تصویر علی جفره
پروفایل پژوهشگر

علی جفره

۵۲۶مقاله
۰کنفرانس

مقالات علی جفره

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۸ مشاهده

طرح پژوهش (Research Design)

این پژوهش از نوع مطالعات کاربردی محسوب می شود؛ زیرا نتایج آن می تواند در برنامه ریزی های آموزشی، سیاست گ…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۹ مشاهده

شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان

خودکارآمدی به باور فرد نسبت به توانایی های خود برای انجام موفقیت آمیز یک فعالیت اشاره دارد دانش آموزانی…

شکل گیری خودکارآمدی تحصیلی در دانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲ مشاهده

شکل گیری الگوی سه بعدی توسعه یادگیری خودراهبر

هدف اصلی این پژوهش تبیین نقش دبیران و معاونان مدارس در توسعه یادگیری خودراهبر دانش آموزان مقطع متوسطه دو…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۶۸ مشاهده

شناسایی چالش ها و موانع موجود در مسیر ارائه خدمات توانبخشی به کودکان با نیازهای ویژه

اغلب صاحب نظران، معلمان و مربیان با صراحت و شفافیت، دست کم در باورهای ذهنی ادعا دارند که برنامه هایی در…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱ مشاهده

شناخت دقیق نقش و جایگاه این دو رشته توانبخشی و چگونگی پیاده سازی مداخلات آن ها برای بهبود شرایط زندگی

به اعتقاد یانگ در واقع، جامعه شناسی تفسیری آموزش و پرورش بر ماهیت اجتماعی مقولات آموزشی و فرآیندهای اجتم…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۸ مشاهده

شرایط زندگی کودکان استثنایی

تبرخوردارند کاردرمانی با رویکردی کل نگر به بررسی موانع موجود در انجام فعالیت های روزمره کودک پرداخته و ب…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۰ مشاهده

شرایط به حالت طبیعی نیست، بلکه هدف اصلی آن به حداکثر رساندن ظرفیت های بالقوه کودک

اجتماعی، نیازمند برنامه ریزی های دقیق و خدمات توانبخشی و آموزشی متمایز از سایر همسالان خود می باشند کاکا…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۱ مشاهده

شاخص های سنجش کیفیت در یادگیری مجازی

سنجش کیفیت در آموزش الکترونیکی فراتر از نمرات آزمون های پایان دوره است و مولفه های چندگانه ای را در بر م…

شاخص های سنجش کیفیت در یادگیری مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۳ مشاهده

شاخص های ارزیابی اثربخشی آموزش ترکیبی در مدارس ابتدایی

ارزیابی اثربخشی آموزش ترکیبی نیازمند استفاده از شاخص های متنوع و جامع است که بتوانند ابعاد مختلف فرآیند…

شاخص های ارزیابی اثربخشی آموزش ترکیبی در مدارس ابتدایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۵ مشاهده

شاخص ها و نشانگرهای سنجش اشتیاق تحصیلی

برای ارزیابی اشتیاق تحصیلی در محیط های آموزشی ایران، نشانگرهای عینی و ذهنی متعددی مورد استفاده قرار می گ…

شاخص ها و نشانگرهای سنجش اشتیاق تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳ مشاهده

شاخص ها و نشانه های امنیت روانی در محیط های آموزشی

شاخص های امنیت روانی در مدرسه را می توان از طریق نشانه های رفتاری، هیجانی و ارتباطی دانش آموزان و نیز کی…

شاخص ها و نشانه های امنیت روانی در محیط های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۵ مشاهده

سیستم آموزشی در جهان کنونی ما با روش های معمول می تواند به حیات خود ادامه دهد؟ آنچه مسلم

آموزش از راه دور، علی رغم پتانسیل های بالقوه، با چالش های قابل توجهی برای دانش آموزان استثنایی همراه بود…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲ مشاهده

سیر تحول نظریه های اشتیاق/درگیری تحصیلی

نظریه های مربوط به اشتیاق تحصیلی در طول دهه های گذشته از نگاه های تک بعدی به سمت مدل های چندبعدی و نظام…

سیر تحول نظریه های اشتیاق/درگیری تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۳ مشاهده

سیر تحول تاریخی و نسل های یادگیری مجازی

سیر تحول آموزش الکترونیکی ریشه در ظهور آموزش های مکاتبه ای و آموزش از راه دور با بهره گیری از رادیو و تل…

سیر تحول تاریخی و نسل های یادگیری مجازی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶ مشاهده

سیر تحول آموزش ترکیبی در جهان

تحول آموزش ترکیبی در جهان همگام با پیشرفت فناوری های ارتباطی و تغییر نیازهای آموزشی جوامع صورت گرفته است…

سیر تحول آموزش ترکیبی در جهان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۵ مشاهده

سیر تاریخی و تکامل آموزش الکترونیکی در نظام های آموزشی

آموزش الکترونیکی در ایران مسیری تدریجی و چندمرحله ای را طی کرده است که از آموزش مکاتبه ای و رسانه های سن…

سیر تاریخی و تکامل آموزش الکترونیکی در نظام های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۲ مشاهده

سلامت روان دانش آموزان و ارتباط آن با شادی در مدرسه

سلامت روان یکی از مولفه های اساسی رشد و یادگیری دانش آموزان است و ارتباط نزدیکی با کیفیت محیط مدرسه دارد…

سلامت روان دانش آموزان و ارتباط آن با شادی در مدرسه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۰ مشاهده

سرعت انجام کارهای اداری را نیز افزایش دهد. خطاهای انسانی

سرمایه در قالب افزایش کیفیت آموزش و کاهش هزینه های ناشی از بازآموزی و جبران کاستی ها منجر خواهد شد بنابر…

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۲۸ مشاهده

سازوکارهای رابطه امنیت روانی مدرسه با کاهش اهمال کاری تحصیلی

امنیت روانی مدرسه می تواند از طریق تقویت انگیزش، افزایش احساس تعلق، و بهبود خودتنظیمی، اهمال کاری تحصیلی…

سازوکارهای رابطه امنیت روانی مدرسه با کاهش اهمال کاری تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

سازوکارهای رابطه امنیت روانی مدرسه با کاهش اضطراب تحصیلی

امنیت روانی مدرسه از چند مسیر می تواند اضطراب تحصیلی را کاهش دهد نخست، محیط امن با کاهش تهدید ارزیابی و…

سازوکارهای رابطه امنیت روانی مدرسه با کاهش اضطراب تحصیلی