درباره کنفرانس
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 30 آبان 1404 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابلمرکز علمی تقدیس در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
- مرکز علمی تقدیس
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
تحلیل شباهت بینش اسطوره ای و پدیدارشناسی هوسرل
بینش اسطوره ای یک دریچه متافیزیکی نسبت به مسائل جهان دارد که با قوانین کلی علمی و اثبات گرایی علم مدرن س…
تحلیل فقهی حقوقی مسئولیت مدنی ناشی از تخریب محیط زیست در حقوق اسلامی
تخریب محیط زیست به عنوان یکی از چالشهای جهانی نیازمند بررسی و تحلیل از منظر حقوقی و فقهی است این مقاله م…
تحلیل محتوا کتاب مطالعات اجتماعی دوره دوم دبستان بر اساس ساحت تربیت اجتماعی و سیاسی سند تحول بنیادین
هدف آموزش و پرورش تربیت انسان هایی سالم، بالنده، متعادل و رشد یافته است؛ در پژوهش های متعددی ساخت های مخ…
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی از منظر آموزش خود مراقبتی به کودکان ابتدایی
هدف پژوهش حاضر تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی سوم ابتدایی از منظر آموزش خود مراقبتی به کودکان ابتدایی…
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی ششم ابتدایی بر اساس مولفه جامعه پذیری
فرد در خلال اجتماعی شدن هویت یا من اجتماعی خود را می یابد و شناخت لازم برای ایفای نقش های اجتماعی را یاد…
تحلیل محتوای کتاب مطالعات اجتماعی پایه پنجم ابتدایی بر اساس روش ویلیام رومی
فرایند یادگیری که امری بسیار مهم است جزو وظایف آموزش و پرورش بشمار می آید در نظام آموزش و پرورش کتب درسی…
تحلیل محتوای کتاب های درسی مطالعات دوره دوم دبستان از لحاظ توجه به مهارت های ارتباطی کلامی و غیرکلامی
چکیده: این پژوهش با هدف بررسی میزان توجه کتاب های درسی مطالعات دوره دوم دبستان به مولفه های ارتباط کلامی…
تحلیل محتوای کتابهای فارسی مقطع ابتدایی با تاکید بر تکنیک خوانایی سنجی پاور، سامنر و کرل
پژوهش حاضر با هدف بررسی سطح خوانایی کتب فارسی دوره ابتدایی سال تحصیلی ۱۴۰۳ ۱۴۰۴ و تناسب آن با سطح سنی و…
تحلیل نقش تاب آوری تحصیلی و همدلی در موفقیت دانش آموزان ابتدایی
تاب آوری تحصیلی و همدلی از عوامل کلیدی در موفقیت تحصیلی و اجتماعی دانش آموزان ابتدایی محسوب می شوند این…
تحلیل نقش فناوری های دیجیتال در ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس هوشمند دوره ابتدایی
این مقاله مروری با هدف تحلیل نقش فناوری های دیجیتال در ارتقای کیفیت یادگیری در مدارس هوشمند دوره ابتدایی…
تحلیل نگرشهای دینی دانش آموزان با بهره گیری از هوش مصنوعی رویکردی روانشناختی در ارزیابی پاسخ های امتحانی
ارزیابی دروس دینی معمولا به صورت سطحی و نمره محور انجام می شود در حالی که پاسخ های امتحانی می توانند باز…
تحلیل و بررسی اخلاق اجتماعی کارگزاران در نهج البلاغه نامه (۶۹) با رویکرد بینامتنی
مقاله حاضر، به بررسی عمیق آموزه های اخلاق اجتماعی کارگزاران در نهج البلاغه نامه ۶۹ با رویکرد بینامتنی می…
تحلیل و بررسی تاثیر ادبیات بر انگیزه یادگیری
ادبیات به عنوان یک ابزار فرهنگی و اجتماعی نقشی کلیدی در تقویت احساس همدلی در انسان ها ایفا می کند این مق…
تحلیل و بررسی در اهمیت کتابخوانی در مقاطع ابتدایی
کتابخوانی یکی از مهم ترین ابزارهای آموزشی در مقطع ابتدایی است که نقش حیاتی در رشد ذهنی، عاطفی و اجتماعی…
تحلیل و بررسی چالش های آموزش ادبیات فارسی در عصر تکنولوژی های نوین
آموزش ادبیات فارسی به عنوان بخشی از هویت فرهنگی و تاریخی جامعه ایرانی در عصر تکنولوژی های نوین با چالش ه…
تحلیل و خوانش مفهوم هانتولوژی در اندیشه ژاک دریدا: هستی-شبح شناسی و شناخت شبح زدگی جامعه و نسل ها به عنوان پیشران کلیدی در حوزه حکمرانی نوین تمدنی
هدف: هدف مقاله حاضر بازخوانی و تبیین برخی نظریه ها و بنیان های فلسفی هستی شناسی کلامی و دینی برای ایجاد…
تحلیل و مقایسه ای در آراء تربیتی شیخ اشراق و ملاصدرا
تربیت انسان و رسیدن به اهداف تربیتی از خواسته های اصلی بشر در طول تاریخ بوده است از آنجایی که دین اسلام…
تحلیل و نقد نظریه کهن الگوی یونگ در باب منشا دین
یکی از مباحث مهم کلامی که در کتاب های پیشینیان کمتر و در کلام جدید و فلسفه دین، به آن توجه کامل شده است…
تحلیل پدیدارشناختی-تاویلی تجربه درمانگران روان پویشی از چالش های انتقالی و انتقال متقابل در فرایند درمان اختلالات شخصیت خوشه B
اختلالات شخصیت خوشه B شامل مرزی، نمایشی، ضد اجتماعی و خودشیفته به واسطه الگوهای پایدار هیجانی رفتاری، رو…
تحلیل پدیدارشناسی تجارب والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی از آموزش مجازی
هدف پژوهش حاضر، تبیین تجارب والدین دانش آموزان مقطع ابتدایی از آموزش مجازی است روش پژوهش، کیفی از نوع پد…