درباره کنفرانس
دومین کنفرانس بین المللی و پنجمین کنفرانس ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری در تاریخ 31 مرداد 1402 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبربا مشارکت دانشگاهها و مجامع علمی در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
- با مشارکت دانشگاهها و مجامع علمی
نویسندگان حاضر در این دوره
Negar Arshadi
امیرمحمد قربانی مزرعه
هدیه یاآهو
سجاد علیرضایی
رضا حکمت هریس
مهدی آقاکریمی
حمید محمدی
الهام مهران پور
جواد محرابی
فاروق اسماعیل پور
شهرام واحدی
سارا رستمی
کمیل ابراهیم پور درازکلا
رضا حیدریان
امیر عبدالمحمدی
امیرحسین باقری ورزنه
ملیحه خسروی
امین داوری
احسان نصرتی فریمان
حمید بزرگیان
زهرا نورعلی
راضیه دوجی
مقالات این کنفرانس
تاثیرات فضای مجازی و اعتیاد بر نوجوانان
آسیب های خودافشایی آنلاین و اعتیاد مجازی و هراس اجتماعی همه این موارد در نتیجه استفاده نادرست از اینترنت…
تاثیرزبان و گفتار بر پرورش تفکر و حل مسئله در کودکان
زبان یکی از ابزار های مهم در برقراری ارتباطات و انتقال مفاهیم است به گونه ای که بدون زبان و گفتگوکردن ار…
تبیین نقش معلم در ایجاد انگیزه در دانش آموزان
انگیزه یکی از مهمترین مسائلی است که تاثیر تاثیر مستقیمی روی تلاش و پشتکار افراد برای رسیدن به اهداف مشخص…
تحلیل اثرات مثبت و منفی فضای مجازی بر دانش آموزان
تعامل و ارتباط قوی به طور کلی برای بهبود نگرش دانش آموزان در مورد فعالیت های کلاسی ضروری است : مهم ترین…
تحلیل روابط متقابل معلم و دانش آموز
یکی از مهمترین و اساسی ترین موضوعات آموزش کلاسی روابط بین معلم و دانش آموزان است و عدم توجه به این مسئله…
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی از منظر فعال و غیرفعال بودن بر اساس تکنیک ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲
هدف این تحقیق بررسی کتاب علوم تجربی پایه سوم ابتدایی ازنظر مقوله های فعال و غیرفعال است روش تحقیق این پژ…
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی از منظر فعال و غیرفعال بودن بر اساس تکنیک ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲
هدف این تحقیق بررسی کتاب علوم تجربی پایه پنجم ابتدایی ازنظر مقوله های فعال و غیرفعال است روش تحقیق این پ…
تحلیل محتوای کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی از منظر فعال و غیرفعال بودن بر اساس تکنیک ویلیام رومی در سال تحصیلی ۱۴۰۱-۱۴۰۲
هدف این تحقیق بررسی کتاب علوم تجربی پایه چهارم ابتدایی ازنظر مقوله های فعال و غیرفعال است روش تحقیق این…
تحلیل مفهوم بکاء و آثار تربیتی، فردی و اجتماعی آن از منظر اسلام
موضوع گریستن، از جمله موضوعاتی است که از ابعاد مختلف از جمله ابعاد روانشناختی، تربیتی، دینی، اخلاقی و عر…
تدریس نمونه و انواع آن
تدریس بخشی ازآموزش است وهمچون آموزش یک سلسله فعالیت های منظم،هدفدار واز پیش تعیین شده را در بر می گیرد و…
تعیین رابطه بین راهبرهای مقابله ای و حس انسجام با سازگاری زناشویی معلمین شهر دهدشت در سال ۱۴۰۱
هدف از پژوهش بررسی رابطه بین راهبرهای مقابله ای و حس انسجام با سازگاری زناشویی معلمین آموزش و پروروش شهر…
تقویت انگیزه درسی دانش آموزان و نحوه تشویق و تنبیه در مدارس
آموزش، به فعالیتهای از پیش طرح ریزی شده ای گفته می شود که با هدف ایجاد یادگیری دردانش آموزان بین معلم و…
جذب دانش آموزان ابتدایی به کلاس درس
هر معلمی میخواهد دانش آموزانش فعال، با انگیزه و درگیر فرآیند یادگیری باشند با این حال، گاهی اوقات، دانش…
خانواده و راه های تقویت خودکنترلی در فرزندان از منظر اسلام و روانشناسی
پژوهش حاضر به منظور بررسی راه های تقویت و ارتقاء سطح خودکنترلی فرزندان در خانواده شکل گرفت از آنجا که تق…
رابطه بین سبک رهبری مدیران آموزشی با بهداشت روانی آموزگاران مدارس مقطع ابتدایی شهرستان ایلام
هدف از پژوهش حاضر جهت بررسی رابطه بین سبک رهبری مدیران آموزشی با بهداشت روانی آموزگاران مدارس مقطع ابتدا…
رابطه بین عزت نفس مدیران و اثر بخشی آنان در مدارس ابتدایی
محیط کلاس را به صورت بافت های اجتماعی، روانشناختی، و آموزشی که در آنها یادگیری رخ میدهد و بر نگرش ها و پ…
رابطه بین مدیریت زمان و اثربخشی مدیران و معلمان مدارس مقطع ابتدایی استان ایلام
اهمیت مدیریت زمان در اثربخشی و بهره وری نظام آموزشی مخصوصا مدیران آموزشی به عنوان یکی از ارکان اصلی آن و…
راه های درمان اعتیاد از دیدگاه اسلام
اعتیاد، عبارتست از وضعی که در اثر تکرار استفاده از ماده یا موادی طبیعی یا مصنوعی ایجاد میشود که در این ح…
راهکارها و تکنیک های پرورش عزت نفس در دانش آموزان
پیشرفت و تحول در جامعه مستلزم آموزش و پرورش صحیح و قوی است ، از آنجا که موفقیت آموزش و پرورش به عوامل آن…
روش تدریس۵e
روش تدریس از جمله مولفه های اصلی برنامه ی درسی و از مراحل مهم طراحی آموزشی محسوب می شود تدریس خوب، به مع…