درباره کنفرانس
دومین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش و پرورش در تاریخ 15 بهمن 1404 توسط همیاران آینده ساز فردا در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- همیاران آینده ساز فردا
نویسندگان حاضر در این دوره
عارف محمدی
علی علیزاده توپکانلو
آناهیتا عرب عامری
سعیده محرمی
عاطفه دهقان
سحر معرفت
سوگند علی یولداش
رضا صحرانورد
طاهره علی محمدی
فاطمه دهشیری
ابوالحسن شاکری
بهامین بنی عباس
رامین دست زن
حامد اله لویی
مهدی نجفی ارباطان
ریحانه احمدی مجد
محسن عامری شهرابی
مهناز اردونی
محمود صنیعی تهرانی
نادیا خوشخوی
جمیل بهرام زئی
میثم انوشه
ستایش ایمانی
فاطمه سادات امیری زگلوجه
مقالات این کنفرانس
بررسی رابطه احساس تعلق به مدرسه با کاهش رفتارهای پرخطردانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف تبیین رابطه احساس تعلق به مدرسه با کاهش رفتارهای پرخطر دانش آموزان تدوین شده است احساس…
بررسی رابطه ادراک محیط یادگیری و آرزوهای شغلی با رضایت تحصیلی در دانش آموزان دوره دوم متوسطه شهرستان میبد
رضایت تحصیلی یکی از شاخص های مهم موفقیت آموزشی و سلامت روان شناختی دانش آموزان محسوب می شود که تحت تاثیر…
بررسی رابطه استراتژی های تشویقی معلمان و سازه های روانشناختی خودپنداره و خودکارآمدی در دانش آموزان
در هر محیط یادگیری، فراتر از محتوای درسی و متدهای آموزشی، یک جریان نامرئی اما بنیادین جریان دارد که کیفی…
بررسی رابطه استفاده هدفمند از رسانه های آموزشی با افزایش درک مفهومی و تعمیق یادگیری دانش آموزان در کلاس های درس هوشمند
در عصر تحول دیجیتال و گسترش فناوری های نوین آموزشی، استفاده از رسانه های آموزشی به یکی از ارکان اصلی فرا…
بررسی رابطه اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
اضطراب امتحان، به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات روانی مرتبط با مدرسه، تاثیر عمیقی بر عملکرد تحصیلی، سل…
بررسی رابطه اضطراب امتحان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان
اضطراب امتحان، به عنوان یکی از شایع ترین اختلالات روانی مرتبط با مدرسه، تاثیر عمیقی بر عملکرد تحصیلی، سل…
بررسی رابطه اضطراب و فرسودگی شغلی در آموزش های الکترونیکی دوره کرونا (مورد مطالعه: معلمان مقطع ابتدایی آموزش و پرورش شهرستان بهارستان ناحیه ۱)
در این تحقیق به بررسی رابطه اضطراب و فرسودگی شغلی در آموزش های الکترونیکی دوره کرونا در معلمان مقطع ابتد…
بررسی رابطه انگیزش پیشرفت و سلامت روان تحصیلی دانشجویان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه میان انگیزش پیشرفت و سلامت روان تحصیلی دانشجویان انجام شده است انگیزش پیشر…
بررسی رابطه بلوغ سازمانی و تصویر سازمانی با کاهش نشخوار فکری در بین معلمان متوسطه دوم شهر سبزوار
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بلوغ سازمانی و تصویر سازمانی با کاهش نشخوار فکری در بین معلمان متوسطه دوم…
بررسی رابطه بین «چیدمان کلاس درس» و میزان تمرکز و مشارکت دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین چیدمان کلاس درس و میزان تمرکز و مشارکت دانش آموزان انجام شد محیط فیزیک…
بررسی رابطه بین اختلالات یادگیری خاص و سلامت روان در دانش آموزان دوره اول ابتدایی
پژوهش حاضر با هدف واکاوی رابطه میان اختلالات یادگیری خاص شامل ناتوانی در خواندن، نوشتن و ریاضیات با وضعی…
بررسی رابطه بین استرس تحصیلی و حافظه کوتاه مدت
هدف از پژوهش حاضر، بررسی تاثیر استرس تحصیلی بر عملکرد حافظه کوتاه مدت در میان دانش آموزان و دانشجویان اس…
بررسی رابطه بین استفاده از تکنولوژی های آموزشی تعاملی و تمرکز حواس در دانش آموزان ابتدایی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین استفاده از تکنولوژی های آموزشی تعاملی و تمرکز حواس در دانش آموزان دوره…
بررسی رابطه بین توانمندسازی روان شناختی معلمان و عملکرد آموزشی آن ها: نقش میانجی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین توانمندسازی روان شناختی معلمان و عملکرد آموزشی آن ها با نقش میانجی عدا…
بررسی رابطه بین توانمندسازی روان شناختی معلمان و عملکرد آموزشی آن ها: نقش میانجی عدالت سازمانی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین توانمندسازی روان شناختی معلمان و عملکرد آموزشی آن ها با نقش میانجی عدا…
بررسی رابطه بین تیپ های شخصیتی دانش آموزان و علاقه به رشته های ورزشی انفرادی/تیمی
شناخت ویژگی های شخصیتی دانش آموزان یکی از محورهای مهم در برنامه ریزی آموزشی، تربیتی و ورزشی در مدرسه است…
بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی خانواده، خودتنظیمی یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین حمایت اجتماعی خانواده، خودتنظیمی یادگیری و موفقیت تحصیلی دانش آموزان د…
بررسی رابطه بین رضایت شغلی معلمان و سطح یادگیری عمیق دانش آموزان
هدف این پژوهش، بررسی و تبیین رابطه میان رضایت شغلی معلمان و سطح یادگیری عمیق دانش آموزان است. با توجه به…
بررسی رابطه بین سبک تدریس معلم و انگیزه یادگیری دانش آموزان
انگیزه یادگیری یکی از مهم ترین عوامل موثر بر کیفیت آموزش، میزان مشارکت دانش آموزان، استمرار فعالیت های ت…
بررسی رابطه بین سبک مدیریت کلاس معلمان (با میانجیگری جو مدرسه) و عملکرد تحصیلی دانش آموزان از دیدگاه معاونت آموزشی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین سبک مدیریت کلاس معلمان و عملکرد تحصیلی دانش آموزان با میانجی گری جو مد…