مقالات حوزه «رهبری آموزشی»

نقش معاون آموزشی در ارتقای کیفیت تدریس در مدرسه

نقش مدیران مدارس در توسعه فرهنگ نوآوری و خلاقیت آموزشی در محیط های یادگیری نوین

تحولات گسترده در حوزه فناوری، علوم و نیازهای جدید جامعه، نظام های آموزشی را با ضرورت ایجاد تغییر و حرکت به سوی محیط های یادگیری نوین مواجه ساخته است…

طراحی الگوی مدیریت تغییر برای گذار مدارس سنتی به سازمان های یادگیرنده هوشمند

گذار مدارس سنتی به سازمان های یادگیرنده هوشمند، فرایندی پیچیده است که مستلزم تغییر هم زمان در ساختار مدیریتی، فرهنگ سازمانی، شیوه های یاددهی یادگیری…

«مدرسه داده محور؛ الگویی نوین برای رهبری آموزشی، تصمیم گیری هوشمند و ارتقای عملکرد مدارس»

تحولات گسترده فناوری اطلاعات و افزایش حجم داده های تولیدشده در محیط های آموزشی، ضرورت بازنگری در شیوه های مدیریت و رهبری مدارس را بیش از پیش آشکار سا…

نقش رهبری آموزشی مدیران در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان

رهبری آموزشی مدیران مدارس به عنوان یکی از مولفه های اساسی در ارتقای اثربخشی نظام های آموزشی، نقشی تعیین کننده در بهبود کیفیت یادگیری دانش آموزان ایفا…

نقش مدیریت مدارس در حمایت از معلمان برای گذار از آموزش محتوا محور به آموزش شایستگی محور

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیریت مدارس در حمایت از معلمان برای گذار از آموزش محتوا محور به آموزش شایستگی محور انجام شده است این پژوهش از نوع توصیفی…

نقش مدیران مدارس ابتدایی در ارتقای کیفیت محیط یادگیری ایمن، پویا و انگیزه بخش برای دانش آموزان

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش مدیران مدارس ابتدایی در ارتقای کیفیت محیط یادگیری ایمن، پویا و انگیزه بخش برای دانش آموزان انجام شده است این پژوهش از نوع…

رهبری آموزشی و مدیریت تحول در مدارس

نوشتار پیش رو با هدف تبیین ابعاد، مولفه ها و چالش های پیش روی رهبری آموزشی و مدیریت تحول در مدارس، در چهار بخش اصلی چکیده، مقدمه، بدنه و نتیجه گیری ت…

«مدیریت پیشگیرانه در مدارس؛ نقش مدیر در استقرار نظام هوشمند شناسایی دانش آموزان در معرض افت تحصیلی»

افت تحصیلی یکی از مهم ترین چالش های نظام های آموزشی است که می تواند پیامدهای فردی، اجتماعی و اقتصادی گسترده ای به همراه داشته باشد رویکردهای سنتی معم…

چالش ها و راهبردها در مدیریت آموزشی برای توسعه حرفه ای معلمان در محیط های یادگیری هوشمند

معلمان و امروزه تحول دیجیتال در نظام های آموزشی و گسترش محیط های یادگیری هوشمند نقش معلمان و مدیران آموزشی را به طور بنیادین دگرگون کرده است این محیط…

بررسی تاثیر رهبری آموزشی مدیران، همکاری حرفه ای معلمان، فرهنگ سازمانی مدرسه و فناوری آموزشی بر کیفیت تدریس و یادگیری

کیفیت تدریس و یادگیری در مدرسه حاصل عملکرد منفرد معلم یا برخورداری از تجهیزات آموزشی نیست، بلکه پیامد تعامل پیچیده مجموعه ای از عوامل مدیریتی، حرفه ا…

تاثیر مهارت های حرفه ای مدیران بر تقویت جو یادگیری در محیط مدرسه

مدیران مدارس به عنوان رهبران آموزشی، نقش اساسی در ایجاد محیطی پویا، مشارکتی و یادگیرنده ایفا می کنند و میزان برخورداری آنان از مهارت های حرفه ای، تاث…

