاد مختلف زندگی فردی، اجتماعی و تحصیلی افراد را تحت تاثیر قرار دهد در سا…

شعر درمانیادبیات فارسیاضطراب
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۰ مشاهده

کاربرد فناوری های نوین و محتوای چندرسانه ای در تدریس فارسی متوسطه اول

فناوری های نوینمحتوای چندرسانه ایمتوسطه اول
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۰ مشاهده

پژوهشی در مورد تنظیم الگوی مدیریت کلاس درس مرتبط با یادگیری دانش آموزان و بررسی کارایی آن از دیدگاه معلمان و تاثیر آن بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

مدیریت کلاس درس به عنوان یکی از اساسی ترین مولفه های اثربخشی فرآیند یاددهی یادگیری، نقش تعیین کننده ای در کیفیت آموزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان ایف…

مدیریت کلاس درسیادگیری دانش آموزانکارایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۸۰ مشاهده

از نظریه های یادگیری تا الگوریتم های هوشمند: تبیین نقش هوش مصنوعی در شخصی سازی آموزش

هوش مصنوعیروان شناسی تربیتیعلوم شناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۹ مشاهده

چالش ها و فرصت های استفاده از هوش مصنوعی در آموزش از دیدگاه روان شناسی تربیتی

هوش مصنوعی در سال های اخیر به یکی از مهم ترین فناوری های تحول آفرین در حوزه آموزش تبدیل شده است و توجه بسیاری از پژوهشگران حوزه روان شناسی تربیتی را…

روان شناسی تربیتیهوش مصنوعیفناوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۹ مشاهده

تبیین راهبردهای تدریس خلاق مبتنی بر فناوری در آموزش معاصر

آموزش معاصر در آستانه تحولی بنیادین قرار دارد که از پیوند خلاقیت و فناوری های نوین پدید آمده است نظام های آموزشی در سراسر جهان برای پاسخ به نیازهای ن…

تدریس خلاقفناوری آموزشیآموزش معاصر
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده

تاثیر یادگیری مبتنی بر پروژه بر انگیزه درونی و خود تنظیمی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رویکرد یادگیری مبتنی بر پروژه بر انگیزه درونی و خودتنظیمی تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی انجام شده است با توجه به ناکا…

انگیزه درونیخودتنظیمی تحصیلیآموزش ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده

نقش واسطه های تنظیم شناختی هیجان در رابطه بین سبک دلبستگی به معلم و تاب آوری تحصیلی در دانش آموزان مقطع متوسطه

تاب آوری تحصیلی به عنوان یکی از مهم ترین سازه های روان شناختی مثبت در حوزه آموزش، نقشی کلیدی در موفقیت و پیشرفت دانش آموزان ایفا می کند و به توانایی…

تنظیم شناختی هیجانتاب آوری تحصیلیراهبردهای سازگارانه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۹ مشاهده

نقش محتوای چندرسانه ای در ارتقای یادگیری و مشارکت دانش آموزان مقطع ابتدایی

یادگیری فعالآموزش ابتداییمشارکت دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده

بررسی نقش معلم و دانش هوش مصنوعی

هوش مصنوعیمعلم فناورآموزش هوشمند
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده

بررسی اثربخشی کلاس معکوس (Flipped Classroom) بر مهارت گفتاری زبان آموزان ایرانی

با گسترش فناوری های آموزشی و تغییر رویکردهای سنتی تدریس، استفاده از الگوهای نوین آموزشی در حوزه آموزش زبان انگلیسی مورد توجه پژوهشگران قرار گرفته است…

آموزش زبان انگلیسیکلاس معکوسمهارت گفتاری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۹ مشاهده

یادگیری مبتنی بر شبکه های اجتماعی: مبانی نظری، کاربردها و چالش های اجرایی در مدارس

شبکه های اجتماعییادگیری مجازیآموزش در مدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

معلم آینده نگر؛ مهارت های ضروری تدریس در عصر دیجیتال

در عصر تحول دیجیتال، نقش معلم از انتقال دهنده صرف دانش به تسهیل گر یادگیری، طراح تجربه های آموزشی و راهبر یادگیری مادام العمر تغییر یافته است. معلم آ…

معلم آینده نگرمهارت های تدریسعصر دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

تاثیر استفاده از فناوری های آموزشی بر افزایش انگیزه دانش آموزان

یکی از چالش های همیشگی در نظام های آموزشی، حفظ و تقویت انگیزه درونی دانش آموزان است انگیزه، به عنوان نیروی محرکه ای که جهت، شدت و تداوم رفتار یادگیرن…

انگیزه تحصیلینظریه خودتعیین گریفناوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

به کارگیری هوش مصنوعی در آموزش علوم تجربی: رویکردی نوین در تدریس و پژوهش

با پیشرفت فناوریهای دیجیتال، هوش مصنوعی AI به عنوان یک ابزار تحولآفرین در عرصه آموزش علوم تجربی ظهور کرده است این مقاله با هدف بررسی نقش هوش مصنوعی د…

هوش مصنوعیآموزش علوم تجربیتدریس نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

نقش معلم در عبور مدرسه از آموزش محتوامحور به یادگیری فهم محور

تحولات شتابان علمی، اجتماعی و فناورانه در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با چالش بازنگری در رویکردهای سنتی آموزش مواجه ساخته است یکی از مهم ترین ای…

آموزش محتوامحوریادگیری فهم محورنقش معلم
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

استفاده از فناوری های نوین و ابزارهای الکترونیکی در یادگیری عمیق تر و پایدارتر

فناوری های نوین و ابزارهای الکترونیکی نقش مهمی در بهبود فرآیند یادگیری و ایجاد تجربه ای عمیق تر و پایدارتر ایفا می کنند این ابزارها شامل پلتفرم های آ…

فناوری های نوینشخصی سازی یادگیرییادگیری عمیق
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی در نظام آموزشی

پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی از مولفه های بنیادین نظام آموزشی کارآمد در عصر دانایی محسوب می شود این دو توانایی نه تنها زمینه ساز رشد فردی و اجتماعی دا…

خلاقیتتفکر انتقادینظام آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۸ مشاهده

چالش های معلمان در آموزش نسل جدید دانش آموزان

معلمچالش های آموزشیفناوری آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۸ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در آموزش مجازی و تاثیر آن بر یادگیری، رشد شناختی و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

یادگیریآموزش مجازیپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۸ مشاهده

بررسی روش های نوین آموزش ریاضی و نقش آن ها در بهبود یادگیری دانش آموزان ابتدایی و متوسطه

حل مسئلهآموزش ریاضییادگیری مشارکتی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۸ مشاهده

واکاوی تاثیر قصه گویی دیجیتال بر ارتقای مهارت نوشتاری دانش آموزان پایه اول ابتدایی, یک مطالعه ی مروری

قصه گویی دیجیتالمهارت نوشتاریپایه اول ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۷۸ مشاهده

تاثیر به روزرسانی دانش حرفه ای و فناوری محور معلمان بر ارتقای انگیزه و عملکرد تحصیلی دانش آموزان

دانش حرفه ایعملکرد تحصیلیفناوری آموزشی