درباره کنفرانس
کنفرانس بین المللی علوم انسانی ، علوم آموزشی ، حقوق و علوم اجتماعی در تاریخ 28 فروردین 1402 توسط شركت همايش آروين البرز برگزار می شود.
محورها و حوزه‌های علمی
برگزارکنندگان
- شركت همايش آروين البرز
نویسندگان حاضر در این دوره
هادی عابدی
کامران پاشایی فخری
رضا رضائی
علی دست مرد
محمد دست مرد
آرزو قربانزاده
امیررضا خرم روز
مهدی رحیمی لنجی
محمدرضا زعیم حسینی اناری
امید اشکانی
الهه بختیاری
علی خیامی
رضا چندول
محمدجواد آثری
پرویز نرگسی
محمد محمدی
ابراهیم اسلامی
عبدالرحیم اسلامی آبقه ئی
عماد گلبایی
حسن عباسپورمقدم
علیرضا خراسانی
حسین عارف
امیدرضا سبحانی جانبهان
نرگس اثنا عشری
مقالات این کنفرانس
آموزش تفکر خلاقانه و توانایی حل مسئله به صورت پیش درآمدی بر آموزش معماری در مدارس
یکی از مشکلات بزرگی که برای دانشجویان جدید الورود معماری دانشگاه های مختلف ایران که اکثریت از رشته ریاضی…
آموزش خلاقانه، نوآوری، روش تدریس، مقطع ابتدایی
آموزش خلاقانه در مدارس ابتدایی جنبه مهمی از آموزش است که حس کنجکاوی، نوآوری و اعتماد به یادگیری کودکان ر…
آموزش مهارت های زیست محیطی به دانش آموزان ابتدایی
آموزش مهارت های محیطی به دانش آموزان دبستانی یک جنبه حیاتی از آموزش است که می تواند نحوه برخورد کودکان ب…
اثر بخشی درمان شناختی – رفتاری بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان مقطع دبستان
هدف پژوهش حاضر تعیین اثربخشی آموزش درمان شناختی رفتاری بر انگیزش تحصیلی دانش آموزان دبستانی بود طرح پژوه…
اثر بخشی فرآیند تشویق و تنبیه بر عملکرد تربیتی و آموزشی
هدف از انجام این پژوهش اثر بخشی در نظرگیری عواملی چون تشویق و تنبیه بر عملکرد تعلیم و تربیت یا عملکردهای…
اثرات اختلالات یادگیری بر رشد تحصیلی دانش آموزان ابتدایی
رشد تحصیلی می تواند از عوامل موثری تاثیر بپذیرد علل اصلی اختلالات یادگیریعبارتند از: علت ارثی، علت ژنتیک…
اثرات مثبت ویژگی های اخلاقی معلم بر یادگیری در کلاس درس
عملکرد دانش آموز در سطوح مختلف تحصیلی عمدتا به تلاش معلم و دانش آموز بستگی دارد با این حال عوامل تعیین ک…
اثرات منفی وابستگی به فناوری در فرایند یادگیری دانش آموزان
این مقاله به بررسی اثرات منفی وابستگی به فناوری در فرایند یادگیری دانش آموزان می پردازد در دنیای امروز…
اثربخشی استفاده از تکنولوژی های تعاملی برای آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان با ناتوانی های یادگیری
در حال حاضر، استفاده از تکنولوژی های تعاملی برای آموزش زبان انگلیسی به دانش آموزان با ناتوانی های یادگیر…
اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد دلبستگی محور بر اضطراب و کارکرد اجرایی دانش آموزان ابتدایی
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی بازی درمانی مبتنی بر رویکرد دلبستگی محور بر اضطراب و کارکرد اجرایی دانش…
اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی ذهنی افراد بهبودیافته از بیماری کرونا
هدف از انجام این تحقیق اثربخشی درمان مبتنی بر ذهن آگاهی بر بهزیستی ذهنی افراد بهبودیافته از بیماری کرونا…
اثربخشی درمان مبتنی بر پذیرش و تعهد بر بدریخت انگاری بدن زنان چاق
داشتن وزن مناسب و ایده آل با توجه به فرهنگ غالب جوامع در سال های اخیر که به سمت ایده آل سازی اندام های ل…
اثربخشی قصه درمانی بر قدرت ابراز وجود، خودکارآمدی در دانش آموزان دارای اختلال بیش فعالی/ نقص توجه
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی قصه درمانی بر قدرت ابراز وجود، خودکارآمدی در دانش آموزان بیش فعال/ نقص ت…
اثربخشی قصه گویی در هوش هیجانی و کاهش علائم پرخاشگری در دانش آموزان ابتدایی
هدف از پژوهش حاضر تعیین اثربخشی قصه گویی بر هوش هیجانی و کاهش علائم پرخاشگری دانش آموزان ابتدایی بود این…
اجرای ارای داوری خارجی (مطالعه تطبیقی :ایران و عراق )
یکی ازمهمترین اسناد بین المللی درخصوص شناسایی و اجرای ارای کنوانسیون نیویورک ۱۹۵۸ می باشد که میتواند گفت…
اختلالات یادگیری در دانش آموزان ابتدایی
یکی از مهمترین عوامل نبود موفقیت تحصیلی در دانش آموزان، وجود اختلالات یادگیری است که منجر به افت تحصیلی…
ارتباط مفهوم هژمونی آنتونیو گرامشی برای تحقیقات آموزشی
مقاله ما به ارتباط مفهوم سازی آنتونیو گرامشی با تحقیقات آموزشی می پردازد پایگاه داده ما شامل سه رساله با…
ارزشیابی در مدارس ابتدایی بررسی انواع روشها و کاربردهای آن ها
ارزشیابی یک فرآیند حیاتی در آموزش و پرورش است که به دانش آموزان و معلمان کمک می کند تا بتوانند بهترین عم…
ارزیابی اثر مهارت اجتماعی بر نظم دانش آموزان در مدارس ابتدایی
تبعات و پیامدهای برخورداری از سطوح نامناسب مهارت های اجتماعی منجر به فقدان سلامت رفتاری و اجتماعی مناسب…
ارزیابی تاثیر توسعه فردی معلمان در آموزش و پرورش
یکی از عوامل مهمی که تاثیر قابل توجه ای بر بهره وری آموزشی کشور دارد و می تواند نقش موثری در افزایش آن ا…