ارتقای یادگیری علوم در مقطع متوسطه با فناوری واقعیت افزوده
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش فناوری واقعیت افزوده AR در ارتقای یادگیری علوم تجربی در مقطع متوسطه و شناسایی مولفه های اثرگذار آن بود روش پژوهش حاضر از رو…
۹۳ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
هدف پژوهش حاضر، بررسی نقش فناوری واقعیت افزوده AR در ارتقای یادگیری علوم تجربی در مقطع متوسطه و شناسایی مولفه های اثرگذار آن بود روش پژوهش حاضر از رو…
هدف پژوهش بررسی اثر بخشی آموزشی مبتنی بر واقعیت افزوده بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دارای اختلال نارسانویسی است روش پژوهش شبه آزمایشی با طرح پیش آزمو…
پژوهش حاضر با هدف تبیین مفهوم تفکر و مهارت های فکری، به ویژه مهارت های فکری سطح بالا، و بررسی ضرورت پرورش آن ها در نظام های آموزشی معاصر با تاکید بر…
در دنیای مدرن معلمان و دانش آموزان باید قادر باشند با فناوری های پیشرفته کار کنند و از آن ها بهره برداری کنند همچنین, باید به این نکته توجه داشت که ف…
گرافیک محیطی به عنوان یکی از شاخه های مهم طراحی گرافیک، نقش موثری در شکل دهی هویت بصری، ارتقای کیفیت محیط، تسهیل ارتباطات شهری و افزایش حس تعلق شهرون…
امروزه یکی از چالش های اساسی در تدریس درس پرورشی، کاهش مشارکت فعال دانش آموزان و محدودیت در تبدیل مفاهیم انتزاعی اخلاقی و شهروندی به رفتارهای عینی اس…
تحولات سریع فناوری در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با فرصت ها و چالش های نوینی مواجه ساخته است حسینی، ۱۳۹۹ یکی از مهم ترین این فناوری ها، واقعیت…
با پیشرفت سریع فناوری های نوین، روش های سنتی ارزشیابی آموزشی نیازمند بازنگری و به روزرسانی هستند این مقاله مروری با هدف بررسی نقش فناوری های نوین در…
ابزارهای چندرسانه ای با ترکیب متن، تصویر، صوت، ویدئو و انیمیشن، امکان ارائه محتوا را به شیوه ای فراهم می کنند که چندین مجرای حسی و پردازشی یادگیرنده…
زیست شناسی به عنوان علمی که دربرگیرنده مطالعه پدیده های نامرئی، پویا و چندبعدی در سطوح مولکولی تا اکوسیستمی است، همواره با چالش های عمده ای در آموزش…
با توجه به اهمیت روزافزون این دو مهارت در دنیای پیچیده و متغیر امروز، و همچنین پتانسیل رو به رشد فناوری AR در تحول فرآیندهای آموزشی، این تحقیق تلاش م…
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر استفاده از واقعیت افزوده در تدریس اشعار پایداری بر ماندگاری یادگیری و حس تعلق ملی دانش آموزان انجام شد این مطالعه از نظ…