درباره کنفرانس
هشتمین کنفرانس بین المللی و یازدهمین همایش ملی مدیریت، روان شناسی و علوم رفتاری در تاریخ 31 تیر 1404 توسط موسسه پژوهشی مدیریت مدبر در شهر تهران استان تهران برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- موسسه پژوهشی مدیریت مدبر
نویسندگان حاضر در این دوره
مقالات این کنفرانس
تاثیرآموزش مهارت های مقابله با استرس برسلامت روانی در بیماران مبتلا به آسم شهر شیراز
هدف از پژوهش حاضر تاثیرآموزش مهارت های مقابله با استرس برسلامت روانی در بیماران مبتلا به آسم بود روش پژو…
تاثیرات ادغام هوش مصنوعی و روان شناسی مالی در بهبود تصمیم گیری های مالی
این مقاله به بررسی تاثیرات ادغام هوش مصنوعی و روان شناسی مالی در بهبود تصمیم گیری های مالی پرداخته است ه…
تحلیل راهبردی رفتار سازمانی مدیران با رویکردی ترکیبی
رفتار سازمانی مدیران به عنوان یکی از عوامل کلیدی در موفقیت و پایداری سازمان ها شناخته می شود این پژوهش ب…
تحلیل روش های تامین مالی در ساختار های بین المللی
یکی از دغدغه های مدیران اقتصادی و بنگاهها راهبرد تامین مالی شرکت ها می باشد و لذا اهداف مهم تامین مالی ا…
تحلیل عاملی تاییدی ابعاد الگوی راهبردی معماری سازمانی با رویکرد SOAR
معماری سازمانی یک نقشه جامع از سازمان است که شامل اطلاعات مربوط به افراد، فرآیندها، مکان ها و سایر ابعاد…
تحلیل کیفی تجربه دانش آموزان متوسطه اول از استفاده مفرط از تلفن همراه و پیامدهای آن بر تمرکز و آمادگی ذهنی در ارزشیابی های درسی
استفاده مفرط از تلفن همراه، به ویژه بازی های موبایلی، به عنوان یکی از عوامل موثر در کاهش کیفیت پاسخگویی…
تعیین رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با کیفیت زناشویی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز مشاوره منطقه ۵ شهر تهران
هدف پژوهش حاضر بررسی رابطه میزان استفاده از فضای مجازی با کیفیت زناشویی زنان متاهل مراجعه کننده به مراکز…
رابطه سبک های فرزندپروری با شادکامی، سازگاری اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آموزان مقطع ابتدایی شهر قائم شهر
هدف از این تحقیق بررسی رابطه سبک های فرزندپروری با شادکامی، سازگاری اجتماعی و خودکارآمدی تحصیلی دانش آمو…
رابطه هوش معنوی با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
دانش آموزان سرمایه های کشور هستند و توجه به عملکرد تحصیلی شان برای شکوفایی آتی آنها امری حیاتی است پژوهش…
رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی: نقش میانجی خودانتقادی
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه هوش هیجانی با خودکارآمدی: نقش میانجی خودانتقادی بود جامعه آماری این پژوهش…
فضاهایی برای وداع: رویکرد معماری و روانشناسی محیطی به فرآیند اتانازی و سوگواری پس از آن
پژوهش حاضر با عنوان «فضاهایی برای وداع» به بررسی تلاقی میان طراحی معماری، روانشناسی محیطی و فرآیند اتانا…
روانشناسی محیطی و طراحی فضاهای باز معاصر: رابطه ی ذهن، ادراک و معماری در دوران مدرن
روانشناسی محیطی به عنوان یک حوزه بین رشته ای، نقش کلیدی در طراحی فضاهای باز معاصر ایفا می کند این مقاله…
شناسایی و تبیین مدیریت از دیدگاه اسلام با تمرکز بر نامه ی حضرت علی (ع) به مالک اشتر
هدف اصلی تحقیق ، شناسایی و تبیین مدیریت از دیدگاه اسلام با تمرکز بر نامه حضرت علی ع به مالک اشتر می باشد…
رابطه پایستگی انگیزشی با سرزندگی تحصیلی دانش آموزان
دانش آموزانی که سرزندگی تحصیلی دارند، در مدرسه پشتکار بیشتری داشته و با جدیت بیشتری اهدافشان را دنبال می…
رابطه ی تنظیم هیجان و رفتارهای ارتقادهندهی سلامت تحصیلی دانشآموزان با مولفه های چهارگانه خلاقیت
پژوهش حاضر با هدف تبیین مولفههای خلاقیت براساس نوع تنظیم هیجان دانشآموزان و سلامت تحصیلی آنان انجام شد ر…
رفتار اشتراک دانش در معلمان: بررسی نقش پیشبینیکننده مدیریت تحولآفرین از دیدگاه معلمان شهرستان بوکان
پژوهش حاضر با هدف بررسی رابطه بین ابعاد مدیریت تحول آفرین با رفتار اشتراک دانش در بین معلمان مدارس شهرست…
طراحی و ارزیابی اثربخشی یک بازی بر توانمندی های اجتماعی-شناختی در نوجوانان
زمینه و هدف: نوجوانی با افزایش تمایل به رفتارهای مخاطره آمیز همراه است در این بین، مخاطره پذیری جامعه پس…
طراحی و تبیین الگوی راهبردی معماری سازمانی با رویکرد SOAR
معماری سازمان، فرایند اندیشیدن به نحوه سازماندهی سازمان در دهه های اخیر است که بحثی راهبردی به شمار می آ…
عدم پیشرفت آموزشی چیست؟
پیش زمینه عدم پیشرفت اموزشی در حقیقت بروز افت و عدم پیشرفت تحصیلی محدود با دانش اموزانی هست که مبتلا به…
غربالگری و مداخلات زودهنگام کودکان با کم شنوایی و ناشنوایی مادرزادی
ناشنوایی مادرزادی یک چالش بزرگ بهداشتی جهانی است که بر مهارت های ارتباطی و ادغام اجتماعی تاثیر می گذارد…