درباره کنفرانس
بیست و سومین کنفرانس بین المللی حقوق و علوم قضایی در تاریخ 17 بهمن 1404 توسط سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی(International Organization of Academic Studies برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- سازمان بین المللی مطالعات دانشگاهی(International Organization of Academic Studies
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
اقدام پژوهی: چگونه توانستم استرس و اضطراب را دانش آموزان کلاسم کاهش دهم.
استرس و اضطراب تحصیلی از مهم ترین عوامل تهدیدکننده سلامت روان دانش آموزان به شمار می آید که می تواند پیا…
مسئولیت حقوقی شرکت های چندملیتی در زنجیره تامین جهانی از منظر حقوق تجارت بین الملل و حقوق بشر
گسترش فعالیت شرکت های چندملیتی در بستر زنجیره های تامین جهانی، اگرچه به تعمیق تجارت بین الملل و رشد اقتص…
اقدام پژوهی : راهکارهای کاهش استرس و اضطراب دانش آموزان پایه دوم دبستان با استفاده از روش های ترکیبی در کلاس درس
ایده ی پژوهش حاضر با مشاهده مشکل رایج استرس و اضطراب یکی از دانش آموزان پایه دوم دبستان ثامنی ناحیه ۷ مش…
چالش های حقوقی حمایت از داده های شخصی در فضای مجازی با رویکرد حقوق ایران
با گسترش فناوری های اطلاعات و ارتباطات و افزایش تعاملات کاربران در فضای مجازی، حفاظت از داده های شخصی به…
چگونه توانستم مشکل کندنویسی دانش آموزام را برطرف کنم؟
یکی از مشکلات شایع در دوره ابتدایی، کندنویسی دانش آموزان است که بر سرعت انجام تکالیف، اعتمادبه نفس و عمل…
حقوق بین الملل و حقوق جنگ (تحلیل نظام مند قواعد، چالش ها و مسئولیت ها در مخاصمات مسلحانه معاصر)
حقوق بین الملل و حقوق جنگ به عنوان دو شاخه به هم پیوسته، نقش بنیادینی در تنظیم رفتار دولت ها و بازیگران…
تاثیر فضای مجازی بر اضطراب اجتماعی نوجوانان
با گسترش فناوری های نوین و دسترسی گسترده نوجوانان به اینترنت و شبکه های اجتماعی، فضای مجازی به بخشی جدای…
مبانی و حدود اختیار تعدیل قرارداد در حقوق ایران
اصل لزوم قراردادها از مهم ترین اصول حاکم بر حقوق خصوصی در نظام حقوقی ایران است؛ با این حال، تغییرات شدید…
بررسی و راهکارهای برطرف کردن ضعف در مهارت های روان خوانی و روخوانی در دوره دوم ابتدایی
اقدام پژوهی حاضر به بررسی و راهکارهای ضعف در مهارت های خواندن می پردازد در تحقیق حاضر، ابتدا وضعیت موجود…
حبس ابد اکراه کننده در قتل؛ حد یا تعزیر
چکیده با تصویب ماده ۳ قانون کاهش مجازات حبس تعزیری مصوب ۱۳۹۹ اختلاف نظرها بر سر حد یا تعزیر بودن حبس ابد…
رویکردی نوین به پژوهش:بررسی نقش اقدام پژوهی
در دنیای امروز، پژوهش های نوین با رویکردی کاربردی و حل مسئله محور، به دنبال ارتقای کیفیت دانش و فرآیندها…
اقدام پژوهی: چگونه توانستم با استفاده از طرح همیار معلم، یادگیری را در دانش اموزان افزایش دهم؟
این اقدام پژوهی با هدف بررسی و بهبود یادگیری دانش آموزان از طریق به کارگیری طرح همیار معلم انجام شده است…
اقدام پژوهی: چگونه توانستم مهارت انشانویسی دانش آموزان را افزایش دهم؟
هدف این اقدام پژوهی بهبود مهارت انشانویسی دانش آموزان پایه … بود که با مشاهده ی مشکلاتی همچون ضعف در جمل…
چگونه توانستم با توجه به طرح سفیران سلامت خود مراقبتی را به دانش آموزان مدرسه آموزش دهم ؟
از آنجاکه دانش آموزان نقش عمده ای در توسعه وساخت آینده کشور دارند،بنابراین توجه ودقت در حفظ وارتقاء سطح…
جرم شناسی پزشکی قانونی در کشف قتل ها
جرم قتل به عنوان شدیدترین تعرض به حق بنیادین حیات، همواره در زمره مهم ترین جرایم مورد توجه نظام عدالت کی…
حق بر محیط زیست پاک در پرتو تلفیق حقوق بین الملل و حقوق ملل اسلامی
حق بر محیط زیست پاک، به عنوان یکی از حقوق نسل سوم حقوق بشر حقوق همبستگی ، در سال های اخیر توجه روزافزون…
حقوق بین الملل مناطق جدا شده از ایران بدلیل جنگ و معاهده از دوران مادها تا قاجار
حقوق بین الملل تحولات، تمامیت سرزمینی و مناطق جدایی های ایران با جنگ ها و معاهدات از دوران مادها تا پایا…
حمایت اختصاصی از بزه دیدگان بالقوه در نظام حقوقی ایران
حمایت از بزه دیدگان بالقوه در نظام حقوقی ایران، به ویژه در مورد گروه های آسیب پذیر مانند معلولین، سالمند…
دموکراسی مستقیم به مثابه مکانیسم تصحیح بحران نمایندگی: گذار از وکالت به مباشرت در حکمرانی
این مقاله با رویکردی نظری تحلیلی و بهره گیری از مطالعه موردی تطبیقی، بحران نمایندگی در دموکراسی های معاص…
دولت پاسخگو، توسعه پایدار: عدالت جنسیتی در پرتو امنیت حقوقی
تحقق توسعه پایدار، ورای ابعاد صرفا اقتصادی، منوط به استقرار عدالت اجتماعی فراگیر است که عدالت جنسیتی سنگ…