مقالات حوزه «امنیت روانی»

تاثیر فضای آموزشی مناسب بر یادگیری بهتر دانش آموزان

اثر محیط بر یادگیری، یک اصل پذیرفته شده در روانشناسی آموزشی است فضای آموزشی مناسب نه تنها شامل ساختمان فیزیکی، بلکه تمامی عواملی است که به شکل گیری ف…

جایگاه امنیت روانی در حقوق مالکیت اراضی: «رویکردی بر مبنای رفاه ذهنی و عدالت اجتماعی»

تاثیر برنامه های فرهنگی بر افزایش مشارکت کارکنان

عوامل موثر بر شکل گیری محیط آموزشی آرام با تاکید بر نقش تربیتی معلمان

ایجاد محیطی آرام، امن و حمایتگر در مدرسه از مهم ترین عوامل موثر بر رشد تحصیلی، عاطفی و اجتماعی دانش آموزان به شمار می آید در سال های اخیر، افزایش فشا…

بررسی رابطه میان سلامت جسمانی و تمرکز آموزشی در دانش آموزان مقطع ابتدایی

سلامت جسمانی به عنوان یکی از ارکان اساسی رشد همه جانبه کودکان، نقشی بنیادین در فرآیند یادگیری ایفا می کند مقطع ابتدایی به عنوان حساس ترین دوره شکل گی…

نقش معلمان در آموزش رسانه ای برای درک واقعیت ها و شایعات جنگی

با گسترش رسانه های دیجیتال، شبکه های اجتماعی و سرعت بالای انتشار اخبار، تشخیص واقعیت از شایعه به یکی از چالش های مهم جوامع معاصر تبدیل شده است؛ به وی…

جایگاه معاونان در نهادینه سازی سبک زندگی اسلامی–ایرانی در مدرسه

نظام تعلیم و تربیت رسمی کشور به عنوان یکی از مهم ترین بسترهای اجتماعی سازی نسل آینده، نقش بنیادینی در انتقال ارزش ها، باورها و الگوهای رفتاری جامعه ا…

بررسی تاثیر فضای عاطفی کلاس درس بر انگیزه تحصیلی دانش آموزان

مدل ساختاری رابطه احساس تعلق به مدرسه و درگیری تحصیلی دانش آموزان ابتدایی؛ با میانجی امنیت روانی

چگونه توانستم امنیت روانی در مدرسه را ارتقا دهم؟

این اقدام پژوهی در دبستان شهید مصطفی خمینی شهر قزوین، با ۲۷۱ دانش آموز پسر و در کلاس ۲۹ نفره، با هدف ارتقای امنیت روانی دانش آموزان اجرا شد ابتدا بر…

نقش معلمان در مدرسه شاد

معلمان در قلب فرایند آموزش و پرورش قرار دارند و نقش آنان در شکل گیری فضای شاد و انگیزش آفرین غیرقابل انکار است معلمی که از مهارت های آموزشی، تربیتی و…

واکاوی نقش نظام آموزش وپرورش در رشد همه جانبه دانش آموزان

نهاد آموزش و پرورش، در هر معنا و مفهومی که بکار رود، می تواند وسیله لازمی باشد جهت پیشرفت هر تحول دریک جامعه و بخصوص تحولی که در شئون مختلف اجتماعی ب…

تبیین نقش مدرسه در بازگرداندن احساس امنیت روانی، ثبات عاطفی و امید اجتماعی به کودکان و نوجوانان در شرایط پساجنگ

این مقاله با هدف تبیین نقش مدرسه در بازگرداندن احساس امنیت روانی، ثبات عاطفی و امید اجتماعی به کودکان و نوجوانان در شرایط پساجنگ، به بررسی کارکردهای…

رابطه کیفیت ارتباط والدین و فرزندان با انگیزش و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

ارتباط میان والدین و فرزندان به عنوان اولین و پایدارترین عامل جامعه پذیری نقش بی بدیلی در ابعاد مختلف رشد شناختی عاطفی و تحصیلی دانش آموزان دارد هدف…

تحلیل اثرات جنگ ترکیبی بر فضای تربیتی مدارس و امنیت روانی دانش آموزان

جنگ های معاصر از الگوی سنتی و نظامی صرف فاصله گرفته و به سمت جنگ های ترکیبی حرکت کرده اند؛ جنگ هایی که با بهره گیری همزمان از ابزارهای نظامی، شناختی…

امنیت بدون آرامش؛ بازتعریف مفهوم امنیت در حکمرانی معاصر ایران

در جهان معاصر، مفهوم امنیت دیگر صرفا به معنای حفاظت نظامی و دفاع از مرزهای جغرافیایی نیست، بلکه ابعاد گسترده تری نظیر امنیت روانی، امنیت اقتصادی، اعت…

تحلیل رابطه حمایت معلم، روابط همسالان، امنیت روانی و سازگاری دانش آموزان با محیط مدرسه

مدرسه صرفا محیطی برای انتقال دانش و سنجش پیشرفت تحصیلی نیست، بلکه یکی از مهم ترین بافت های رشد روانی، اجتماعی و عاطفی کودکان و نوجوانان به شمار می رو…

رابطه احساس امنیت روانی در کلاس درس با مشارکت فعال و پیشرفت تحصیلی دانش آموزان متوسطه دوم

در سال های اخیر، تحول در رویکردهای آموزشی نشان داده است که موفقیت تحصیلی دانش آموزان تنها به توانایی های شناختی یا کیفیت محتوای آموزشی وابسته نیست، ب…

نقش مشارکت و فعالیت های جمعی دانش آموزان در تقویت امنیت روانی در کلاس درس

مشارکت و فعالیت های جمعی دانش آموزان در کلاس درس، نه تنها به عنوان ابزاری برای یادگیری اجتماعی محسوب می شود، بلکه نقش بنیادینی در تقویت امنیت روانی آ…