نمایه موضوعی

مقالات حوزه «سواد دیجیتال»

۲۱۸ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو

مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۵ مشاهده

بررسی نقش معلمان در توسعه سواد دیجیتال دانش آموزان

معلمانیادگیریدانش آموزان
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۴ مشاهده

بررسی مهارت های مورد نیاز دانش آموزان درجهان امروز

در جهان پرشتاب امروز، آموزش سنتی دیگر پاسخگوی نیازهای فردای دانش آموزان نیست تحولات فناورانه، تحولات فرهنگی و اجتماعی، و تغییرات اقتصادی، چالش ها و ف…

دانش آموزانمهارت های آیندهآموزش نوین
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۵۳ مشاهده

واکاوی راهبرد های خود کنترلی دانش اموزان در مدیریت استفاده از فضای مجازی

خودکنترلیدانش آموزانخودتنظیمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۵۱ مشاهده

تحلیل اثرات فضای مجازی بر روند تحصیل دانش آموزان ابتدایی

با گسترش روزافزون فناوری های دیجیتال و نفوذ فضای مجازی به نهاد خانواده و مدرسه، نحوه تعامل دانش آموزان دوره ابتدایی با این بسترها به یکی از چالش های…

فضای مجازیدانش آموزان ابتداییپیشرفت تحصیلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۹ مشاهده

مدیریت کلاس در عصر دانش آموزان دیجیتال: راهبردهای نوین برای تمامی مقاطع تحصیلی

گسترش فناوری های دیجیتال، سبک یادگیری و رفتار دانش آموزان را به طور چشمگیری تغییر داده است و چالش های تازه ای برای مدیریت کلاس ایجاد کرده است منبع: P…

مدیریت کلاسسواد دیجیتالیادگیری فعال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۷ مشاهده

عوامل موثر بر پذیرش هوش مصنوعی توسط معلمان

ظهور هوش مصنوعی در نظام های آموزشی، فرصت های گسترده ای برای بهبود فرآیند یاددهی یادگیری، شخصی سازی آموزش و ارتقای دانش حرفه ای معلمان فراهم کرده است…

هوش مصنوعیمعلمانپذیرش فناوری
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۷ مشاهده

بهره گیری از هوش مصنوعی در طراحی یادگیری فعال، نقش معلم در پرورش خلاقیت و تفکر انتقادی

هوش مصنوعییادگیری فعالخلاقیت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۵ مشاهده

مدل یابی تاثیر فناوری های تعاملی بر توسعه خلاقیت شناختی با نقش تعدیل گر سواد دیجیتال

با توجه به گسترش روزافزون فناوری در محیط های آموزشی و ضرورت پرورش خلاقیت در یادگیرندگان، این مطالعه تلاش کرد رابطه میان این سه متغیر را به صورت ساختا…

خلاقیتفناوری های تعاملیشناختی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴ مشاهده

مدرسه آینده؛ از حفظ محوری تا پرورش انسان خلاق، منتقد و مسئول در عصر هوش مصنوعی

گسترش شتابان هوش مصنوعی، بسیاری از مفروضات سنتی درباره اهداف، کارکردها و شیوه های یاددهی یادگیری در مدرسه را با چالش مواجه ساخته است در الگوی مدرسه س…

هوش مصنوعییادگیری خلاقمدرسه آینده
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۴ مشاهده

معلمان و کل کادر مدرسه یک فرآیند مستمر

هوش مصنوعیمعلمانتربیت مهارت
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۳ مشاهده

ادغام یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی با برنامه درسی رسمی: فرصت ها و موانع

پژوهش حاضر با هدف تحلیل فرصت ها و موانع ادغام یادگیری غیررسمی مبتنی بر شبکه های اجتماعی با برنامه درسی رسمی انجام شد یادگیری غیررسمی به آن دسته از فع…

یادگیری غیررسمیشبکه های اجتماعیبرنامه درسی رسمی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۳ مشاهده

نقش آموزش سواد دیجیتال در توانمندسازی دانش آموزان

سواد دیجیتالتوانمندسازی دانش آموزانسواد رسانه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۲ مشاهده

حمایت از حریم خصوصی دانش آموزان در فضای مجازی

گسترش فناوری های دیجیتال، توسعه آموزش الکترونیکی و افزایش حضور دانش آموزان در شبکه های اجتماعی و محیط های مجازی، ضرورت توجه به مفهوم حریم خصوصی کودکا…

دانش آموزانشبکه های اجتماعیحریم خصوصی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۴۲ مشاهده

