۵۵۸ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
گسترش شتابان شهرنشینی، افزایش پیچیدگی وظایف مدیریت شهری و کاهش کارایی منابع سنتی تامین درآمد، مسئله پایداری مالی شهرداری ها را به یکی از کانونی ترین…
مدیران مدارس به عنوان رهبران سازمانی، نقشی کلیدی در ایجاد یا تضعیف شادابی مدرسه دارند رهبری موثر مدرسه باید مبتنی بر مشارکت، اعتماد، حمایت و چشم اندا…
ورزش مدارس به عنوان یکی از مهم ترین ارکان نظام آموزشی، نقش موثری در ارتقای سلامت جسمانی، روانی، اجتماعی و اخلاقی دانش آموزان دارد تحقق اهداف تربیت بد…
هدف پژوهش: مدیر مدرسه به عنوان رهبر آموزشی، نقش اساسی در ایجاد محیطی پویا، انگیزه بخش و امیدآفرین برای معلمان و دانش آموزان دارد پژوهش حاضر با هدف بر…
تحولات سریع فناوری های دیجیتال و گسترش ابزارهای هوشمند، نظام های آموزشی را با تغییرات گسترده ای روبه رو کرده است دانش آموزان امروزی که با عنوان دانش…
آرایه های ادبی یا صور خیال، نه تنها ابزارهایی برای آراستن کلام، بلکه شیوه های بنیادین تفکر و ادراک جهان هستند که ریشه در سازوکارهای شناختی و تجربه ها…
رهبری آموزشی معلم یکی از مولفه های کلیدی در ارتقای کیفیت یاددهی–یادگیری و تحقق اهداف مدرسه تراز سند تحول بنیادین آموزش وپرورش است این پژوهش با هدف بر…
اضطراب تحصیلی یکی از شایع ترین چالش های روان شناختی در میان دانش آموزان نظام آموزشی است که می تواند پیامدهای گسترده ای بر سلامت روان، انگیزه تحصیلی و…
تحولات نظام آموزشی در قرن بیست ویکم، نیاز به رویکردهایی را مطرح کرده است که یادگیرنده را از نقش منفعل در دریافت دانش به جایگاه فعال در ساخت دانش سوق…
رهبری مشارکتی یا دموکراتیک بر این اصل استوار است که کیفیت تصمیم ها و میزان تعهد به اجرای آن ها زمانی افزایش می یابد که افراد ذی ربط در فرایند تصمیم س…
محیط فیزیکی مدرسه، به عنوان «معلم سوم»، نقشی انکارناپذیر در کیفیت فرآیند یاددهی یادگیری ایفا می کند با گذار از رویکردهای سنتی به شیوه های نوین آموزشی…
اعتمادبه نفس در صحبت کردن وقتی تقویت می شود که زبان آموز «موفقیت های کوچک و قابل اتکا» تجربه کند برای نمونه، اگر ابتدا با یک قالب مشخص صحبت کند مثل…
این پژوهش با هدف بررسی نقش مدیریت دانش در بهبود عملکرد مدیران مدارس ابتدایی و تحقق اهداف نظام تعلیم و تربیت صورت گرفته است با توجه به پیچیدگی های روز…
رهبری تبادلی بر مبنای مبادله میان رهبر و پیروان شکل می گیرد و در آن، انتظارات، نقش ها و پیامدها نسبتا روشن تعریف می شود در مدرسه، مدیر تبادلی معمولا…
مدرسه یادگیرنده به عنوان یکی از رویکردهای نوین در نظام های آموزشی، بر ایجاد محیطی پویا، مشارکتی و مبتنی بر یادگیری مستمر تاکید دارد در این دیدگاه، مد…
ارتقای کیفیت آموزشی مدارس از طریق تدریس مجازی، نیازمند رویکردی چندسطحی است که ابعاد برنامه درسی، تدریس، ارزشیابی، مدیریت و حمایت خانوادگی را در بر گی…
مدیریت امور آموزشی به عنوان یکی از ارکان اساسی نظام های آموزشی، نقشی تعیین کننده در شکل گیری و توسعه اجتماع های یادگیرنده در مدارس ایفا می کند اجتماع…
زمان کنونی بسیاری از افراد با وظایف چندگانه ای مواجه هستند با این حجم وظایف به نظر می رسد کمبود وقت در انجام تکالیف چندان عجیب نباشد اولین تحلیل دقیق…
