۱۶ رکورد مرتبط در نمایه علمی‌جو
یادگیری learning یک فرآیند است در هر فرآیندی عوامل و متغیرهایی در حال تعامل اند نوع و شدت تعامل، تغییرات گوناگونی را به دنبال می آورد بررسی همه عوامل…
این پژوهش با هدف بررسی تاثیر تغییر فصل ها بر یادگیری دانش آموزان و مقایسه عملکرد تحصیلی آنان در مناطق گرمسیر و سردسیر انجام شد تا نقش شرایط محیطی در…
هوش مصنوعی با قابلیت هایی همچون شخصی سازی آموزش، تحلیل داده های یادگیری و ارائه ی بازخورد فوری، می تواند به ارتقای کیفیت یادگیری و بهبود عملکرد تحصیل…
عدالت آموزشی یکی از مهم ترین اهداف نظام های آموزشی در جهان است که دستیابی به آن نقش تعیین کننده ای در توسعه پایدار، افزایش سرمایه انسانی و کاهش نابرا…
دوران دبستان، حساسترین و بنیادیترین مرحله رشد شناختی و عاطفی انسان است که نیازمند روشهای آموزشی جذاب و خلاقانه میباشد پژوهش حاضر با هدف بررسی نقش شعر…
در نظام آموزش و پرورش ابتدایی، توجه به ابعاد زیستی، روانی و حرکتی نوآموزان از ارکان بنیادین برنامه ریزی تربیتی به شمار می رود که در سال های اخیر تحت…
زمینه و هدف: ورود فناوری های هوش مصنوعی AI به اکوسیستم آموزشی، پارادایم های سنتی یادگیری را با چالش مواجه کرده و گذار از «مدل صنعتی یکسان نگر» به «یا…
هوش مصنوعی می تواند با ارائه بینش ها و توصیه های مبتنی بر داده تصمیم گیری را افزایش دهد همچنین به حسابداران و مشتریان کمک می کند تا سناریو و نتایج مخ…
واقعیت ترکیبی با قابلیت شبیه سازی دقیق موقعیت های واقعی در محیط امن آموزشی، می تواند پاسخی به این نیاز دیرینه باشد این فناوری به آموزش دهندگان اجازه…
هدف از انجام این پژوهش مروری بررسی و تحلیل عمیق و همه جانبه شاخص های کیفیت در برنامه درسی مبتنی بر فرهنگ در ساختار نظام آموزش و پرورش است کیفیت در آم…
واقعیت ترکیبی با امکان تعامل مستقیم و سه بعدی با اشیاء و موقعیت ها، می تواند کانال های حسی متعددی را درگیر کرده و فرآیند یادگیری را عمیق تر و پایدارت…
تحولات شتابان اجتماعی، فناورانه و معرفتی در دهه های اخیر، نظام های آموزشی را با تغییرات بنیادین مواجه ساخته و نقش معلم را از یک انتقال دهنده صرف دانش…
در عصر دانش، مدارس ابتدایی برای پاسخگویی به نیازهای متغیر نسل جدید، نیازمند گذار از مدیریت سنتی به مدیریت دانش محور هستند معلمان به عنوان مجریان اصلی…
ابزارهای هوشمند با وعده بهینه سازی زمان، وارد زندگی تحصیلی شده اند، اما مکانیزم های دقیق تاثیرگذاری آن ها بر شناخت و رفتار دانش آموز به طور کامل روشن…
هدف پژوهش حاضر بررسی کارآمدی آموزش مهارت های زندگی در تقویت نشاط تحصیلی دانش آموزان است با توجه به نقش اساسی مهارت هایی نظیر حل مسئله، تصمیم گیری، کن…
رویکرد بر این باور استوار است که یادگیری یک نقطه پایانی نیست، بلکه جریانی است که در آن دانش آموز باید به صورت مداوم از وضعیت خود آگاه شده و برای بهبو…
