درباره کنفرانس
دومین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 30 آبان 1404 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابلمرکز علمی تقدیس در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
- مرکز علمی تقدیس
نویسندگان حاضر در این دوره
مجید صبوری فر
یونس یونسیان
لیلا نیازی قره بابا
Neda Fatehi Rad
حسین صمیدی بنه
نرگس نیکخواه قمصری
حجت احمدزاده عطائی
سبحان علوی تبار
مسعود درستی
محسن نیازی
شهریار یار محمدی واصل
عبدالغفار کرد
حسین شیخ ویسی
فروغ عسکری
محمد اکبری بورنگ
علی حق شناس جزی
حسین غلامی دوست
محمدمهدی زارعی
آسیه نمازی
بابک شمشیری
مرضیه تیموری
سعید مظلومیان
مسعود نجاری
فاضل فیضی
مقالات این کنفرانس
واکاوی مفهوم عام فرهیختگی و دستاوردهای آن برای مبانی تربیت اخلاقی
پژوهش حاضر با هدف کلی واکاوی مفهوم عام فرهیختگی و دستاوردهای آن برای مبانی تربیت اخلاقی با استفاده از رو…
واکاوی مولفه های خیر در مدینه فاضله فارابی
خیر بودن مدینه فاضله در دیدگاه فارابی در وهله اول مربوط به رئیس مدینه و نوع حکومت آن است حکیم بودن رئیس…
واکاوی نقش و تاثیر صرف و نحو در فهم و تفسیر قرآن کریم
مقاله حاضر به بررسی اهمیت نقش و تاثیر دانش صرف و نحو در فهم و تفسیر قرآن کریم می پردازد شناخت دقیق واژگا…
واکاوی و تحلیل محتوای روشهای تدریس در روانشناسی و علوم تربیتی
روش های تدریس در حوزه روانشناسی و علوم تربیتی از اهمیت بالایی برخوردارند، چرا که به طور مستقیم بر فرآیند…
واکاوی کیفی تجارب والدین دانش آموزان ابتدایی از مزایا و محدودیت های آموزش مجازی
با توجه به درگیری مستقیم والدین دانش آموزان ابتدایی با آموزش مجازی پژوهش حاضر باهدف واکاوی کیفی تجارب زی…
واکاوی، چیستی قلمرو و رویکردهای فقه سیاسی و حکومتی از منظر قرآن کریم
پژوهش حاضر با هدف واکاوی چیستی، قلمرو و رویکردهای مختلف فقه سیاسی و حکومتی از منظر قرآن کریم انجام شده ا…
واکوی مفهوم تربیت فلسفی به منظور ارائه دلالت های آن در فرآیند تربیت معلم
هدف کلی در این پژوهش واکاوی مفهوم تربیت فلسفی به منظور ارائه دلالت های آن در فرایند تربیت معلم است همچنی…
وجه وجودی شر در دین زرتشتی و طبقات آن
تعریف ساده ای که می توان از شر در دین زرتشتی داشت این است که شر اصلی فناناپذیر محسوب شده که مخالف خیر و…
ورزش و تاثیر آن بر کاهش اختلالات روانی در افراد مبتلا به PTSD
اختلال استرس پس از سانحه PTSD یکی از شایع ترین اختلالات روانی است که بر کیفیت زندگی افراد تاثیر منفی می…
وضعیت سلامت روان و استرس دوران تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم در دوران پساکرونا
گسترش جهانی عفونت ۱۹ COVID و اقدامات پیشگیرانه برای آن منجر به اختلال جهانی در عملکرد کلی افراد خصوصا دا…
ویژگی های برنامه درسی مبتنی بر کارآفرینی در مدارس
کارآفرینی ریشه ای به درازای تاریخ بشر دارد کارآفرینی را باید یکی از ضروریات هزاره جدید دانست، عصری که به…
ویژگی های دموگرافیک و تاثیر آنها بر تجربه بیماران مبتلا به صرع
صرع یک اختلال مزمن مغزی است که اغلب با چالش های روانی و اجتماعی همراه است هدف این پژوهش بررسی ویژگی های…
ویژگی های معلم خبره و تاثیر آن بر بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان
در نظام های آموزشی پویا و آینده نگر، کیفیت یادگیری دانش آموزان تا حد زیادی وابسته به توانمندی ها و ویژگی…
پارادایم فمینیست در علوم اجتماعی
فمینیسم به ایده هایی اطلاق می شود که نخستین بار به وسیله زنان و با هدف تغییر در خودآگاهی آن ها و نیز تغی…
پدیدارشناسی از نظریه تا کاربرد در پژوهش های آموزش ابتدایی
این پژوهش با هدف بررسی نظام مند روش شناسی پدیدارشناسی و تبیین کاربردهای آن در آموزش ابتدایی به انجام رسی…
پدیدارشناسی فلسفی مفهوم ترس؛ مزایا و معایب آن
ترس به عنوان یک عاطفه انسانی در باور عمومی امری منفی و نامطلوب قلمداد می شود به نظر می رسد ریشه ی ترس جه…
پدیده خیانت در نظام روان شناسی ایران
در ایران خیانت زناشویی به عنوان یک تخلف قانونی شناخته شده و می تواند پیامدهای حقوقی جدی به دنبال داشته ب…
پدیده وندالیسم در بین جوانان
وندالیسم از جمله کجروی های جامعه ی جدید است که از تغییرات سریع اجتماعی، رشد آنومی و تمایلات روزافزون انس…
پراگماتیسم (عملگرایی) و کاربرد آن در آموزش عالی
در پژوهش حاضر سعی شده است به بررسی پراگماتیسم عملگرایی و کاربرد آن در آموزش عالی پرداخته شود روش مطالعه…
پرورش محیط آموزشی؛ نقش استانداردهای طراحی کلاس درس در بهبود فرآیند یادگیری دانش آموزان
محیط آموزشی به عنوان یک عامل اساسی در فرآیند یادگیری دانش آموزان تاثیرگذار است موقعیت و محیط آموزشی آن ا…