۹۷۱ رکورد مرتبط در نمایه علمیجو
تحولات فناورانه دهه های اخیر، به ویژه گسترش سامانه های مبتنی بر هوش مصنوعی، زمینه شکل گیری الگوهای نوین در طراحی و ارائه محتوای آموزشی را فراهم کرده…
دوران دانش آموزی بخش مهمی از دوره رشد هر نوجوان است در این دوره است که دانش آموزان یاد می گیرند بیشتر برای خود وقت بگذارند تجربیاتی که از این دوره به…
مدرسه به عنوان یک نظام اجتماعی و تربیتی، بیش از هر چیز متاثر از نگرش ها، باورها و ویژگی های شخصیتی مدیر مدرسه است مدیر مدرسه نه تنها نقش اجرایی و ادا…
پیشرفت سریع فناوری های نوین، به ویژه هوش مصنوعی، زمینه تحول اساسی در نظام های آموزشی را فراهم کرده است مدارس هوشمند با بهره گیری از فناوری های دیجیتا…
بازسازی عضلانی پس از آسیب های ناشی از فعالیت ورزشی فرآیندی پیچیده و چندمرحله ای است که از مرحله التهاب آغاز شده و با ترمیم و بازسازی بافت عضلانی به پ…
موفقیت دانش آموزان در امتحانات، تنها به میزان مطالعه وابسته نیست، بلکه مجموعه ای از عوامل روان شناختی، آموزشی و محیطی در شکل گیری آن نقش دارند پژوهش…
علیرغم تحولات شگرف در نظریه های یادگیری و تاکید اسناد بالادستی نظام های آموزشی بر ضرورت پرورش «تفکر انتقادی» و «خلاقیت»، همچنان شکافی عمیق میان اهداف…
هدف این اقدام پژوهی، بهبود کیفیت آموزش درس ریاضی در پایه دوم ابتدایی از طریق به کارگیری بازی های کودکانه و ایجاد فضایی شاد، فعال و انگیزشی در کلاس در…
آسیب های اسکلتی عضلانی یکی از شایع ترین مشکلات سلامتی در میان دانش آموزان محسوب می شوند که می توانند بر کیفیت زندگی، عملکرد تحصیلی و مشارکت در فعالیت…
در عصر تحول دیجیتال، فناوری اطلاعات و ارتباطات فاوا به عنوان یکی از پیشران های اصلی توسعه، ساختارها و فرایندهای آموزشی را دگرگون ساخته است نظام های آ…
این مقاله به بررسی ارتباط بین سلامت روانی و تحصیلات در دانش آموزان می پردازد و هدف آن تحلیل تاثیرات متقابل این دو جنبه بر یکدیگر است با توجه به اهمیت…
دوره ابتدایی به عنوان زیربنایی ترین مرحله نظام آموزشی، نقش تعیین کننده ای در شکل گیری نگرش تحصیلی، مهارت های اجتماعی و سلامت عاطفی دانش آموزان دارد ب…
ارزشیابی توصیفی، شکلی از ارزشیابی تحصیلی تربیتی است که در آن معلم با مشارکت فعال و دانش آموز و اولیای ایشان با استفاده از ابزار های مختلف به جمع آوری…
ارتباط موثر معلم و دانش آموز یکی از عوامل کلیدی در حفظ نظم و کاهش رفتارهای مخرب در کلاس است Emmer & Sabornie, ۲۰۱۵ این پژوهش با هدف بررسی نقش ارتباط…
هدف از این مطالعه بررسی نقش معلمان در ایجاد محیط های یادگیری حمایتی برای دانش آموزان با نیازهای ویژه است این تحقیق به دنبال پاسخ به این سوال است که چ…
