درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
قدسی احقر
علیرضا پودینه
محسن نیازی
فرزانه سرگزی
محمدمهدی شاه جانی
محمدمهدی صفری
صغرا علی ابادی
شقایق نیک نشان
عباس شکوهی منش
رضا فراشبندی
سعید پرکی
عارف دهقان زهی
حامد جنگی زهی
داریوش بابائیان
میلاد کردی کوشه
کیهان طه پور
محمد کمالیان جهرمی
زهرا طالقانی
حسین بابایی
علی شیخ زاده
ستاره محمدی زلانی
علیرضا رحمانی
عالیه دهمرده کمک
پارسا امجدیان
مقالات این کنفرانس
رابطه منفی آنان به عنوان یکی از مهمترین عوامل ایجاد کننده و نگهدارنده اختلال های روحی و هیجانی افراد مطرح می شود
خانواده ، یکی از شاخص های مهم تضمین کننده کیفیت زندگی و سلامت روانی خانواده و اعضای آن است، هم چنین رابط…
رابطه مهارت های بنیادی و پیشگیری از آسیب های ورزشی در مدرسه
آسیب های ورزشی در میان دانش آموزان به ویژه در دوران کودکی و نوجوانی، یکی از دغدغه های اصلی نظام های آموز…
رابطه میان بازی های گروهی و تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان دوره ابتدایی
دوره ابتدایی به عنوان نخستین مرحله رسمی آموزش، جایگاهی ویژه در شکل گیری شخصیت، مهارت های اجتماعی و تعامل…
رابطه میان صبر معلم و مشارکت دانش آموزان در کلاس
صبر معلم یکی از مولفه های اساسی در شکل گیری تعاملات اثربخش آموزشی و ارتقای مشارکت فعال دانش آموزان در کل…
رابطه میان مهارت های اجتماعی، تعامل معلم و فضای روانی کلاس بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
انگیزش تحصیلی به عنوان موتور محرک رفتار یادگیری، همواره کانون توجه روانشناسان تربیتی و معلمان بوده است د…
رابطه نظارت آموزشی مدیر و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در کلاس های ترکیبی
نظارت آموزشی مدیران مدارس نقش تعیین کننده ای در بهبود فرآیند یاددهی–یادگیری و ارتقای پیشرفت تحصیلی دانش…
رابطه هوش هیجانی مدیران مدارس با جو سازمانی مدرسه
در نظام های آموزشی نوین، مدرسه دیگر تنها کانون انتقال دانش و مهارت های شناختی نیست، بلکه به عنوان یک نها…
رابطه هوش هیجانی معلمان تربیت بدنی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی
هدف این پژوهش، تبیین رابطه هوش هیجانی معلمان تربیت بدنی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی در بستر آموزشی مدار…
رابطه وضعیت اجتماعی-اقتصادی والدین و مهارت های تحصیلی فرزندان در نظام آموزش و پرورش
هدف از انجام پژوهش حاضر بررسی دقیق و تحلیلی رابطه وضعیت اجتماعی اقتصادی والدین و مهارت های تحصیلی فرزندا…
رابطه ی الگوهای تعامل معلم-دانش آموز با تحول عزت نفس تحصیلی کودکان دوره ابتدایی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان الگوهای تعامل معلم–دانش آموز و تحول عزت نفس تحصیلی در دانش آموزان دور…
رابطه ی فضای مجازی و هویت فرهنگی
توسعه فناوری منجر به گسترش استفاده بیشتر کاربران از فضای مجازی و جهانی شدن شده است فرهنگ مجازی، عناصر فر…
رابطه ی میان استفاده ی بیش از حد از شبکه های اجتماعی و پریشانی هیجانی در میان نوجوانان
مقدمه و مسئله پژوهش: با وجود حجم فزاینده ادبیات مبنی بر ارتباط استفاده از رسانه های اجتماعی و پیامدهای م…
رابطه ی نگرش آموزگار با کیفیت تدریس در دوره ی ابتدایی
کیفیت تدریس در دورهی ابتدایی به عنوان یکی از اساسی ترین عوامل موثر بر یادگیری، رشد شناختی، عاطفی و اجتما…
رابطه ی نگرش معلمان نسبت به آموزش ترکیبی با آمادگی آنان برای اجرای آن در دوران پساکرونا
در دوران پساکرونا، آموزش ترکیبی به یکی از الزامات مهم نظام آموزشی تبدیل شده است که ترکیبی از آموزش حضوری…
رابطه یادگیری الکترونیکی با انگیزش پیشرفت دانش آموزان
انگیزش پیشرفت، عنصری کلیدی در نظام های آموزشی محسوب می شود که به یادگیری موثر و موفقیت تحصیلی منجر می شو…
رابطه یادگیری الکترونیکی با یادگیری خود راهبر دانش آموزان
یادگیری خودراهبر به عنوان یکی از ارکان اساسی یادگیری در عصر حاضر، نقش اساسی در ارتقای توانمندی های فردی…
راهبردهای آموزشی برای افزایش آمادگی گفتاری
پیشینه پژوهش نشان می دهد راهبردهای متنوعی برای تقویت اعتمادبه نفس در مهارت صحبت کردن مطرح شده اند، از جم…
راهبردهای آموزشی نوآورانه برای پرورش تفکر نقادانه در فراگیران
در جهان پیچیده و مملو از اطلاعات امروزی، توانایی تفکر نقادانه به عنوان یک مهارت بنیادین برای موفقیت تحصی…
راهبردهای برنامه ریزی زمانی و تاثیر آنها بر یادگیری مشارکتی در آموزش و پرورش
برنامه ریزی زمانی به عنوان یکی از ارکان نادیده گرفته شده ی یادگیری مشارکتی مطرح می شود؛ زمان در این رویک…
راهبردهای عملی برای تقویت تمرکز و مدیریت زمان در محیط های یادگیری مدارس
در سال های اخیر، اختلالات توجه به یکی از چالش های جدی نظام های آموزشی تبدیل شده است که تاثیر مستقیمی بر…