تعدیل هیجانات و شکل گیری کنترل هیجانی
در فعالیت های گفتاری، زبان آموزان غالبا هیجاناتی مانند استرس و نگرانی را تجربه می کنند تمرین های تدریجی…
پروفایل پژوهشگر
حسین جفره
۱۱۰مقاله
۰کنفرانس
مقالات حسین جفره
تعاریف و مبانی نظری برای متغیرهای اصلی
مشارکت حرفه ای معلمان به عنوان یکی از ستون های اصلی توسعه و بهبود کیفیت آموزش و پرورش شناخته می شود این…
تشویق دانش آموزان دارای اختلال کم توجهی و بیش فعالی در کلاس درس درمدرسه
یکی ازاختلال های رفتاری در کودکان و نوجوانان اختلال کم توجهی و بیش فعالی یا ADHD است اختلال کم توجه ای و…
کم توجهیپیش فعالیاختلال روحی روانی
عبور از سطح بینی آموزشی، واکاوی لایه های عمیق یادگیری معنادار با تکیه بر راهکارهای نوین روان شناختی
یادگیری در بسیاری از سیستم های آموزشی سنتی، غالبا به حفظ اطلاعات و بازتولید آن ها محدود می شود که منجر ب…
پایداری یادگیریانگیزه درونییادگیری معنادار
شفاف و منظم، به افزایش اعتماد والدین به مدرسه و درک بهتر
علاوه بر این، فناوری می تواند با فراهم آوردن بسترهایی برای مشارکت والدین در فرآیندهای تصمیم گیری، به تقو…
شغل معلمی همواره به عنوان شغلی دوگانه معرفی شده است
شغل معلمی همواره به عنوان شغلی دوگانه معرفی شده است؛ از یک سو دارای جنبه های الهی و معنوی است و از سوی د…
شغل معلمی در ایران معمولا با ثبات نسبی همراه است، اما کاهش قدرت خرید، عدم تناسب حقوق با تورم و فشارهای مالی، انگیزه معلمان را تحت تاثیر قرار داده است
ابعاد دیگر پنهان، شامل «تعاملات اجتماعی و سیاسی شغل» است معلم در ایران نه تنها در مدرسه، بلکه در خانه و…
شادی، معنویت و تربیت دینی در مدارس امروز
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش شادی و معنویت در تربیت دینی دانش آموزان مدارس امروز انجام شده است اهمیت مسئل…
شادیمعنویتتربیت دینی
شاخص ها و معیارهای سنجش کیفیت آموزشی
برای سنجش کیفیت آموزشی در مدارس، به ویژه در محیط های مجازی، نیازمند شاخص های استاندارد و بومی سازی شده ه…
شاخص ها و معیارهای سنجش کیفیت آموزشی
سطح شناختی فرد در گرفتن تصمیمات به موقع تعلل
چنین افرادی آن چه را که برای رسیدن به اهداف خود باید انجام دهند به موقع انجام نمی دهند یا اصلا انجام نمی…
مدرسه به مثابه فضای اندیشیدن؛ نقش معلم در شکل دهی ذهن تحلیلی دانش آموزان
مدرسه صرفا نهادی برای انتقال دانش های ازپیش تعیین شده نیست، بلکه می تواند به مثابه فضایی زنده برای پرورش…
نقش معلمتفکر نقادانهمدرسه اندیشنده
فناوری همچنین می تواند با ارائه ابزارهایی برای مدیریت پروژه
فناوری همچنین می تواند با ارائه ابزارهایی برای مدیریت پروژه، به هماهنگی بهتر فعالیت های گروهی کمک کند نر…
فناوری همچنین با امکان یادگیری غیرحضوری و آنلاین، دسترسی به آموزش را گسترش داده و موانع جغرافیایی را از بین برده است
تعاملی تر شدن کلاس های درس از دیگر مزایای فناوری در افزایش کیفیت آموزش است استفاده از ابزارهای تعاملی ما…
فناوری هایی که امکانات لازم برای جمع آوری، انباشت، پردازش و توزیع اطلاعات را فراهم می کند
به فناوری هایی اطلاق می شود که امکانات لازم برای جمع آوری، انباشت، پردازش و توزیع اطلاعات را فراهم می کن…
دانش آموزانفناوری های هوشمندپرورش خلاقیت
فناوری های هوشمند، موتور محرک خلاقیت و استعداد دانش آموزان
فناوری های هوشمند در سال های اخیر به عنوان یکی از موثرترین راهکارها برای ارتقای کیفیت یادگیری و ایجاد فر…
دانش آموزانفناوری های هوشمندپرورش خلاقیت
فناوری های نوین و ابزارهای هوشمند نیز فرصت های بی نظیری
آموزشی مشارکت خواهد کرد در سده حاضر، کیفیت آموزش تنها به میزان دانش منتقل شده بستگی ندارد، بلکه به میزان…
فناوری های دیجیتال، کلید طلایی برای شکوفایی و تبلور استعدادهای گروهی دانش آموزان
در دنیای مدرن، فناوری به عنوان یک ابزار قدرتمند، نقش حیاتی در شکل دهی به مهارت های گروهی دانش آموزان ایف…
مهارت های گروهیدانش آموزانهمکاری
فناوری نقش اساسی در ارتقای شفافیت و دسترسی به اطلاعات در مدارس ایفا می کند که این امر مستقیما به ایجاد یک جو سازمانی باز کمک می کند. در یک محیط
فناوری نقش اساسی در ارتقای شفافیت و دسترسی به اطلاعات در مدارس ایفا می کند که این امر مستقیما به ایجاد ی…
فناوری سیستم های مدیریت یادگیری (LMS)و آموزش الکترونیکی در بهبود فرآیند های آموزشی
هدف از این پژوهش بررسی فناوری سیستم های مدیریت یادگیری LMS و آموزش الکترونیکی در بهبود فرآیند های آموزشی…
آموزش الکترونیکیفناوری اطلاعاتارتباطات آموزشی
فناوری با تسهیل دسترسی به منابع آموزشی
علاوه بر این، ترکیب مشارکت حرفه ای و جو سازمانی باز، منجر به ایجاد یک مدرسه یادگیرنده می شود در چنین مدا…