نمایه موضوعی

مقالات حوزه «مدارس»

۷۶۲ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹ مشاهده

مهم ترین داده های آماری در سبک های دلبستگی و تاب آوری بر پایه مشاوران تحصیلی دوره اول متوسطه شهر تهران

در تبیین این یافته می توان گفت که افراد دارای سبک ایمن ارتباط با دیگران برایشان آسان است و از اینکه به دیگران تکیه کنند و نیز اجازه دهند که دیگران به…

تاب آوریمدارسمشاورین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۹ مشاهده

از مدیریت آموزشی تا یادگیری مهارت محور؛ راهکارهای ارتقای کیفیت آموزش در مدارس و هنرستان ها

ارتقای کیفیت آموزشی در مدارس و هنرستان ها مستلزم توجه هم زمان به مدیریت اثربخش و رویکردهای نوین آموزش مهارت محور است مدیران مدارس با ایجاد محیطی پویا…

مدارسهنرستان هامدیریت اثربخش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۹ مشاهده

برون گروهی در شکل گیری تعارضات کلاسی

پیامدهای منفی همچون کاهش همدلی، افزایش کلیشه سازی، تشدید رقابت ناسالم و ایجاد فضای آموزشی تنش زا می شود مقاله راهبردهای مبتنی بر شواهد برای کاهش قبیل…

تعارضات کلاسینظریه هویت اجتماعیسوگیری درون گروهی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۸ مشاهده

رهبری آموزشی و ارتقای سرمایه انسانی در مدارس

نظام های آموزشی در عصر حاضر با تغییرات سریع علمی، فناوری، فرهنگی و اجتماعی مواجه هستند و برای پاسخگویی به این تحولات، بیش از هر زمان دیگری به مدیران…

رهبری آموزشیسرمایه انسانیمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۸ مشاهده

اهمیت زبان عربی مدارس در پیشرفت تحصیلی دانش اموزان در قرائت قران کریم

بررسی نقش زبان عربی در مدارس نشان می دهد که این زبان به عنوان کلید فهم متون دینی، تاثیر مستقیمی بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در قرائت قرآن کریم دارد…

زبان عربیمدارسپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۷ مشاهده

نقش فرهنگ مدرسه در موفقیت تحصیلی دانش آموزان مقطع متوسطه

فرهنگ مدرسه یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت آموزش و موفقیت تحصیلی دانش آموزان به شمار می رود هدف از این مقاله، بررسی نقش فرهنگ مدرسه در موفقیت تح…

موفقیت تحصیلیفرهنگ مدرسهجو مدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۷ مشاهده

تحلیل ابعاد و چالش های تحقق عدالت آموزشی در نظام مدرسه ای

سیاست گذاری آموزشیعدالت آموزشیمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۷ مشاهده

بررسی وضعیت رفتار اخلاقی مدیران مدارس ابتدائی

هدف تحقیق حاضر بررسی وضعیت رفتار اخلاقی مدیران مدارس می باشد که این تحقیق از لحاظ هدف، کاربردی و از نظر ماهیت و روش، توصیفی و هدف از گردآوری و تجزیه…

رفتار اخلاقیمدیرانمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۶ مشاهده

نقش فعالیت های فوق برنامه در توسعه مهارت های نرم و اجتماعی دانش آموزان مدارس

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش فعالیت های فوق برنامه در توسعه مهارت های نرم و اجتماعی دانش آموزان مدارس انجام شد این مطالعه بر آن بود تا نشان دهد مشارکت…

مهارت های نرمدانش آموزانمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۵ مشاهده

بررسی علوم تربیتی در مدارس

علوم تربیتی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام آموزش و پرورش، نقش بنیادینی در هدایت فرآیند یاددهی یادگیری و تربیت همه جانبه دانش آموزان ایفا می کند در…

مدارسعلوم تربیتیکیفیت آموزش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۴ مشاهده

مدارس در توسعه مهارت های کارآفرینی و تشویق به نوآوریو اختراع

در دنیای امروز، رشد اقتصادی و اجتماعی جوامع به میزان زیادی وابسته به توسعه مهارت های کارآفرینی و توانایی نوآوری در نسل جوان است مدارس به عنوان یکی از…

مهارت های کارآفرینینوآوریمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۳ مشاهده

نقش مدیریت آموزشی در ارتقای کیفیت فرآیندهای یاددهی–یادگیری در مدارس

مدیریت آموزشی یکی از ارکان اساسی نظام های آموزشی به شمار می رود که با برنامه ریزی، سازماندهی، هدایت و نظارت بر فعالیت های آموزشی، زمینه ساز بهبود کیف…

