مقالات حوزه «نظریه های یادگیری»

چگونگی به کارگیری نظریه های یادگیری در آموزش مجازی

اصل کار معلم بر آموزش بنا شده است که در واقع فرایندی به ظاهر ساده ولی در واقع پیچیده است بنابراین توجه به یادگیری و آشنایی با نظریه های مهم آموزش که…

نظریه های یادگیری وآموزش علوم

با تحول علم و فناوری و پیدایش نظ ری ه های جدید یادگیری، رویکردهای جدیدی نسبت به علم و روش های آموختن علوم مطرح شده است برونر 3 پیشنهاد می کند که تاری…

کاربرد نظریه های یادگیری در آموزش به شیوه یادگیری سیار با تاکید بر نظریه ارتباط گرایی

هدف از انجام این تحقیق کاربرد نظریه های یادگیری در آموزش به شیوه یادگیری سیار با تاکید بر نظریه ارتباط گرایی است روش به کار رفته در این مقاله، روش تو…

مروری بر مقایسه ی نظریه های یادگیری برونر و بندورا

مقدمه: هدف این مقاله، بررسی نظریه های یادگیری شناختی و اجتماعی و هر آنچه مربوط به علم یادگیری می شود می باشد، این نظریه ها به توصیف و تبیین چگونگی یا…

کاربرد نظریه های یادگیری در طراحی برنامه های درسی مدرن

نظریه های یادگیری نقش مهمی در طراحی برنامه های درسی مدرن ایفا می کنند، زیرا درک چگونگی یادگیری افراد به بهبود فرآیند آموزش کمک می کند نظریه هایی مانن…

بررسی استفاده از نظریه های یادگیری برای بهبود مهارت تفکر خلاق دانش آموزان

تفکر خلاق یکی از مهمترین مهارتهایی است که باید در فرآیند آموزشی دانش آموزان تقویت شود استفاده از نظریه هاییادگیری میتواند در توسعه این مهارت نقش بسزا…

تحلیلی بر انواع نظریه های یادگیری و تاثیر آن بر طراحی برنامه درسی

نظریه های یادگیری به عنوان چارچوب های فکری در طراحی برنامه های درسی و روش های تدریس نقش مهمی ایفا می کنند این نظریه ها بر جنبه های مختلف فرایند یادگی…

مروری بر نظریه های یادگیری و کاربرد آن در کلاس درس

نظریه های یادگیری و تاثیر آن بر آموزش و یادگی ری دانش آموزان

این مقاله به بررسی نظریه های یادگیری رفتارگرایی، شناختگرایی، و ساختگرایی و تاثیرات آنها بر آموزش و یادگیری دانش آموزان می پردازد هدف اصلی این پژوهش…

تعامل معلمان و دانش آموزان و بایسته های تحول در فرآیند یاددهی و یادگیری

مباحث شناختی و در ذیل _ آن نظریه های یادگیری، به بررسی رشد اجتماعی از زوایای مختلف می پردازند در نگاه صاحب نظران ، تعامل دانش آموز و مربی در کلاس درس…

تحلیل و بررسی نقش روانشناسی در بهبود عملکرد آموزشی معلمان

این پژوهش به بررسی تاثیر دانش روانشناسی بر ارتقای کیفیت تدریس و عملکرد حرفه ای معلمان می پردازد مطالعه حاضر با استفاده از روش توصیفی تحلیلی و مرور سی…

نقش روانشناسی تربیتی در طراحی سیستم های آموزشی اثربخش

این مقاله مروری با هدف بررسی نقش روانشناسی تربیتی در طراحی سیستم های آموزشی اثربخش انجام شده است با استفاده از روش مرور نظام مند پژوهش های معتبر بین…

ارزیابی نوآوری های آموزشی برگرفته از نظریه های یادگیری و میزان اثربخشی آن ها در مدارس امروزی

امروزه نوآوری های آموزشی به عنوان یکی از راهکارهای اساسی برای بهبود کیفیت یادگیری و ارتقای فرآیندهای آموزشی در مدارس مطرح هستند این نوآوری ها که برگر…

تبیین به کارگیری نظریه های یادگیری در فرایند تدریس و آموزش دانش آموزان

نظریه های یادگیری به عنوان چارچوب های علمی و نظام مند، نقش بنیادینی در فرآیند تدریس و آموزش ایفا می کنند این نظریه ها با تبیین مکانیسم های یادگیری و…

نقش فعال یادگیرنده در کلاس درس ابتدایی: رویکرد شناخت گرایی و سازنده گرایی

در رویکردهای شناخت گرایی و سازنده گرایی، یادگیرنده در کلاس ابتدایی نه یک دریافت کننده منفعل، بلکه یک مشارکت کننده فعال در فرآیند یادگیری است شناخت گر…

نظریه های روانشناسی تربیتی: از پارادایم های سنتی تا رویکردهای انتقادی

تحلیل اثربخشی روش های نوین آموزشی و نقش فناوری در ارتقاء یادگیری

این مقاله به بررسی جامع مفهوم «آموزش» به عنوان یکی از اساسی ترین عوامل پیشرفت فردی و اجتماعی می پردازد در ابتدا با مرور تعریف و فلسفه آموزش، جایگاه آ…

آشنایی معلمان با نظریه های یادگیری و استفاده ازآن در فرایند تدریس

تدریس خلاقانه معلمان و تاثیر آن در افزایش انگیزه یادگیری دانش آموزان

نقش مبانی روان شناسی در برنامه ریزی آموزشی و برنامه درسی با تاکید بر فرایند یادگیری

نقش نظریه های یادگیری در طراحی محیط های یادگیری دانش آموزمحور

نقش تسهیلگرانه معلم در شکوفایی استعدادهای پنهان دانش آموزان: رویکردی مبتنی بر نظریه های نوین یادگیری و خلاقیت

پژوهشی در مورد بررسی اهمیت بهره مندی از نظریه های یادگیری در جهت ارتقا و رشد مهارت تفکر خلاقانه دانش آموزان در جهت پیشرفت تحصیلی دانش آموزان

بررسی تطبیقی‑تحلیلی نظریه های یادگیری: از کارکردگرایی تا شناخت گرایی در بوته نقد