مهارت های دیجیتال
مهارت ها به بخش عمده ای از جوامع مدرن، اقتصاد، آموزش و اشتغال تبدیل شده است این دوره را عصر دیجیتال نامیده اندکه در آن جامعه دیجیتال ، اقتصاد مبتنی ب…
مهارت های دیجیتالسواد دیجیتالیتحول دیجیتال
نمایه موضوعی
مقالات حوزه «مهارت های قرن بیست و یکم»
۱۶ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
تفکر خلاق در عصر هوش مصنوعی و آماده سازی دانش آموزان برای مشاغل آینده
تفکر خلاق به عنوان یکی از مهم ترین مهارت های قرن بیست و یکم، نقش تعیین کننده ای در آماده سازی دانش آموزان برای مواجهه با تغییرات سریع بازار کار و فنا…
تفکر خلاقهوش مصنوعیآماده سازی شغلی
نقش معلمان در آموزش مهارت های تفکر انتقادی به دانش آموزان در دنیای دیجیتال
در عصر دیجیتال، توانایی تفکر انتقادی یکی از مهم ترین مهارت های لازم برای موفقیت تحصیلی، شغلی و اجتماعی دانش آموزان به شمار می رود با توجه به رشد فزای…
تفکر انتقادیمعلمسواد رسانه ای
سواد رسانه و استراتژی های جستجوی آنلاین اطلاعات
با پیشرفت فناوری های وب ۲ ۰، شیوه های یادگیری، اجتماعی شدن و دریافت اطلاعات افراد به سرعت دچار تغییر شده است اگرچه بخشی از اطلاعات موجود در رسانه ها…
سواد رسانه ایآموزش معلماناستراتژی های جستجوی آنلاین اطلاعات
نقش فناوری اطلاعات در بهبود کیفیت یادگیری و آموزش در مدارس دوره متوسطه
فناوری اطلاعات IT به عنوان محرک اصلی تحول در قرن بیست و یکم، نقش فزاینده ای در دگرگون سازی فرایندهای یادگیری و آموزش ایفا می کند این مقاله به بررسی ج…
کیفیت یادگیریسواد دیجیتالفناوری اطلاعات
مقایسه یادگیری در کلاس های سنتی و هوشمند در مدارس شهری
پیشرفت های سریع فناوری و تغییرات پارادایمی در حوزه آموزش، مدارس را به سمت استفاده از رویکردهای نوین در فرایند یادگیری و آموزش سوق داده است در این میا…
یادگیریآموزشکلاس سنتی
چت بات های هوش مصنوعی در محیط آموزشی: ابزاری نوآورانه برای توسعه مهارت های قرن بیست و یکم در کلاس درس و تحقق اهداف آموزش تطبیقی در عصر تحول دیجیتال
در عصر انقلاب صنعتی چهارم و ظهور فناوری های نوظهور هوش مصنوعی که بشریت را با تحولات بنیادین در تمامی ابعاد زندگی مواجه ساخته است، چت بات های آموزشی ب…
یادگیری تطبیقیآموزش دیجیتالچت بات های آموزشی
بررسی نقش معلم در عصر دیجیتال: معماران آینده آموزش
در عصر حاضر که شاهد تحولات بنیادین و گسترده در عرصه فناوری اطلاعات و ارتباطات هستیم، نقش معلمان به عنوان رهبران تربیتی و معماران آینده آموزش دستخوش ت…
تحول تربیتیمعلم دیجیتالفناوری آموزشی
تاثیر روش های آموزشی مبتنی بر بازی در توسعه مهارت های هوش مصنوعی در کودکان
تحولات اخیر در حوزه فناوری های نوین، نیاز به بازنگری در روش های آموزش سنتی به ویژه در مقاطع ابتدایی را بیش از پیش آشکار ساخته است یکی از رویکردهای نو…
هوش مصنوعیآموزش بازی محورآموزش ابتدایی
مقایسه اثربخشی یادگیری مبتنی بر پروژه با یادگیری سنتی در تقویت مهارت های قرن ۲۱
در دنیای پیچیده و پرشتاب قرن بیست و یکم، پرورش مهارت های کلیدی مانند تفکر انتقادی، خلاقیت، همکاری تیمی و سواد دیجیتال از اهمیت فراوانی برخوردار است ا…
همکاری تیمییادگیری سنتیتفکر انتقادی
مدرسه آینده ویادگیری مادام العمر
مدرسه آینده با تحولات شگرف فناوری و تغییر نیازهای جامعه جهانی، دیگر نهادی محدود به دوران کودکی و نوجوانی نیست، بلکه به هسته ای پویا برای یادگیری مادا…
یادگیری مادام العمرمدرسه آیندهآموزش ترکیبی
راهکارهای نوآورانه تدریس آموزگاران برای تقویت تفکر نقادانه در مدارس ابتدایی
در عصر حاضر که با انفجار اطلاعات و پیچیدگی های روزافزون جوامع شناخته می شود، نظام های آموزشی با چالش تربیت نسلی روبرو هستند که توانایی تحلیل، ارزیابی…
تفکر نقادانهنوآوری آموزگارانخلاقیت در آموزش
تاثیر استفاده از فناوری اطلاعات درجریان آموزش بر یادگیری دانش آموزان
فناوری اطلاعات IT به عنوان یکی از مهم ترین تحولات قرن بیست و یکم، تاثیرات عمیقی بر تمامی ابعاد زندگی اجتماعی، اقتصادی و آموزشی بشر گذاشته است این پژو…
فناوری اطلاعاتیادگیری دانش آموزانمدارس هوشمند
ارتقای مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی در دانش آموزان پایه ششم ابتدایی با رویکرد یادگیری مبتنی بر پروژه
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر رویکرد یادگیری مبتنی بر پروژه بر ارتقای مهارت های حل مسئله و تفکر انتقادی دانش آموزان پایه ششم ابتدایی انجام شده است ای…
حل مسئلهتفکر انتقادیپایه ششم ابتدایی
نقش هوش مصنوعی در توسعه مهارت های قرن بیست و یکم
تحولات گسترده فناوری در دهه های اخیر، ضرورت بازنگری در اهداف، روش ها و ساختارهای نظام های آموزشی را افزایش داده است در میان فناوری های نوظهور، هوش مص…
هوش مصنوعیسواد دیجیتالبرنامه درسی نوآورانه
چالش ها و راهکارهای آموزش مبانی فناوری اطلاعات در نظام آموزشی با رویکرد توسعه سواد دیجیتال
هدف این پژوهش، واکاوی جایگاه و چالش های آموزش مبانی فناوری اطلاعات در مدارس با تمرکز بر توسعه سواد دیجیتال دانش آموزان است روش پژوهش حاضر از نوع مرور…
سواد دیجیتالآموزش فناوری اطلاعاتیکپارچه سازی فناوری