درباره کنفرانس
بیست و یکمین همایش ملی پژوهش های مدیریت و علوم انسانی در ایران در تاریخ 31 خرداد 1404 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
ارتباط هوش شناختی با رفتار اخلاقی: روش های کاربردی برای مربیان و والدین
مطالعه دقیق، برنامه ریزی اولیه، هدف گذاری صحیح و تلاش مستمر برای آموزش و تقویت آن ضروری است این امر به خ…
ارزیابی اثرات برداشت بیرویه آب زیرزمینی بر فرونشست در حوضه ماهیدشت
فرونشست زمین به عنوان یکی از پدیده های مهم مورفولوژیکی، آثار مخربی بر زیرساخت های حیاتی از جمله راه های…
ارزیابی اثرات زیست محیطی تجمع زائران اربعین در مناطق مرزی و نقش شهرداری دهلران در کاهش این اثرات
پیاده روی اربعین یکی از بزرگ ترین تجمعات مذهبی جهان است که سالانه میلیون ها زائر را به سمت کربلا و مناطق…
ارزیابی تاثیر جلسات مشاوره والد-فرزند بر کاهش تعارضات خانوادگی و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول
تعارضات خانوادگی از جمله عوامل تاثیرگذار بر سلامت روانی و عملکرد تحصیلی دانش آموزان متوسطه اول محسوب می…
ارزیابی میزان مشارکت شهروندان در مدیریت محیط زیست شهری با رویکرد حکمرانی مشارکتی
هدف این پژوهش، ارزیابی میزان مشارکت شهروندان در مدیریت محیط زیست شهری با تاکید بر رویکرد حکمرانی مشارکتی…
ارزیابی نقش مشارکت شهروندان در اجرای موفق طرح های کاهش ترافیک شهری (مطالعه موردی: تهران)
با افزایش روزافزون جمعیت و خودروهای شخصی در کلان شهرها، بحران ترافیک به یکی از چالش های اصلی مدیریت شهری…
ارزیابی کیفی اثرات تغییرات اقلیمی بر زیرساخت های شهری و راهکارهای انطباقی در برنامه ریزی عمرانی شهرداری ها
در دهه های اخیر، تغییرات اقلیمی به یکی از مهم ترین چالش های جهانی تبدیل شده و تاثیرات عمیقی بر پایداری ز…
از رقابت تا رفاقت: بررسی تاثیر تعاملات اجتماعی در تغییر نگرش دانش آموزان نسبت به یکدیگر و افزایش همکاری در کلاس درس
این مقاله به بررسی تاثیر تعاملات اجتماعی بر تغییر نگرش دانش آموزان نسبت به یکدیگر و افزایش همکاری در کلا…
استراتژی های نوین در آموزش تربیت بدنی
تربیت بدنی یکی از ارکان اساسی نظام آموزشی است که تاثیرات گسترده ای بر سلامت جسمانی، روانی و اجتماعی دانش…
استرس در نوجوانان: علل، پیامدها و راهکارهای مقابله
مشکلات رایج روانی در نوجوانان می تواند شامل افسردگی، اضطراب، استرس و مشکلات رفتاری باشد که تاثیرات منفی…
استرس و اضطراب در دانش آموز و راهکار های برطرف سازی آن
استرس و اضطراب در دانش آموزان می تواند مشکلات زیادی را برای آنها در فرایند آموزش و یادگیری ایجاد نماید و…
استفاده از ابزارهای دیداری و شنیداری در کنترل استرس و تنش یادگیری دانش آموزان ابتدایی
استرس و تنش یادگیری یکی از چالش های رایج در میان دانش آموزان ابتدایی است که می تواند بر عملکرد تحصیلی و…
استفاده از ابزارهای کلیدی تدریس با روش مکالمه ای در یادگیری دروس سخت پایه ابتدایی
یادگیری دروس سخت در پایه ابتدایی همواره یکی از چالش های آموزشی بوده و نیازمند استفاده از روش های تدریس ن…
استفاده از اصول و ارزش های اخلاقی در تربیت فردی و اجتماعی دانش آموزان
تربیت فردی و اجتماعی دانش آموزان بر اساس اصول و ارزش های اخلاقی، یکی از مهم ترین عناصر شکل دهنده شخصیت و…
استفاده از اصول و مولفه های اجتماعی در نظام آموزش و پرورش نوین
در نظام آموزش و پرورش نوین، استفاده از اصول و مولفه های اجتماعی به عنوان بخشی اساسی از فرآیند آموزش مورد…
استفاده از اوقات فراغت دانش آموزان جهت شناسایی و حل مشکلات اخلاقی آنها
اوقات فراغت دانش آموزان یکی از مهم ترین فرصت ها برای شکل دهی به شخصیت، تقویت ارزش های اخلاقی، و ارتقای م…
استفاده از تکنولوژی در آموزش هنر
استفاده از تکنولوژی در آموزش هنر به عنوان یک ابزار کمکی و مکمل، تحولی شگرف در نحوه تدریس و یادگیری این ر…
استفاده از تکنیک های خودتنظیمی در فهم و یادگیری مباحث درسی به عنوان یک ابزار روانشناسی
خودتنظیمی یکی از تکنیک های موثر در ارتقای فرآیند یادگیری و بهبود عملکرد تحصیلی دانش آموزان محسوب می شود…
استفاده از تکنیک های عملکردی در یاددهی درس ریاضی به دانش آموزان ابتدایی
یاددهی درس ریاضی به دانش آموزان ابتدایی نیازمند به کارگیری روش های متنوع و اثربخش است تا مفاهیم پیچیده ی…
استفاده از تکنیک های فعال سازی رشد شناختی و مهارتی در دانش آموزان کندفهم
رشد شناختی و مهارتی در دانش آموزان کندفهم، یکی از چالش های مهم در نظام آموزشی محسوب می شود این گروه از د…