درباره کنفرانس
اولین همایش بین المللی تحولات نوین در علوم تربیتی، روانشناسی و آموزش وپرورش در تاریخ 30 دی 1403 توسط موسسه همیاران آینده ساز فرد در شهر ارومیه استان آذربایجان غربی برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- موسسه همیاران آینده ساز فرد
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
چگونه توانستم مسئولیت پذیری و صداقت را در دانش آموز افزایش دهم تا رفتارهای دزدی کاهش یابد.
چکیدههدف این اقدام پژوهی، افزایش مسئولیت پذیری و صداقت در دانش آموزان به منظور کاهش رفتارهای دزدی در مدر…
چگونه توانستم مشارکت دانش آموزان در فعالیت های گروهی را در کلاس سوم تقویت کنم؟
یکی از مهم ترین مهارت های مورد نیاز دانش آموزان در دنیای امروز، توانایی مشارکت موثر در فعالیت های گروهی…
چگونه توانستم مشکل اختلال یادگیری حروف الفبا را در دانش آموزانم برطرف کنم.
اختلال یادگیری حروف الفبا یکی از مشکلات شایع در بین دانش آموزان پایه ابتدایی است که می تواند روند یادگیر…
چگونه توانستم مشکل ارتباطی را در دانش آموز چندمعلولیتی خود بهبود بخشم؟
هر جامعه ای برای پیشرفت و رشد در ابعاد مختلف اجتماعی اقتصادی و فرهنگی و نیاز به افرادیدارد که از نظر روا…
چگونه توانستم مشکل استرس یک دانش آموز پایه پنجم را برطرف کنم؟
در این اقدام پژوهی، تلاش شد تا با بهره گیری از رویکردهای عملی و مبتنی بر شواهد، مشکل استرس و انزوای اجتم…
چگونه توانستم مشکل بی انگیزگی دانش آموزان پایه ششم در درس ریاضی را کاهش دهم؟
بی انگیزگی دانش آموزان یکی از چالش های اساسی در فرآیند یاددهی و یادگیری در مدارس ابتدایی است که می تواند…
چگونه توانستم مشکل بی حوصلگی محمد سر کلاس درس را حل کنم؟!
بی حوصلگی و کاهش تمرکز دانش آموزان در کلاس های درس از مشکلات شایع آموزشی است که می تواند فرآیند یادگیری…
چگونه توانستم مشکل بیش فعالی دانش آموزان پایه دهم مدرسه هنرستان حضرت خدیجه را حل کنم.
چکیده این اقدام پژوهی به بررسی و تحلیل راهکارهای موثر برای حل مشکل بیش فعالی در دانش آموزان پایه دهم مدر…
چگونه توانستم مشکل ترس از مدرسه رفتن امین دانش آموز پایه اول دبستان شهید حجتی را برطرف کنم؟
ترس از مدرسه، ترس به خصوصی در کودکان است و ترس یا خودداری از رفتن به محیطی است که کودک قرار است در آنجا…
چگونه توانستم مشکل درشت نویسی دانش آموز را حل کنم؟
یکی از مسائل موجود در مدارس،که علاوه بر خود دانش آموز،معلم،مدیر و اولیا با آن درگیر است؛ نحوه ی نوشتن و…
چگونه توانستم مشکل روخوانی و اختلال خواندن یکی از دانش آموزانم را حل کنم ؟
چکیده:ما اینک در دنیایی چند رسانه ای زندگی می کنیم وانواع بسیار زیادی از اطلاعات را از طریق رسانه های غی…
چگونه توانستم مشکلات دوزبانه بودن دانش آموزان پایه اول را در یادگیری زبان فارسی شناسایی و کاهش دهم؟
چکیدهدر دنیای امروز، دوزبانه بودن کودکان به عنوان یک پدیده رایج شناخته می شود که می تواند تاثیر قابل توج…
چگونه توانستم مشکلی بدخطی دانش آموز ح - ا را حل کنم ؟
در ابتدای سال تحصیلی، دانش آموز ح ا با مشکلی جدی در زمینه خوش خطی مواجه بود که باعث ضعف او در نگارش و کا…
چگونه توانستم مفاهیم انتزاعی علوم را با استفاده از فعالیت های ملموس به دانش آموزان آموزش دهم؟
آموزش مفاهیم انتزاعی در علوم یکی از چالش های اصلی معلمان است، چرا که این مفاهیم اغلب پیچیده و غیرقابل مش…
چگونه توانستم مهارت خود تنظیمی هیجانی دانش آموزان پایه دوم ابتدایی را ارتقا دهم.
این اقدام پژوهی با هدف ارتقاء مهارت خودتنظیمی هیجانی در ۲۴ نفر از دانش آموزان پایه دوم ابتدایی مختلط در…
چگونه توانستم مهارت روایت کردن و داستان گویی را در دانش آموزم تقویت کنم؟
هدف از این پژوهش این بود که چگونه میتوانم مهارت روایت کردن و داستان گویی را در دانش آموزانم بهبود بخشم ا…
چگونه توانستم مهارت روخوانی، املا نویسی، درک مطلب و درس ریاضی پایه پنجم ابتدایی را بهبود بخشم؟
هدف اصلی این اقدام پژوهی، شناسایی چالش های موجود در مهارت های بنیادین خواندن روخوانی و درک مطلب ، نوشتن…
چگونه توانستم مهارت نگارش فارسی را در دانش آموزان پایه هشتم مدرسه زینب بهبود بخشم؟
پژوهش حاضر با هدف شناسایی و رفع ضعف های موجود در مهارت نگارش دانش آموزان پایه هشتم مدرسه دخترانه زینب در…
چگونه توانستم مهارت های تفکر انتقادی دانش آموزان پایه دهم را در درس تفکر و سواد رسانه ای افزایش دهم؟
تفکر انتقادی و سواد رسانه ای از مهارت های اساسی و ضروری در دنیای معاصر به شمار می روند که نقش مهمی در تو…
چگونه توانستم مهارت های مدیریت کلاس را در محیط آموزشی بهبود دهم؟
در سال تحصیلی جاری، با مشاهده مشکلاتی در نظم و کنترل کلاس درس و کاهش مشارکت دانش آموزان، این سوال برای م…