درباره کنفرانس
چهارمین کنفرانس بین المللی علوم تربیتی، روانشناسی، مشاوره، آموزش و پژوهش در تاریخ 30 بهمن 1400 توسط دبیرخانه دائمی کنفرانس در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزههای علمی
برگزارکنندگان
- دبیرخانه دائمی کنفرانس
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
نقش برنامه درسی پنهان در دلبستگی آموزشی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره متوسطه اول شهر دلیجان
هدف پژوهش حاضر بررسی «نقش برنامه درسی پنهان در دلبستگی آموزشی و اشتیاق تحصیلی دانش آموزان دختر دوره اول…
نقش تشویق در پیشرفت تحصیلی دانش آموزان
دانش آموزان به عنوان آینده سازان کشور نقش مهمی را در جامعه ایفا می کنند بنابراین ضروری است راه های تربیت…
نقش تمایزیافتگی خود و هوش هیجانی در پیش بینی تعارضات زناشویی دانشجویان متاهل دانشگاه آزاد اسلامی تنکابن
پژوهش حاضر با هدف تعارضات زناشویی براساس تمایزیافتگی خود و هوش هیجانی در دانشجویان متاهل دانشگاه ازاد اس…
نقش خانواده در بهبود مهارت های ارتباطی نوجوانان
برقراری ارتباط با دیگران و تعامل اجتماعی نیازی بنیادی، قدرتمند و همگانی در میان انسان هاست انسان ها از ت…
نقش سبک رهبری معلمان در کلاس درس با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان
مطالعه حاضر با هدف نقش سبک رهبری معلمان در کلاس درس با فرسودگی تحصیلی دانش آموزان انجام شد جامعه آماری ش…
نقش فضای مجازی در پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی نظام آموزش و پرورش ایران
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش فضای مجازی و برنامه های آموزشی مجازی در پیشبرد اهداف آموزشی و تربیتی نظام آم…
نقش هنر در تعلیم و تربیت دانش آموزان
در پژوهش حاضر به تاثیر آموزش هنر بر تعیلم و تربیت دانش آموزان پرداخته شده است در ابتدا به عوامل موثر در…
نقش و جایگاه کلاس های چندپایه در نظام آموزش و پرورش ایران
پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش و جایگاه کلاس های چند پایه در نظام آموزش و پروش ایران صورت گرفته است این کلا…
نقش کنشوری خانواده و شیوه های فرزندپروری در مشکلات رفتاری و هویت یابی دانش آموزان دوره ابتدایی
هدف از این پژوهش بررسی نقش کنشوری خانواده و شیوه های فرزندپروری در مشکلات رفتاری و هویت یابی دانش آموزان…
نگاهی به چگونگی مراحل رشد و آموزش آن به کودکان با تکیه بر دیدگاه پیاژه و اریکسون
یکی از حوزه های روانشناسی مطالعه رشد است، اصطلاح رشد اشاره دارد به اینکه چگونه افراد در طول عمرشان از طر…
هیجان و اختلالات خوردن در نوجوانی
پژوهش مروری پیش رو مطالعه ای است حاصل از مطالعات کتابخانه ای که با هدف بررسی هیجان و اختلالات خوردن و ان…
واکاوی بازخوردهای ارزشیابی توصیفی در نظام آموزشی
طرح ارزشیابی توصیفی الگویی است که با استفاده از ارزشیابی تکوینی، ارزشیابی عملکردی، و دادن بازخورد توصیفی…
وب ۲ و یادگیری همیارانه الکترونیکی
قابلیت مشارکت و تعامل یکی از ویژگی های مهم ابزارهای اینترنتی و محیط های یادگیری الکترونیکی است که با است…
ویژگی تدریس خوب
دانستن ویژگی های یک تدریس خوب، از اهمیت بسزایی برخوردار است چرا که عدم آگاهی در این زمینه روند آموزش را…
پاندمی کرونا معضلی اساسی در روند انگیزش تحصیلی دانش آموزان در مدارس هزاره سوم
شیوع پاندمی ویروس کرونا، بحرانی بین المللی است که در طول صد سال گذشته بی سابقه بوده است و دامنه آن به تد…
پیش بینی امید به زندگی از طریق ویژگی های شخصیت در دوران شیوه بیماری کرونا بین نوجوانان ۱۴ تا ۱۸ سال شهرستان کرج
هدف پژوهش حاضر پیش بینی امید به زندگی از طریق ویژگی های شخصیت در دوران شیوه بیماری کرونا بین نوجوانان ۱۴…
پیش بینی سازگاری فردی و اجتماعی بر اساس راهبردهای مقابله ای و بحران هویت نوجوانان
هدف این پژوهش پیش بینی سازگاری فردی و اجتماعی بر اساس راهبردهای مقابله ای و بحران هویت نوجوانان می باشد…
پیش بینی طلاق عاطفی براساس فرسودگی زناشویی و هیجان خواهی در افراد مراجعه کننده به مراکز مشاوره خانواده
هدف از پژوهش حاضر بررسی پیش بینی طلاق عاطفی براساس فرسودگی زناشویی و هیجان خواهی در افراد مراجعه کننده ب…
پیش بینی گرایش به مواد مخدر بر اساس خشونت های خانوادگی، میزان عزت نفس و احساس تنهایی در بین دانشجویان پسر دانشگاه آزاد اسلامی واحد قم
هدف پژوهش حاضر پیش بینی گرایش به مواد مخدر براساس خشونت های خانوادگی، میزان عزت نفس و احساس تنهایی بود ر…
چالش های موثر در افت تحصیلی دانش آموزان و راه حل های آن
یکی از مسائل و مشکلات اساسی نظام آموزشی هر کشوری مساله افت تحصیلی است این مساله هر ساله هزینه های سنگینی…