مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه

2nd International Conference on Psychology, Social Sciences, Educational Sciences and Philosophy

تاریخ برگزاری30 آبان 1404 محل برگزاریبابل شناسه ملیCPSP02
پوستر مجموعه مقالات دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه

درباره کنفرانس

دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 30 آبان 1404 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابلمرکز علمی تقدیس در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.

محورها و حوزه‌های علمی

برگزارکنندگان

  • موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
  • مرکز علمی تقدیس

نویسندگان حاضر در این دوره

تصویر مجید صبوری فر

مجید صبوری فر

تصویر یونس یونسیان

یونس یونسیان

تصویر لیلا نیازی قره بابا

لیلا نیازی قره بابا

تصویر Neda Fatehi Rad

Neda Fatehi Rad

تصویر حسین صمیدی بنه

حسین صمیدی بنه

تصویر نرگس نیکخواه قمصری

نرگس نیکخواه قمصری

تصویر حجت احمدزاده عطائی

حجت احمدزاده عطائی

تصویر سبحان علوی تبار

سبحان علوی تبار

تصویر مسعود درستی

مسعود درستی

تصویر محسن نیازی

محسن نیازی

تصویر شهریار یار محمدی واصل

شهریار یار محمدی واصل

تصویر عبدالغفار کرد

عبدالغفار کرد

تصویر حسین شیخ ویسی

حسین شیخ ویسی

تصویر فروغ عسکری

فروغ عسکری

تصویر محمد اکبری بورنگ

محمد اکبری بورنگ

تصویر علی حق شناس جزی

علی حق شناس جزی

تصویر حسین غلامی دوست

حسین غلامی دوست

تصویر محمدمهدی زارعی

محمدمهدی زارعی

تصویر آسیه نمازی

آسیه نمازی

تصویر بابک شمشیری

بابک شمشیری

تصویر مرضیه تیموری

مرضیه تیموری

تصویر سعید مظلومیان

سعید مظلومیان

تصویر مسعود نجاری

مسعود نجاری

تصویر فاضل فیضی

فاضل فیضی

مقالات این کنفرانس

۱,۷۹۴ مقاله
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۲ مشاهده

تحلیل شباهت بینش اسطوره ای و پدیدارشناسی هوسرل

بینش اسطوره ای یک دریچه متافیزیکی نسبت به مسائل جهان دارد که با قوانین کلی علمی و اثبات گرایی علم مدرن س…

اسطورهمدرنیتههوسرل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۳ مشاهده

تحلیل فقهی حقوقی مسئولیت مدنی ناشی از تخریب محیط زیست در حقوق اسلامی

تخریب محیط زیست به عنوان یکی از چالشهای جهانی نیازمند بررسی و تحلیل از منظر حقوقی و فقهی است این مقاله م…

مسئولیت مدنیتخریب محیط زیستحقوق اسلامی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۹ مشاهده

تحلیل محتوا کتاب مطالعات اجتماعی دوره دوم دبستان بر اساس ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی سند تحول بنیادین

هدف آموزش و پرورش تربیت انسان هایی سالم، بالنده، متعادل و رشد یافته است؛ در پژوهش های متعددی ساخت های مخ…

سند تحول بنیادینساحت اجتماعی سیاسیمطالعات اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۷ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی از منظر آموزش خود مراقبتی به کودکان ابتدایی

هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی از منظر آموزش خود مراقبتی به کودکان ابتدایی…

خود مراقبتیکودکان ابتداییتحلیل محتوا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۴ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی بر اساس مولفه جامعه پذیری

فرد در خلال اجتماعی شدن هویت یا من اجتماعی خود را می یابد و شناخت لازم برای ایفای نقش های اجتماعی را یاد…

اجتماعی شدنمقطع ابتداییمطالعات اجتماعی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۰۸ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی بر اساس روش ویلیام رومی

فرایند یادگیری که امری بسیار مهم است جزو وظایف آموزش و پرورش بشمار می آید در نظام آموزش و پرورش کتب درسی…

مطالعات اجتماعیدانش آموزانویلیام رومی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۱۷ مشاهده

تحلیل محتوای کتاب های درسی مطالعات دوره دوم دبستان از لحاظ توجه به مهارت های ارتباطی کلامی و غیرکلامی

چکیده: این پژوهش با هدف بررسی میزان توجه کتاب های درسی مطالعات دوره دوم دبستان به مولفه های ارتباط کلامی…

مطالعاتارتباطارتباط کلامی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۶ مشاهده

تحلیل محتوای کتابهای فارسی مقطع ابتدایی با تاکید بر تکنیک خوانایی سنجی پاور، سامنر و کرل

