درباره کنفرانس
اولین کنفرانس بین المللی روانشناسی، علوم اجتماعی، علوم تربیتی و فلسفه در تاریخ 21 اردیبهشت 1402 توسط موسسه آموزش عالی راه دانش بابل در شهر بابل استان مازندران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه آموزش عالی راه دانش بابل
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
بررسی آسیب های اجتماعی فضای جازی در بن دانش آموزان مقطع ابتدایی شهرستان قیروکارزین
در جهان امروز همراه با رشد و پیشرفت تکنولوژی ، زندگی انسانها نیز دچار دگرگونی و تغیر هویت شده است سرعت ر…
بررسی آسیب های فضای مجازی ، پیشگیری و درمان آن در نوجوانان
این تحقیق به منظور برسی آسیب های فضای مجازی بر نوجوانان صورت گرفته است فضای مجاز دارای مزایای بسیاری می…
بررسی آموزش ریاضی در ژاپن : روش تورو کومون وروش آموزش در ایران
جداکردن روش ها از یکدیگر تنها برای مطالعه نظری آنهاست و گرنه معلم معمولا برای ایجاد علاقه و انگیزه لازم…
بررسی آموزش محاسبات ذهنی با استفاده از چرتکه بر توانایی چرخش ذهنی و سرعت پردازش در کودکان دارای اختلالات ریاضی در شهرستان شهریار
هدف از پژوهش حاضر بررسی آموزش محاسبات ذهنی با استفاده از چرتکه بر توانایی چرخش ذهنی و سرعت پردازش در کود…
بررسی آموزه های مهدوی در پرتو تعلیم و تربیت اسلامی
فهم مسئله مهدویت ، از جمله اموری است که مستلزم بذل فهم و باریک بینی و عقل ورزی ست ، لذا لازم است نظام تع…
بررسی ابعاد و پیامدهای جنگ نرم دشمنان در حوزه اعتقادی از دیدگاه قرآن و روایات
جنگ نرم اعتقادی، نبردی است که دشمن با شیوه ها و ابزارهای مختلف و نوین علیه باورهای دینی و اعتقادی جوامع…
بررسی اثر بخشی آموزش رویکرد درمان شناختی- رفتاری۱ بر کاهش میزان اضطراب در درمان معتادین مرکز ملت دوست شهر تهران سال ۱۳۹۱
اعتیاد بیماری مزمن ،پیش رونده و تخریب کننده ای است و اضطراب یکی از علایم شایع در زمان اعتیاد و دوران ترک…
بررسی اثر بخشی آموزش والدین بر میزان علائم نافرمانی در کودکاندارای علائم اختلال نافرمانی مقابله ای
مشکلات رفتاری در کودکان یک مقوله اجتماعی است که به شکلی گسترده از سوی جامعه شناسان مورد مطالعه قرار گرفت…
بررسی اثر بخشی استفاده از روش قصه گویی بر افزایش بعد جرئت ورزی هوش اجتماعی دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی در سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱
پژوهش حاضر باهدف «بررسی اثربخشی استفاده از روش قصه گویی برافزایش بعد جرئت ورزی هوش اجتماعی دانش آموزان د…
بررسی اثر بخشی استفاده از روش قصه گویی بر افزایش بعد همکاری هوش اجتماعی دانش آموزان دختر پایه اول ابتدایی در سال ۱۴۰۰_۱۴۰۱
پژوهش حاضر باهدف «بررسی اثربخشی استفاده از روش قصهگو یی برافزایش بعد همکاری هوش اجتماعی دانش آموزان دختر…
بررسی اثر بخشی هنردرمانی بر افزایش خلاقیت دانش آموزان
پژوهش حاظر به منظور بررسی میزان تاثیرگذاری هنردرمانی بر افزایش خلاقیت در میان دانش آموزان به روش مروری _…
بررسی اثر پاندمی کووید ۱۹ بر اضطراب سالمندان
اهداف: مطالعه حاضر با هدف مروری بر اثرات پاندمی کووید ۱۹ بر اضطراب سالمندان انجام شد در این مطالعه مروری…
بررسی اثرات ورزش بر سلامت روان
ورزش از جمله روش های مهم تکامل جسمانی ، روانی و اجتماعی محسوب می شود زیرا شرکت درفعالیت های ورزشی افراد…
بررسی اثربخشی آموزش اوریگامی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان ششم ابتدایی
هدف از انجام این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش اوریگامی بر توانایی حل مسئله دانش آموزان ششم ابتدایی بود از ل…
بررسی اثربخشی آموزش به شیوه ترکیبی بر میزان یادگیری و افزایش خلاقیت در دانش آموزان دوره ابتدایی
هدف این پژوهش بررسی اثربخشی آموزش به شیوه ترکیبی بر میزان یادگیری و افزایش خلاقیت در دانش آموزان دوره اب…
بررسی اثربخشی آموزش به شیوه مغزمحور بر فرسودگی تحصیلی
پژوهش حاضر با هدف بررسی اثربخشی آموزش به روش مغزمحور بر فرسودگی تحصیلی انجام شد پژوهش حاضر از نوع شبه آز…
بررسی اثربخشی آموزش تفکر خلاق بر هدف گزینی اجتماعی دختران پایه هشتم متوسطه اول شهرستان بناب
نوع پژوهش، نیمه آزمایشی با پیش آزمون پس آزمون بود و جامعه آماری این پژوهش را دانش آموزان دختر پایه هشتم…
بررسی اثربخشی آموزش در نظام تعلیم و تربیت بر میزان یادگیری و مشارکت دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی »بررسی اثربخشی آموزش در نظام تعلیم و تربیت بر میزان یادگیری و مشارکت دانش آموزان…
بررسی اثربخشی آموزش ذهن آگاهی بر فرسودگی ناشی از سرطان در افراد مبتلا به سرطان در مشهد
این پژوهش با هدف بررسی اثربخشی آموزش ذهنآگاهی بر فرسودگی مرتبط با سرطان در افراد مبتلا به سرطان انجام شد…
بررسی اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی بر سازگاری اجتماعی و خودکارآمدی اجتماعی در دانشجو معلمان دانشگاه فرهنگیان سمنان
هدف اساسی پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش راهبردهای فراشناختی بر سازگاری اجتماعی و خود کارآمدی اجتماعی دا…