درباره کنفرانس
نوزدهمین کنفرانس ملی پژوهش های نوین در تعلیم و تربیت،روانشناسی، فقه و حقوق و علوم اجتماعی در تاریخ 24 شهریور 1404 توسط موسسه پایاشهرمجله علمی تخصصی پایاشهر دبیرخانه دائمی کنفرانس در شهر شیروان استان خراسان شمالی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پایاشهر
- مجله علمی تخصصی پایاشهر
- دبیرخانه دائمی کنفرانس
نویسندگان حاضر در این دوره
سهیلا شیری
وحید خلخالی
بهزاد ماله میر
مهدی الف استوار
علی اصغر ماشین چی بشمن
نسیم منصوری طهرانی
علی سیدزاده
معین حسین بر
مصطفی ارباب
وحید رونق
محسن آسایش طلب
حسین منجزی
سیف اله فضل الهی قمشی
محمدعارف محمودزهی
نادیا کریم پور
زهرا بابائی دارانی
علی محمدزاده بنه
ماهان یزدانی
محمد القاصی
مریم شاه محمدی
افشین انگشافی
منصور زوار
سیدعلی اکبرمرندی
محمدرضا رحیم پور
مقالات این کنفرانس
اثربخشی آموزش یادگیری اجتماعی هیجانی کودکان قوی بر تفکر مراقبتی کودکان پایه ششم ابتدایی شهر شیراز
تفکر مراقبتییادگیری اجتماعیهیجانی کودکان قوی
اثربخشی استفاده از رویکرد مشارکتی بر تفکر انتقادی دانش آموزان دختر پایه پنجم ابتدایی در درس علوم
رویکرد یادگیری مشارکتیتفکر انتقادیدانش آموزان
اثربخشی موسیقی بر هوش هیجانی و پیشرفت تحصیلی
موسیقیهوش هیجانی
اخلاق اسلامی به مثابه زیربنای پیشرفت نظام آموزشی: الگوی تلفیقی بر مبنای مبانی وحیانی و رویکردهای نوین تعلیم و تربیت
اخلاق اسلامیتعلیم و تربیتتوسعه پایدار
ارتباط بین به کارگیری انواع شیوه های مختلف تدریس بر عملکرد تحصیلی دانش آموزان با مدیریت آموزشی بین دانش آموزان دختر متوسطه شهرستان اردبیل
مدیریت آموزشیعملکرد تحصیلیمدیریت کلاس درس
ارتباط بین روش های تدریس و انگیزه با پیشرفت تحصیلی در دانش آموزان دارای اختلالات توجه و یادگیری: یک مرور سیستماتیک
پیشرفت تحصیلی
ارتباط بین شوخ طبعی و همجوشی شناختی با اضطراب وجودی در افراد مبتلا به اختلال وسواسی-جبری
شوخ طبعیهمجوشی شناختیاختلال وسواسی-جبری
ارتباط مضامین زیارت عاشورا به عنوان یکی از متون زیارتی شیعه با مولفه های سلامت روان
سلامت روانزیارت عاشوراروان شناسی دین
ارتقای کیفیت مدیریت و معاونت مدرسه با رویکردی مبتنی بر سند تحول بنیادین آموزش و پرورش
سند تحول بنیادینمدیریت آموزشیرهبری تحول آفرین
ارزیابی تاثیر برنامه های آموزش هوش هیجانی بر رفتارهای پرخاشگرانه در مدرسه
هوش هیجانیSELEmotion‑Regulation Training
ارزیابی ظرفیت استفاده از سامانه های ALPR (تشخیص پلاک خودکار) برای بهبود عملکرد پلیس راهور در جاده ها و شهرها
هوشمندسامانه های ALPRبهبود عملکرد
ارزیابی عملکرد معلمان و تاثیر آن بر کیفیت یادگیری دانش آموزان
ارزیابی عملکردکیفیت یادگیریبازخورد
ارزیابی و میزان یادگیری دانش آموزان با توانایی های خاص در مدارس ابتدایی
آمادگی تحصیلیدانش آموز- دیرآموزارزیابی- مدارس
استرس امتحان؛ دشمن پنهان دانش آموزان
سلامت رواندانش آموزاناسترس امتحان
استفاده از عناصر هنر اسلامی در طراحی گرافیک و هویت بصری برندهای فرهنگی
هنر اسلامیطراحی گرافیکهویت بصری
استفاده از محتوای چندرسانه ای برای بهبود یادگیری دانش آموزان مقطع ابتدایی
یادگیری چندرسانه ایآموزش ابتداییانگیزش یادگیری
استفاده از چاپ سه بعدی برای آموزش مفاهیم علوم به دانش آموزان ابتدایی
دانش آموزان ابتداییچاپ سه بعدیانگیزش یادگیری
اصول برنامه ریزی آموزشی برای کلاس های زبان انگلیسی ویژه کودکان با تاکید بر یادگیری
برنامه ریزی آموزشیروانشناسی رشدیادگیری زبان دوم
افزایش اعتماد به نفس و خودباوری در دانش آموزان
خودباوریسلامت رواندانش آموزان