پژوهش حاضر با هدف بررسی سطح خوانایی کتب فارسی دوره ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ و تناسب آن با سطح سنی و…

دوره ابتداییتحلیل محتواسنجش خوانایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۲ مشاهده

تحلیل نقش تاب آوری تحصیلی و همدلی در موفقیت دانش آموزان ابتدایی

تاب آوری تحصیلی و همدلی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی محسوب می شوند این…

تحصیلیهمدلیتاب آوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۸۲ مشاهده

تحلیل نقش فناوری های دیجیتال در ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس هوشمند دوره ابتدایی

این مقاله مروری با هدف تحلیل نقش فناوری های دیجیتال در ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس هوشمند دوره ابتدایی…

فناوری های دیجیتالکیفیتیادگیری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۶ مشاهده

تحلیل نگرشهای دینی دانش آموزان با بهره گیری از هوش مصنوعی رویکردی روانشناختی در ارزیابی پاسخ های امتحانی

ارزیابی دروس دینی معمولا به صورت سطحی و نمره محور انجام می شود در حالی که پاسخ های امتحانی می توانند باز…

دینیهوش مصنوعیباور
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۳ مشاهده

تحلیل و بررسی اخلاق اجتماعی کارگزاران در نهج البلاغه نامه (۶۹) با رویکرد بینامتنی

مقاله حاضر، به بررسی عمیق آموزه های اخلاق اجتماعی کارگزاران در نهج البلاغه نامه ۶۹ با رویکرد بینامتنی می…

نهج البلاغه نامهبینامتنی۶۹
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۱ مشاهده

تحلیل و بررسی تاثیر ادبیات بر انگیزه یادگیری

ادبیات به عنوان یک ابزار فرهنگی و اجتماعی نقشی کلیدی در تقویت احساس همدلی در انسان ها ایفا می کند این مق…

همدلیادبیاتفرهنگ
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۷ مشاهده

تحلیل و بررسی در اهمیت کتابخوانی در مقاطع ابتدایی

کتابخوانی یکی از مهم ترین ابزارهای آموزشی در مقطع ابتدایی است که نقش حیاتی در رشد ذهنی، عاطفی و اجتماعی…

ابتداییتفکر انتقادیدانش آموز
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۹۸ مشاهده

تحلیل و بررسی چالش های آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی های نوین

آموزش ادبیات فارسی به عنوان بخشی از هویت فرهنگی و تاریخی جامعه ایرانی در عصر تکنولوژی های نوین با چالش ه…

تکنولوژی های نوینآموزش ادبیات فارسیروش های تدریس
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۶۱ مشاهده

تحلیل و خوانش مفهوم هانتولوژی در اندیشه ژاک دریدا: هستی-شبح شناسی و شناخت شبح زدگی جامعه و نسل ها به عنوان پیشران کلیدی در حوزه حکمرانی نوین تمدنی

هدف: هدف مقاله حاضر بازخوانی و تبیین برخی نظریه ها و بنیان های فلسفی هستی شناسی کلامی و دینی برای ایجاد…

هستی شناسیهانتولوژیالهیات نوستالژیا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۰ مشاهده

تحلیل و مقایسه ای در آراء تربیتی شیخ اشراق و ملاصدرا

تربیت انسان و رسیدن به اهداف تربیتی از خواسته های اصلی بشر در طول تاریخ بوده است از آنجایی که دین اسلام…

شیخ اشراقحکمترویکرد تربیتی ملاصدرا
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۳۷ مشاهده

تحلیل و نقد نظریه کهن الگوی یونگ در باب منشا دین

یکی از مباحث مهم کلامی که در کتاب های پیشینیان کمتر و در کلام جدید و فلسفه دین، به آن توجه کامل شده است…

منشادینیونگ
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۱۲۶ مشاهده

تحلیل پدیدارشناختی-تاویلی تجربه درمانگران روان پویشی از چالش های انتقالی و انتقال متقابل در فرایند درمان اختلالات شخصیت خوشه B

اختلالات شخصیت خوشه B شامل مرزی، نمایشی، ضد اجتماعی و خودشیفته به واسطه الگوهای پایدار هیجانی رفتاری، رو…

انتقالتحلیل پدیدارشناختی-تاویلیانتقال متقابل
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۷۱ مشاهده

تحلیل پدیدارشناسی تجارب والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی از آموزش مجازی

هدف پژوهش حاضر، تبیین تجارب والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی از آموزش مجازی است روش پژوهش، کیفی از نوع پد…

آموزش مجازیپدیدارشناسیتجربه زیسته