درباره کنفرانس
نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در تاریخ 24 شهریور 1404 توسط موسسه پایاشهرمجله علمی تخصصی پایاشهر دبیرخانه دائمی کنفرانس در شهر شیروان استان خراسان شمالی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پایاشهر
- مجله علمی تخصصی پایاشهر
- دبیرخانه دائمی کنفرانس
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اصل فایده گرایی کیفری در واکنش به خطرات و منافع حاصل از یک رفتار مجرمانه و پیشگیری ازجرم
با تخصیص صحیح منابع عدالت کیفری می توان به فایده کاهش جرم در آینده دست یافت فایده گرایی هرچند تفسیرهای گ…
اثربخشی آموزش یادگیری اجتماعی هیجانی کودکان قوی بر تفکر مراقبتی کودکان پایه ششم ابتدایی شهر شیراز
هدف پژوهش حاضر، تعیین اثربخشی آموزش یادگیری اجتماعی–هیجانی کودکان قوی بر تفکر مراقبتی دانش آموزان پایه ش…
اصل لزوم قراردادها در قراردادهای بین المللی نفت و گاز
قراردادهای بین المللی نفت و گاز از حیث موضوع، سرمایه گذاری، مدت زمان و ریسک، در زمره پیچیده ترین روابط ق…
اثربخشی استفاده از رویکرد مشارکتی بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی در درس علوم
هدف پژوهش حاضر بررسی اثربخشی استفاده از رویکرد یادگیری مشارکتی بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه پنج…
اعتیاد کودک به تکنولوژی و تاثیر آن بر رشد کودک
تردیدی نیست که امروزه اینترنت و وسایل ارتباط جمعی به عنوان جزئی جدایی ناپذیر در تمامی مراحل زندگی ما، جا…
اثربخشی موسیقی بر هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی
موسیقی درمانی از بهبود عملکرد حرکتی و شناختی پشتیبانی می کند حافظه فعال هم جز عملکرد شناختی است مداخلات…
اقتصاد دیجیتال و پلتفرم های آنلاین: اثر الگوریتم های قیمت گذاری و شبکه های مصرف کننده بر رقابت و انحصار در بازارهای مدرن
اقتصاد دیجیتال و ظهور پلتفرم های آنلاین در دهه اخیر تغییرات بنیادینی در ساختار بازارها ایجاد کرده و شیوه…
اخلاق اسلامی به مثابه زیربنای پیشرفت نظام آموزشی: الگوی تلفیقی بر مبنای مبانی وحیانی و رویکردهای نوین تعلیم و تربیت
در دنیای معاصر، که نظام های آموزشی با چالش های متعددی همچون افت کیفی آموزش، بحران هویت، و ضعف تربیت اخلا…
الگوی تامین حقوق قضایی بشر و دادرسی منصفانه
الگوی تامین حقوق قضایی بشر و دادرسی منصفانه، با توجه به رعایت حقوق متهم می کوشد تا حد امکان این تصور را…
ارتباط بین به کارگیری انواع شیوه های مختلف تدریس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان با مدیریت آموزشی بین دانش آموزان دختر متوسطه شهرستان اردبیل
پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر مدیریت آموزشی و به کارگیری روش های متنوع تدریس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزا…
انقلاب سایبری و جنگ اطلاعاتی در روابط بین الملل
جنگ اطلاعاتی به عنوان نوعی تقابل در فضای داده ها و ارتباطات، با هدف آسیب رساندن به سامانه ها، فرایندها…
ارتباط بین روش های تدریس و انگیزه با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلالات توجه و یادگیری: یک مرور سیستماتیک
اختلالات توجه و یادگیری یکی از شایع ترین چالش های آموزشی در مدارس است که می تواند تاثیر قابل توجهی بر پی…
بازبینی عوامل روان شناختی موثر بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان در نظام های آموزشی مختلف
انگیزه تحصیلی، نیروی درونی که دانش آموزان را به یادگیری، پایداری در برابر چالش ها و دستیابی به اهداف آمو…
ارتباط بین شوخ طبعی و همجوشی شناختی با اضطراب وجودی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری
در بین مشکلات روان شناختی، اختلال وسواسی جبری به دلیل ماهیت عودکننده، سالانه هزینه های گزافی به جامعه تح…
بازنگری در اصل لزوم قراردادها در قراردادهای نفتی تحت تاثیر تحریم های بین المللی
تحولات اخیر نظام بین الملل و اعمال تحریم های اقتصادی به ویژه علیه کشورهایی چون ایران، اصل لزوم قراردادها…
ارتباط مضامین زیارت عاشورا به عنوان یکی از متون زیارتی شیعه با مولفه های سلامت روان
زیارت عاشورا، به عنوان یکی از مهم ترین و عمیق ترین دعاهای شیعی، دارای ابعاد معنوی و روان شناختی گسترده ا…
بررسی آثار ورشکستگی تاجر بر قراردادهای جاری
ورشکستگی تاجر یکی از پیچیده ترین و مهم ترین مباحث حقوق تجارت است که آثار عمیقی بر سرنوشت قراردادهای جاری…
ارتقای کیفیت مدیریت و معاونت مدرسه با رویکردی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
هدف اصلی این پژوهش، تبیین و تحلیل چگونگی ارتقای کیفیت مدیریت و معاونت مدارس بر اساس مبانی، اهداف و راهکا…
بررسی اثر توانمندی های مدیریت فردی در یادگیری بر پیشرفت تحصیلی دانش آموزان دوره ابتدایی مطالعه موردی دانش آموزان مقطع ابتدایی ناحیه ۲ تبریز
در دنیای پرشتاب امروز، یادگیری صرفا به انتقال دانش محدود نمی شود، بلکه به توانایی دانش آموزان در مدیریت…
ارزیابی تاثیر برنامه های آموزش هوش هیجانی بر رفتارهای پرخاشگرانه در مدرسه
هدف این پژوهش بررسی اثر ترکیبی یک برنامه آموزش هوش هیجانی EI مبتنی بر چارچوب SEL Social‑Emotional Learni…