درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
شهاب شیرزهی
قدسی احقر
محمد جعفری نصیرمحله
علیرضا پودینه
محسن نیازی
امیرمحمد فتوکیان
ابوذر شفیعی
کیانا نوروزی
محمدمهدی شاه جانی
قاسم آزادی
محمد مهدی صفری
امید آراد
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
الهام میراسماعیلی
عباس شکوهی منش
محمود صنیعی تهرانی
فرزانه سرگزی
رضا فراشبندی
امیر حسین روان شاد
سعید پرکی
محمداسماعیل نیکفر
نجمه حمید
حامد جنگی زهی
مقالات این کنفرانس
تحلیل نقش انگیزش بر ارتقای یادگیری دانش آموزان
انگیزش به عنوان یکی از بنیادی ترین عوامل تاثیرگذار بر یادگیری دانش آموزان، نقشی تعیین کننده در شکل گیری…
تحلیل نقش برنامه های آموزش محیط زیست در بستر اجتماع محلی و فعالیت های فضای باز بر سواد اکولوژیک و رفتار پایدار دانش آموزان
زمینه: بحران های محیط زیستی معاصر ریشه در رفتارهای ناپایدار انسانی دارند و نظام های آموزشی نقشی محوری در…
تحلیل نقش تصمیم گیری مکانی در کنترل و هدایت توسعه شهری
توسعه شهری فرایندی پیچیده است که تحت تاثیر عوامل کالبدی، اقتصادی، اجتماعی و زیست محیطی قرار دارد در این…
تحلیل نقش حسابداری دیجیتال در ارتقای شایستگی های حرفه ای هنرجویان رشته حسابداری
تحول دیجیتال در سال های اخیر، ماهیت حرفه حسابداری را به طور چشمگیری دگرگون کرده و موجب شده است که فعالیت…
تحلیل نقش روان شناختی و کارکردی رنگ در روایت گری انیمیشن
رنگ در انیمیشن تنها یک مولفه تزئینی یا زیباشناختی نیست، بلکه عنصری بنیادین در شکل دهی تجربه عاطفی مخاطب…
تحلیل نقش روایت های رسانه ای در بازتعریف جایگاه فرزندآوری در ساختار خانواده ایرانی
بحران کاهش نرخ باروری در ایران، فراتر از نوسانات اقتصادی، ریشه در دگرگونی های عمیق در لایه های ادراکی و…
تحلیل نقش ضوابط شهرسازی در ارتقای کیفیت سیمای شهری
سیمای شهری یکی از مولفه های مهم کیفیت محیط شهری است که بر هویت، خوانایی، زیبایی و تجربه شهروندان از فضا…
تحلیل نقش ضوابط شهرسازی در کنترل و هدایت توسعه کالبدی شهر
گسترش سریع شهرها و افزایش تقاضا برای زمین و مسکن، ضرورت کنترل و هدایت توسعه کالبدی شهر را افزایش داده اس…
تحلیل نقش طراحی فضاهای یادگیری سازنده گرا و تفکر طراحی بر پرورش نوآوری عملی و مهارت های حل مسئله باز در برنامه درسی
هدف این پژوهش، تحلیل نقش طراحی فضاهای یادگیری سازنده گرا و تفکر طراحی بر پرورش نوآوری عملی و مهارت های ح…
تحلیل نقش مدرسه در بروز یا پیشگیری از فرسودگی تحصیلی دانش آموزان
فرسودگی تحصیلی به عنوان یکی از پدیده های رو به گسترش در نظام های آموزشی معاصر، پیامد فشارهای مستمر آموزش…
تحلیل نقش مشارکت خانواده در تقویت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش حیاتی مشارکت خانواده در ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش آموزان تدوین شده است در نظ…
تحلیل نقش مطالعات اجتماعی در پرورش فرهنگ قانون مداری
در جهان پیچیده امروز، آموزش فرهنگ قانون مداری نه تنها به عنوان یک ضرورت اجتماعی، بلکه به عنوان زیربنای ت…
تحلیل نقش معماری در تقویت هویت مکان در بافت های شهری معاصر
تحولات شتابان شهرنشینی، گسترش ساخت وسازهای مشابه و کاهش توجه به ویژگی های بومی و فرهنگی، مسئله هویت مکان…
تحلیل نقش هوش مصنوعی در آموزش تعاملی، یادگیری فعال و مشارکت کلاسی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تحلیل نقش هوش مصنوعی در آموزش تعاملی، یادگیری فعال و مشارکت کلاسی دانش آموزان انجام شد…
تحلیل نقش هوش مصنوعی در بهبود کارآمدی مدیریت مدارس ابتدایی
مدیریت مدارس ابتدایی به عنوان اولین و حساس ترین سطح از نظام آموزش و پرورش، با چالش های پیچیده ای در حوزه…
تحلیل نقش هوش مصنوعی در توسعه یادگیری تطبیقی دانش آموزان دوره ابتدایی
توسعه شتابان فناوری های نوین و ظهور هوش مصنوعی، ساختارهای صلب و سنتی آموزش رسمی را با چالش ها و دگرگونی…
تحلیل نقش و جایگاه مدل های نوین یاددهی–یادگیری بر ایجاد مدارس شاد و موفق
در نظام های آموزشی نوین، گذار از پارادایم های سنتی انتقال دانش به سمت مدل های پویا و تعاملی، ضرورتی اجتن…
تحلیل نقش یادگیری مبتنی بر داده (Data-Driven Learning) در تحول آموزش مدارس
یادگیری مبتنی بر داده به عنوان یکی از محورهای کلیدی در تحول نظام های آموزشی شناخته می شود، چرا که مدارس…
تحلیل هم پیمانی خاندان شیعی بنی عمار در طرابلس در اتحاد با ترکان سلجوقی و مخالفت با فاطمیان
خاندان بنی عمار، حکمرانان نیمه مستقل طرابلس و بعدها حلب در قرن پنجم هجری/یازدهم میلادی، یکی از چالش بران…
تحلیل و نقد نظام ارزشیابی توصیفی در دوره ابتدایی ایران
گذار از نظام ارزشیابی عددی Quantitative به نظام ارزشیابی توصیفی Descriptive در دوره ابتدایی ایران، بازتا…