فرصت های هوش مصنوعی در مدیریت مدارس

تحولات فناورانه قرن بیست ویکم، به ویژه پیشرفت های سریع در حوزه هوش مصنوعی، زمینه ساز تغییرات بنیادین در نظام های آموزشی و شیوه های مدیریت مدارس شده ا…

مدل سازی عوامل موثر بر تاب آوری آموزشی مدارس در مواجهه با تحولات فناوری و اجتماعی

تحولات سریع فناوری، گسترش هوش مصنوعی، توسعه آموزش های دیجیتال، تغییرات فرهنگی و اجتماعی، بحران های پیش بینی نشده و دگرگونی نیازهای یادگیرندگان، مدارس…

مدیریت سرمایه انسانی درمدرسه ، نقش مدیر در توانمند سازی معلمان وایجاد انگیزه در بهبود عملکرد حرفه ای

سرمایه ی انسانی، به عنوان باارزش ترین دارایی هر سازمان، در نظام آموزشی نیز نقشی محوری ایفا می کند و معلمان، به مثابه سرمایه های اصلی مدرسه، مهم ترین…

نقش مدیریت مدرسه در شناسایی و هدایت

مدیریت مدرسه به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام تعلیم و تربیت، نقشی تعیین کننده در شناسایی، پرورش و هدایت استعدادهای دانش آموزان ایفا می کند در دهه های…

نقش مدیران مدارس در ایجاد و هدایت فرهنگ یادگیری سازمانی و بهبود مستمر عملکرد معلمان

در عصر دگرگون یابی های سریع آموزشی و نیاز روزافزون به انطباق با استانداردهای نوین یادگیری، مدارس دیگر نمی توانند به عنوان سازمان هایی ایستا و سنتی اد…

سرمایه فکری مدارس و نقش رهبری آموزشی در توسعه کیفیت تعلیم و تربیت

در عصر دانش محور، سرمایه فکری به عنوان یکی از مهم ترین دارایی های نامشهود سازمان ها، نقشی اساسی در ارتقای عملکرد و ایجاد مزیت رقابتی ایفا می کند در ن…

بررسی نقش جلسات شورای دبیران در بهبود عملکرد مدرسه، رهبری آموزشی و تاثیر آن بر عملکرد دبیران

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش جلسات شورای دبیران در بهبود عملکرد مدرسه، رهبری آموزشی و تاثیر آن بر عملکرد دبیران در مدارس متوسطه دوم شهر کرمان انجام شد…

توانمندسازی معاونان مدارس در اجرای برنامه های تحول آفرین آموزش وپرورش

نظام آموزش وپرورش هر کشوری، به عنوان زیربنای توسعه پایدار، همواره نیازمند تحول و نوآوری است تا بتواند پاسخگوی نیازهای متغیر جامعه باشد در این میان، م…

ارائه الگوی نوین نقش آفرینی معاون آموزشی دبستان در تحقق مدرسه تراز سند تحول بنیادین

پژوهش حاضر با هدف ارائه الگوی نوین نقش آفرینی معاون آموزشی دبستان در تحقق مدرسه تراز سند تحول بنیادین انجام شد این پژوهش از نظر هدف کاربردی و از نظر…

نقش معاون مدرسه در طراحی محیط یادگیری شایستگی محور در مدارس مقطع متوسطه

پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش معاون مدرسه در طراحی محیط یادگیری شایستگی محور در مدارس مقطع متوسطه انجام شده است این پژوهش از نوع توصیفی تحلیلی و مبتنی…

الگوی نوین مدیریت مدرسه؛ نقش معاونان در ارتقای کیفیت، بهره وری و یادگیری دانش آموزان

مدرسه به عنوان مهم ترین نهاد تربیتی و آموزشی جامعه، برای پاسخگویی به نیازهای پیچیده و متغیر عصر حاضر، ناگزیر از تحول در ساختار، فرایندها و رویکردهای…

ارتباط موثر مدیر با معلمان؛ راز مدرسه ای موفق