مدیریت آموزشیکیفیت آموزشیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲ مشاهده

واکاوی نقش مدرسه در انزوا یا مشارکت اجتماعی دانش آموزان

مدرسه به عنوان یکی از اساسی ترین نهادهای اجتماعی، نقشی تعیین کننده در شکل گیری هویت فردی و اجتماعی دانش آموزان ایفا می کند این نهاد نه تنها محل انتقا…

دانش آموزانمشارکت اجتماعیمدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۲ مشاهده

انواع روش های تدریس در کلاس درس به روش سنتی و نوین

تدریس یا آموختن به آن بخش از پویندگی فعالیت های آموزشی که با حضور آموزگار در کلاس درس رخ می دهد نام نهاده می شود تدریس بخشی از روند آموزش و پرورش است…

آموزگارتدریسمشکلات
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۱ مشاهده

نقش فناوری های نوین و شبکه های اجتماعی در تحول برنامه های امور پرورشی مدارس

فناوری های نوینامور پرورشیمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۶۱ مشاهده

جایگاه خوشنویسی اسلامی در نهادینه سازی فرهنگ تربیت اسلامی در مدارس

نهادینه سازی فرهنگتربیت اسلامیخوشنویسی اسلامی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۰ مشاهده

شالوده های روان شناختی مدرسه شاد

یکی از مهم ترین بنیان های نظری مدرسه شاد، روان شناسی مثبت است این رویکرد بر پرورش هیجانات مثبت، معنا، روابط مثبت، دستاورد و درگیری فعال تاکید دارد سل…

شادیمعنویتتربیت دینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۹ مشاهده

ارائه راهکارهایی برای بهبود تغذیه ورزشی در مدارس

تغذیه ورزشی به ویژه در محیط های آموزشی نقش حیاتی در بهبود عملکرد ورزشی و سلامت عمومی دانش آموزان ایفا می کند این مقاله مروری به بررسی چالش ها و راهکا…

تغذیه ورزشیمدارسارائه راهکارهای بهبود
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۸ مشاهده

نقش سواد رسانه ای معلمان در هدایت دانش آموزان در استفاده ایمن از فضای مجازی

الگوهای تدریس درواقع، الگوهای یادگیری اند و معلمان در حالی که به دانش آموزان خود اطلاعات میدهند، نحوه یادگیری درست را نیز به آنها می آموزند نحوه تدری…

معلماندانش آموزانسواد دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۷ مشاهده

نقش معاون آموزشی در توانمندسازی کادر دبیران و ارتقای سواد حرفهای

توانمندسازی حرفهای معلمان، یکی از کلیدیترین مولفه های تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت در هر کشوری به شمار میرود با وجود تاکید اسناد بالادستی بر اهمیت ر…

معاون آموزشیسواد حرفهاینظارت بالینی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۵ مشاهده

شناسایی عوامل موثر بر مدیریت اینرسی در تربیت بدنی آموزش و پرورش فارس

یکی از مجموع عواملی که باعث ایجاد عدم انعطاف پذیری در اجرای برنامه های سازمانی می شود را اصطلاحا اینرسی می نامند در واقع سازمانی که دچار اینرسی می شو…

تربیت بدنیمدیریت اینرسیمدارس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۲ مشاهده

بررسی مدرسه یادگیرنده رویکردنوین برای توسعه حرفه ای معلمان

مدرسه یادگیرنده به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام های آموزشی، بر ایجاد محیطی پویا، مشارکتی و مبتنی بر یادگیری مستمر تاکید دارد در این دیدگاه، مد…

مدرسه یادگیرندهرهبری آموزشییادگیری سازمانی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۱ مشاهده

ارزیابی نقش مدیران ورزشی مدارس در توسعه فرهنگ ورزشی دانش آموزان مقطع متوسطه شهر یاسوج

مدیران ورزشی مدارس به عنوان عاملان اصلی اجرای سیاست های تربیت بدنی نقش تعیین کننده ای در نهادینه سازی فرهنگ ورزشی و افزایش مشارکت ورزشی دانش آموزان د…

مدارسفرهنگ ورزشیمدیران ورزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۰ مشاهده

بررسی اصول گفت وگوی تربیتی در سیره اهل بیت (ع) و کاربرد آن در مدارس

گفت وگو یکی از مهم ترین ابزارهای تربیتی برای ایجاد ارتباط موثر میان معلم و دانش آموز و زمینه سازی برای رشد فکری، عاطفی، اجتماعی و اخلاقی آنان است در…

گفت وگوی تربیتیسیره اهل بیت(ع)مدارس