درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 26 اردیبهشت 1405 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
دانش آموزانهوش مصنوعیفناوری آموزشییادگیری فعالسلامت روانپیشرفت تحصیلییادگیریتفکر انتقادیمعلمانعملکرد تحصیلی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
شهاب شیرزهی
قدسی احقر
محمد جعفری نصیرمحله
علیرضا پودینه
محسن نیازی
امیرمحمد فتوکیان
ابوذر شفیعی
کیانا نوروزی
محمدمهدی شاه جانی
قاسم آزادی
محمد مهدی صفری
امید آراد
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
الهام میراسماعیلی
عباس شکوهی منش
محمود صنیعی تهرانی
فرزانه سرگزی
رضا فراشبندی
امیر حسین روان شاد
سعید پرکی
محمداسماعیل نیکفر
نجمه حمید
حامد جنگی زهی
مقالات این کنفرانس
تاثیر آموزش مبتنی بر قصه گویی بر درک مطلب دانش آموزان ابتدایی
قصه گوییدرک مطلبدانش آموزان ابتدایی
رهبری همدلانه در مدارس: نقش هوش هیجانی مدیران در بهسازی روابط سازمانی
هوش هیجانیرهبری همدلانهروابط سازمانی
روانشناسی اقتدار در کلاس: چگونه بدون تنبیه و تشویق افراطی، انضباط درونی را در دانش آموزان نهادینه کنیم؟
خودتنظیمیروانشناسی اقتدارمدیریت کلاس
روانشناسی تروما و تاب آوری
تروماتاب آوری
روانشناسی مدگرایی و تنوع طلبی در مد لباس نوجوانان
تنوع طلبیپوششنوجوانان
روایت پژوهی الگوی تربیتی شهید دکتر مصطفی چمران؛ تحلیل نقش ویژگی های شخصیتی و کنش های اجتماعی در بازتولید فرهنگ ایثار و شهادت
ایثارشهید چمرانشهادت
روایت پژوهی تجربیات زیسته من دوره چهار ساله کارشناسی
رشد حرفه ایتعلیم و تربیتتجربه زیسته
روایت یک مسیر: تکوین هویت حرفه ای معلم در تجربه های شخصی و دانشگاهی
دانشگاه فرهنگیانکارورزیدانشجومعلم
روایتی تاملی از مسیر شکل گیری هویت حرفه ای معلمی
دانشگاه فرهنگیانکارورزییادگیری مادام العمر
روایتی خودکاوانه از مسیر تحول حرفه ای و شکل گیری هویت معلمی
آموزش ابتداییخودکاوی روایتیکارورزی دانشجومعلم
روزه در اسلام و کتاب مقدس
اسلامروزهکتاب مقدس
روش تحقیق پیشرفته در آموزش و پرورش (روش کمی و کیفی )
آموزش و پرورشروش تحقیق پیشرفتهروش کمی
روش سقراطی در عصر هوش مصنوعی؛ آموزش پرسشگری نقادانه
هوش مصنوعیروش سقراطیپرسشگری نقادانه
روش شناسی فهم آیات تربیتی قرآن بر اساس قواعد اصول فقه و ترکیب نحوی
آیات تربیتی قرآناصول فقهترکیب نحوی
روش ها، استراتژی ها و چالش های آموزش تفکر انتقادی به عنوان مهارت کلیدی قرن بیست و یکم در کلاس درس
تفکر انتقادیاستراتژی های تدریسچالش های آموزشی
روش های تدریس فعال در کلاس های چندپایه
کلاس های چندپایهیاددهی-یادگیریانگیزه
روش های تدریس موثر و رابطه آن با پیشرفت تحصیلی و شوق یادگیری در محیط مدارس شاد
پیشرفت تحصیلیشوق یادگیریمدارس شاد
راهکارهای افزایش انگیزه دانش آموزان برای پیشرفت تحصیلی
دانش آموزانمعلمانانگیزش
رویکرد هیجان و فرزند پروری
درمان فردیتنظیم هیجانفرزندپروری هیجان محور
رویکردهای آموزشی نوین و نقش آن ها در تدریس شاد و اثربخش
بازی وارسازیتدریس شادرویکردهای آموزشی نوین