نقش معلم به عنوان تنظیم گر تعامل انسان و هوش مصنوعی در فرآیند آموزش و یادگیری

پیشرفت های شگرف در حوزه هوش مصنوعی و ظهور ابزارهای نوین یادگیری ماشینی، چشم انداز نظام های آموزشی را به طور بنیادین دگرگون ساخته است ورود این فناوری…

هوش مصنوعیمعلمتنظیم گر آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۲ مشاهده

ارائه الگوی یکپارچه توسعه سواد دیجیتال، سواد اطلاعاتی و سواد رسانه ای در مدارس

سواد اطلاعاتیسواد دیجیتالسواد رسانه ای
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۵ ۴۲ مشاهده

بررسی میزان آمادگی معلمان ابتدایی برای ادغام ابزارهای دیجیتال هوشمند در فرآیند تدریس

معلمان ابتداییآمادگی فناوریادغام تکنولوژی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۹ مشاهده

طراحی مدل توانمندسازی معلمان برای آموزش در عصر هوش مصنوعی و فناوری های نوظهور

تحولات شتابان فناوری، به ویژه گسترش هوش مصنوعی و فناوری های نوظهور، موجب تغییرات اساسی در نظام های آموزشی و نقش معلمان شده است در این شرایط، معلمان ع…

هوش مصنوعیتوانمندسازی معلمانآموزش و پرورش
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

تدوین راهبردهای توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه با محتوای تولیدشده توسط هوش مصنوعی در فضای مجازی

پژوهش حاضر با هدف تدوین راهبردهای توانمندسازی دانش آموزان برای مواجهه با محتوای تولیدشده توسط هوش مصنوعی در فضای مجازی انجام شده است با گسترش روزافزو…

توانمندسازی دانش آموزانفضای مجازیسواد دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

ضرورت ارتقای سواد دیجیتال معاونان اجرایی در مدیریت نوین مدارس

در عصر حاضر تحول دیجیتال نظام آموزشی را به شدت تحت تاثیر قرار داده است مدیریت مدارس از فرآیندهای سنتی کاغذی به سمت سیستم های اطلاعاتی و اتوماسیون های…

تحول دیجیتالمدیریت مدارسمعاون اجرایی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

معلم آینده در عصر هوش مصنوعی؛ طراحی تجربه های یادگیری هوشمند و تحول نقش آموزشی

عصر هوش مصنوعی، سرآغاز دگرگونی بنیادین در نظام های آموزشی جهان است این دگرگونی، فراتر از تغییر ابزارها و فناوری ها، به ماهیت نقش معلم و چیستی تجربه ی…

نقش آموزشیمعلم آیندهسواد دیجیتال
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

تاثیر رسانه های تعاملی بر توسعه مهارت های سواد دیجیتال در نظام آموزشی

تحولات شتابان فناوری های دیجیتال و توسعه گسترده رسانه های تعاملی، شیوه های دسترسی، تولید و تبادل اطلاعات را به طور اساسی متحول کرده است این دگرگونی…

سواد دیجیتالرسانه های تعاملیفناوری های آموزشی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۸ مشاهده

نقش هوش مصنوعی در توسعه مهارت های قرن بیست و یکم

تحولات گسترده فناوری در دهه های اخیر، ضرورت بازنگری در اهداف، روش ها و ساختارهای نظام های آموزشی را افزایش داده است در میان فناوری های نوظهور، هوش مص…

هوش مصنوعیسواد دیجیتالبرنامه درسی نوآورانه
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷ مشاهده

تدریس در عصر دیجیتال، همگام سازی مهارت های فناورانه با شیوه های نوین تدریس

پژوهش حاضر با هدف بررسی تاثیر سواد دیجیتال معلمان بر بهبود کیفیت تدریس و افزایش رضایت شغلی آنان انجام شده است در عصر فناوری اطلاعات و گسترش آموزش های…

سواد دیجیتالکیفیت تدریسرضایت شغلی
مقاله کنفرانسی سال ۱۴۰۴ ۳۷ مشاهده

««یادگیری در عصر الگوریتم ها؛ چگونه دانش آموزان را برای مشاغل آینده آماده کنیم؟»»

گسترش سریع فناوری های دیجیتال، هوش مصنوعی و الگوریتم ها، ماهیت مشاغل و مهارت های موردنیاز بازار کار را دگرگون ساخته است در عصر الگوریتم ها، نظام های…

هوش مصنوعیآموزش وپرورشمشاغل آینده