درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در نظام های آموزشی، تربیتی، روانشناسی، مهارت آموزی و مهارت محوری با محوریت آموزش و پرورش در هزاره سوم در تاریخ 12 آذر 1404 توسط موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب در شهر بوشهر استان بوشهر برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
دانش آموزانهوش مصنوعییادگیری فعالیادگیریسلامت روانپیشرفت تحصیلیفناوری آموزشیمعلمانانگیزش تحصیلیمعلم
برگزارکنندگان
- موسسه چندمنظوره بام پژوهش پرواز جنوب
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
رابطه شادی دانش آموزان با پیشرفت تحصیلی و سلامت روان
شادی دانش آموزانپیشرفت تحصیلیسلامت روان
رابطه شایستگی های حرفه ای معلمان با تربیت شهروندی دانش آموزان
تربیت شهروندیمشارکت مدنیمسئولیت پذیری اجتماعی
رابطه ضریب هوشی با یادگیری ریاضی
ضریب هوشیحافظه کارییادگیری ریاضی
رابطه فعالیت بدنی منظم با تنظیم هیجان و کاهش اضطراب
تنظیم هیجاناضطرابسلامت روان
رابطه فعالیت بدنی منظم دانش آموزان با جلوگیری از اضافه وزن و چاقی در مدارس
فعالیت بدنی منظمپیشگیریاضافه وزن
رابطه مدیریت زمان مدیر و پیشرفت اهداف مدرسه
مدیران مدارسمدیریت زمانپیشرفت اهداف
رابطه مهارت های بنیادی و پیشگیری از آسیب های ورزشی در مدرسه
آسیب های ورزشیپیشگیریدانش آموزان ابتدایی
رابطه میان بازی های گروهی و تقویت مهارت های اجتماعی در دانش آموزان دوره ابتدایی
مهارت های اجتماعیتعاملات بین فردیارتباط موثر
رابطه میان صبر معلم و مشارکت دانش آموزان در کلاس
صبر معلممشارکت دانش آموزانتعامل آموزشی
رابطه میان مهارت های اجتماعی، تعامل معلم و فضای روانی کلاس بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان
مهارت های اجتماعیتعامل معلم-دانش آموزفضای روانی کلاس
رابطه نظارت آموزشی مدیر و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان در کلاس های ترکیبی
پیشرفت تحصیلینظارت آموزشیمحیط یادگیری
رابطه هوش هیجانی مدیران مدارس با جو سازمانی مدرسه
هوش هیجانیخودآگاهیشفافیت سازمانی
رابطه هوش هیجانی معلمان تربیت بدنی با فرسودگی شغلی و رضایت شغلی
هوش هیجانیمعلمان تربیت بدنیفرسودگی شغلی
رابطه وضعیت اجتماعی-اقتصادی والدین و مهارت های تحصیلی فرزندان در نظام آموزش و پرورش
مهارت های تحصیلیآموزش و پرورشوضعیت اجتماعی
رابطه ی الگوهای تعامل معلم-دانش آموز با تحول عزت نفس تحصیلی کودکان دوره ابتدایی
عزت نفس تحصیلیدوره ابتداییدانش آموز
رابطه ی نگرش آموزگار با کیفیت تدریس در دوره ی ابتدایی
دورهی ابتدایینگرش آموزگارروش های تدریس
رابطه ی نگرش معلمان نسبت به آموزش ترکیبی با آمادگی آنان برای اجرای آن در دوران پساکرونا
آموزش ترکیبینگرش معلمانآمادگی اجرای آموزش
رابطه یادگیری الکترونیکی با انگیزش پیشرفت دانش آموزان
یادگیری الکترونیکیانگیزش پیشرفتدانش آموزان
رابطه یادگیری الکترونیکی با یادگیری خود راهبر دانش آموزان
یادگیری الکترونیکییادگیری خودراهبردانش آموزان
راهبردهای آموزشی نوآورانه برای پرورش تفکر نقادانه در فراگیران
راهکارهای آموزشی خلاقتفکر انتقادیآموزش فعال